1.单选题- (共6题)
1.
物块A质量为m ， 置于光滑水平地面上，其上表面固定一根轻弹簧，弹簧原长为
，劲度系数为k ， 如图所示．现将弹簧上端B缓慢的竖直向上提起一段距离L ， 使物块A离开地面，若以地面为势能零点，则这时物块A具有的重力势能为（ ）
，劲度系数为k ， 如图所示．现将弹簧上端B缓慢的竖直向上提起一段距离L ， 使物块A离开地面，若以地面为势能零点，则这时物块A具有的重力势能为（ ）A． | B． |
C． | D． |
2.
在天花板上的O点系一根细绳，细绳的下端系一小球．小球拉至细绳处于水平的位置，由静止释放小球，小球从位置A开始沿圆弧下落到悬点的正下方的B点的运动过程中，不计空气阻力，下面说正确的是（ ）
| A．小球受到的向心力大小不变 |
| B．细绳对小球的拉力对小球做正功 |
| C．重力对小球做功的平均功率为零 |
| D．重力对小球做功的功率先变大后变小 |
3.
“神舟十号”载人飞船成功发射．飞船发射上升过程中，其重力做功和重力势能变化的情况为( )
| A．重力做正功，重力势能减小 |
| B．重力做正功，重力势能增加 |
| C．重力做负功，重力势能减小 |
| D．重力做负功，重力势能增加 |
4.
野山鼠擅长打洞，假设山鼠打洞时受到的阻力f与洞的深度L成正比，即f=kL（k为比例常数），则野山鼠从洞深d1打到洞深d2时，需要克服阻力做的功为（ ）
A． k(d22- d12) | B．k(d2-d1) 2 | C．k(d2+d1) 2 | D．kd1d2 |
5.
如图所示，某小球以速度v向放置于光滑水平面的轻质弹簧运动，在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中（ ）
| A．弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能减少 |
| B．弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能减少 |
| C．弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能增加 |
| D．弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能增加 |
6.
如图所示，桌面高度为h，质量为m的小球，从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设桌面处的重力势能为零，关于重力势能的说法正确的是（ ）
| A．重力势能是矢量，有正负之分 |
| B．刚开始下落时的重力势能为mg（H+h） |
| C．落地时的重力势能为零 |
| D．落地时的重力势能为—mgh |
2.选择题- (共5题)
3.多选题- (共6题)
12.
如图，一个小物块由静止开始分别沿坡度不同的斜面AB′ 和AB滑下，最后都停在水平面 BC上，斜面和水平面平滑连接，已知两个斜面和水平面与物块的动摩擦因素相同，下列说法正确的是（ ）
| A．小物块沿斜面AB′ 下滑的时间一定比沿斜面AB下滑的时间长 |
| B．小物块沿AB′ 和AB滑下，经过斜面底端时的速率一定相等 |
| C．小物块沿AB′ 和AB滑下，在的水平面的同一位置停下来 |
| D．沿斜面AB′ 下滑过程中克服摩擦力做的功小于沿斜面AB滑下过程中克服摩擦力做的功 |
13.
如图所示，一不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮，系着质量均为m的物体A和B，A放在光滑的水平地面M点，B悬在空中，现用水平恒力F拉物体A，当物体A从M点向前运动了s，到达N点时速度恰好为零，此时轻绳与水平方向夹角为θ，轻绳的张力为T，则以下说法正确的是（ ）
| A．在N点F＝Tcosθ |
| B．物体A由M到N的过程中，拉力F做的功等于物体B重力势能的增加量 |
| C．若在N点撤去拉力F，物体A从N到M过程中一直加速，物体B先加速后减速 |
| D．若在N点撤去拉力F，物体A再回到M点时，其动能小于Fs |
14.
如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中(床面在弹性限度内发生形变时产生的弹力跟它的形变量成正比)，下列说法中正确的是（ ）
| A．床面的弹力一直做正功 |
| B．运动员的动能不断增大 |
| C．运动员和床面组成的系统机械能不断减小 |
| D．运动员的动能与床面的弹性势能总和逐渐减小 |
15.
如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与质量为m的圆环相连，圆环套在粗糙竖直固定杆上．开始时圆环处于A处且弹簧水平处于原长．现将圆环从A处由静止开始释放，圆环经过B处时速度最大，到达C处时速度为零，已知AC=h．若在C处给圆环一竖直向上的速度v；，则圆环恰好能回到A处．弹簧始终在弹性限度之内，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
| A．圆环下滑到B处时，加速度为零 |
B．圆环下滑过程中，因摩擦产生的热量为 |
C．圆环从A处到C处的过程中弹簧的弹性势能增加了 |
| D．圆环下滑经过B处的速度大于上滑经过B处的速度 |
16.
如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为
，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（ ）
，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（ ）A．重力势能增加了 | B．重力势能增加了mgh |
| C．动能损失了mgh | D．机械能损失了 |
17.
一物体沿固定斜面从静止开始向下运动，经过时间t0滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能，则下列图象中可能正确的是
A． | B． | C． | D． |
4.解答题- (共3题)
18.
如图（a）所示，一倾角为37°的传送带以恒定速度运行。现将一质量m=2kg的小物体以某一初速度放上传送带，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图（b）所示，取沿传送带向上为正方向，
，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：
（1）0—10s内物体位移的大小；
（2）物体与传送带间的动摩擦因数；
（3）0—10s内物体机械能增量及因与传送带摩擦产生的热量Q。
，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：（1）0—10s内物体位移的大小；
（2）物体与传送带间的动摩擦因数；
（3）0—10s内物体机械能增量及因与传送带摩擦产生的热量Q。
19.
