1.多选题- (共2题)
1.
下列说法正确的是（）
A．根据F= 可把牛顿第二定律表述为：物体动量的变化率等于它所受的力 |
| B．力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量，它反映了力的作用对时间的积累效应，是一个标量 |
| C．动量定理的物理实质与牛顿第二定律是相同的，但有时用起来更方便 |
| D．易碎品运输时要用柔软材料包装，船舷常常悬挂旧轮胎，都是为了延长作用时间以减小作用力 |
2.
如图甲，在光滑水平面上的两小球发生正碰，小球的质量分别为m1和m2，图乙为它们碰撞前后的位移-时间图象．已知m1=0.1kg，由此可以判断（ ）
| A．碰后m2和m1都向右运动 |
| B．m2=0.3kg |
| C．碰撞过程中系统没有机械能的损失 |
| D．碰撞过程中系统损失了0.4J的机械能 |
2.填空题- (共3题)
3.
如图所示，质量为M的小车静止在光滑的水平面上，小车上AB部分是半径为R的四分之一光滑圆弧，BC部分是粗糙的水平面．今把质量为m的小物体从A点由静止释放，小物体与BC部分间的动摩擦因数为μ，最终小物体与小车相对静止于B、C之间的D点，则B、D间的距离x随各量变化的情况是（____）
E．其他量不变，x与m、M均无关
| A．其他量不变，R越大x越大 |
| B．其他量不变，μ越大x越小 |
| C．其他量不变，m越大x越大 |
| D．其他量不变，M越大x越大 |
4.
水平抛出在空中飞行的物体，不考虑空气阻力，则（____）
E．在刚抛出物体的瞬间，动量对时间的变化率最大
| A．在相等的时间间隔内动量的变化相同 |
| B．在任何时间内，动量变化的方向都是竖直向下 |
| C．在任何时间内，动量对时间的变化率恒定 |
| D．在刚抛出物体的瞬间，动量对时间的变化率为零 |
5.
如图所示，甲、乙两车的质量均为M，静置在光滑的水平面上，两车相距为L.乙车上站立着一个质量为m的人，他通过一条轻绳拉甲车，甲、乙两车最后相接触，以下说法正确的是（____）
E．乙车移动的距离为
A．甲、乙两车运动中速度之比为 |
B．甲、乙两车运动中速度之比为 |
C．甲车移动的距离为 |
D．乙车移动的距离为 |
3.解答题- (共3题)
6.
如图所示，小球A质量为m，系在细线的一端，线的另一端固定在O点，O点到水平面的距离为h。物块B质量是小球的5倍，置于粗糙的水平面上且位于O点正下方，物块与水平面间的动摩擦因数为μ。现拉动小球使线水平伸直，小球由静止开始释放，运动到最低点时与物块发生正碰(碰撞时间极短)，反弹后上升至最高点时到水平面的距离为
。小球与物块均视为质点，不计空气阻力，重力加速度为g，求碰撞过程物块获得的冲量及物块在地面上滑行的距离。
。小球与物块均视为质点，不计空气阻力，重力加速度为g，求碰撞过程物块获得的冲量及物块在地面上滑行的距离。
7.
如图，光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体，斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上。某时刻小孩将冰块以相对冰面3 m/s的速度向斜面体推出，冰块平滑地滑上斜面体，在斜面体上上升的最大高度为h="0.3" m（h小于斜面体的高度）。已知小孩与滑板的总质量为m1="30" kg，冰块的质量为m2="10" kg，小孩与滑板始终无相对运动。取重力加速度的大小g="10" m/s2。
（i）求斜面体的质量；
（ii）通过计算判断，冰块与斜面体分离后能否追上小孩？
（i）求斜面体的质量；
（ii）通过计算判断，冰块与斜面体分离后能否追上小孩？
8.
如图所示，光滑平台上有两个刚性小球A和B，质量分别为2m和3m，小球A以速度v0向右运动并与静止的小球B发生碰撞（碰撞过程不损失机械能），小球B飞出平台后经时间t刚好掉入装有沙子向左运动的小车中，小车与沙子的总质量为m，速度为2v0，小车行驶的路面近似看做是光滑的，求：
（1）碰撞后小球A和小球B的速度；
（2）小球B掉入小车后的速度。
（1）碰撞后小球A和小球B的速度；
（2）小球B掉入小车后的速度。
4.实验题- (共2题)
9.
如图所示为“探究两物体作用前后动量是否守恒”的实验装置示意图．已知a、b小球的质量分别为ma、mb，半径分别是ra、rb，图中P点为单独释放a球的平均落点，M、N是a、b小球碰撞后落点的平均位置．
（1）本实验必须满足的条件是________．
（2）为了判断动量守恒，需要测量OP间的距离x1，则还需要测量的物理量有____ 、_____（用相应的文字和字母表示）．
（3）如果动量守恒，须满足的关系式是________（用测量物理量的字母表示）．
（1）本实验必须满足的条件是________．
| A．斜槽轨道必须是光滑的 |
| B．斜槽轨道末端的切线水平 |
| C．入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放 |
| D．入射球与被碰球满足ma＝mb，ra＝rb |
（3）如果动量守恒，须满足的关系式是________（用测量物理量的字母表示）．
10.
如图所示，在实验室用两端带有竖直挡板C和D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A和B做“探究碰撞中的守恒量”的实验，实验步骤如下：
Ⅰ.把两滑块A和B紧贴在一起，在A上放质量为m的砝码，置于导轨上，用电动卡销卡住A和B，在A和B的固定挡板间放入一轻弹簧，使弹簧处于水平方向上的压缩状态；
Ⅱ.按下电钮使电动卡销放开，同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器，当A和B与固定挡板C和D碰撞同时，电子计时器自动停表，记下A至C的运动时间t1，B至D的运动时间t2；
Ⅲ.重复几次，取t1和t2的平均值．
(1)在调整气垫导轨时应注意________ ；
(2)应测量的数据还有________ ；（写出相应物理量的名称和对应字母）
(3)只要关系式________ 成立，即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和．
Ⅰ.把两滑块A和B紧贴在一起，在A上放质量为m的砝码，置于导轨上，用电动卡销卡住A和B，在A和B的固定挡板间放入一轻弹簧，使弹簧处于水平方向上的压缩状态；
Ⅱ.按下电钮使电动卡销放开，同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器，当A和B与固定挡板C和D碰撞同时，电子计时器自动停表，记下A至C的运动时间t1，B至D的运动时间t2；
Ⅲ.重复几次，取t1和t2的平均值．
(1)在调整气垫导轨时应注意
(2)应测量的数据还有
(3)只要关系式
试卷分析
-
【1】题量占比
多选题:(2道)
填空题:(3道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1