电动自行车因为绿色环保大行其道，但是很多市民因自我保护意识淡薄，经常出现超速、超载等现象，此类现象存在极大的安全隐患。
（1）针对电动自行车的诸多安全问题，国家制定了新标准，从2010年1月1日起实施．标准将“40公斤以上、时速20公里以上的电动自行车，称为轻便电动摩托车或电动摩托车，划入机动车范畴”．某一款电动自行车的铭牌上给出了如下的技术参数表：
质量为M人＝60 kg的人骑此电动车沿平直公路行驶，所受阻力Ff恒为车和人总重的k＝0.02倍，g取10 m/s2，仅在永磁毂电机以额定输出功率120W提供动力的情况下，人驾驶电动车的最大速度为大？若行驶在非机动车道上是否合法？
（2）某学校物理探究小组设计了一个实验来探究某一款电动自行车的性能。他们让这款电动自行车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将电动自行车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v-t图像，如图所示(除48～72s时间段图像为曲线外，其余时间段图像均为直线)，已知在电动自行车运动的过程中，电动自行车的永磁毂电机额定输出功率为120W，在整个运动过程中电动自行车所受的阻力大小可认为保持不变。求：
①这次实验中，人和车总质量M总的大小？
②该款电动自行车在加速过程中位移大小。
（1）针对电动自行车的诸多安全问题，国家制定了新标准，从2010年1月1日起实施．标准将“40公斤以上、时速20公里以上的电动自行车，称为轻便电动摩托车或电动摩托车，划入机动车范畴”．某一款电动自行车的铭牌上给出了如下的技术参数表：
| 规格 | 后轮驱动直流永磁毂电机 | ||
| 车型 | 26″电动自行车 | 整车质量m | 40 kg |
| 最大载重M | 120 kg | 额定输出功率P | 120 W |
| 额定电压U | 40 V | 额定电流I | 3.5 A |
质量为M人＝60 kg的人骑此电动车沿平直公路行驶，所受阻力Ff恒为车和人总重的k＝0.02倍，g取10 m/s2，仅在永磁毂电机以额定输出功率120W提供动力的情况下，人驾驶电动车的最大速度为大？若行驶在非机动车道上是否合法？
（2）某学校物理探究小组设计了一个实验来探究某一款电动自行车的性能。他们让这款电动自行车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将电动自行车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v-t图像，如图所示(除48～72s时间段图像为曲线外，其余时间段图像均为直线)，已知在电动自行车运动的过程中，电动自行车的永磁毂电机额定输出功率为120W，在整个运动过程中电动自行车所受的阻力大小可认为保持不变。求：
①这次实验中，人和车总质量M总的大小？
②该款电动自行车在加速过程中位移大小。
20.
如图所示,半径R="0.5" m的光滑圆弧轨道的左端A与圆心O等高,B为圆弧轨道的最低点,圆弧轨道的右端C与一倾角θ=37°的粗糙斜面相切.一质量m="1" kg的小滑块从A点正上方h="1" m处的P点由静止自由下落.已知滑块与粗糙斜面间的动摩擦因数μ="0.5,sin" 37°="0.6,cos" 37°=0.8,重力加速度g="10" m/s2.
（1）求滑块第一次运动到B点时对轨道的压力。
（2）求滑块在粗糙斜面上向上滑行的最大距离.
（3）通过计算判断滑块从斜面上返回后能否滑出A点.
（1）求滑块第一次运动到B点时对轨道的压力。
（2）求滑块在粗糙斜面上向上滑行的最大距离.
（3）通过计算判断滑块从斜面上返回后能否滑出A点.
5.实验题- (共2题)
21.
为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ(设为定值)，某同学经查阅资料知，一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长的过程中，弹力做功为
kx2 ， 于是他设计了以下实验。
第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时另一端在A点。现推动滑块将弹簧压缩至B点，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C点时停止。
第二步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态。
回答下列问题：
（1）对于松手后滑块在水平桌面上滑动过程中有关物理量的描述，下列说法正确的是______
（2）你认为该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并用符号表示）：___________ ．
（3）用直接测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式μ=_________ ．
kx2 ， 于是他设计了以下实验。 第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，弹簧处于原长时另一端在A点。现推动滑块将弹簧压缩至B点，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C点时停止。
第二步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态。
回答下列问题：
（1）对于松手后滑块在水平桌面上滑动过程中有关物理量的描述，下列说法正确的是______
| A．当弹簧恢复原长时，滑块的加速度达最大值 |
| B．当弹簧恢复原长时，滑块的速度达最大值 |
| C．滑块的加速度先增大后减小，然后保持不变 |
| D．滑块的加速度先减小后增大，然后保持不变 |
（3）用直接测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式μ=_________ ．
22.
某探究学习小组在实验室里组装了一套如图所示的装置来“探究自由落体运动过程中动能与势能的转化与守恒”，在实验中：
（1）下面叙述正确的是_________
A．用天平称出重物的质量
B．打点计时器应接在电压为4～6V的交流电源上
C．应先通电再释放纸带
D．选用点迹清晰、特别是第1、2点间距接近2mm的纸带
（2）小明同学按图甲安装仪器并通过正确操作，获得的一条纸带如图乙所示，图中O点是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点，量出OF间的距离为h ，EG之间的距离为H。已知电火花式打点计时器的打点周期为T，重物的质量为m，当地的重力加速度为g。则从打O点到打F点过程中，重物重力势能的减少量的大小为__________________、动能的增加量的大小为__________________。
（3）在题（2）实验中，考虑到空气阻力以及纸带与限位孔之间的摩擦, 重物动能的增加量应略_________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力势能的减少量。
（1）下面叙述正确的是_________
A．用天平称出重物的质量
B．打点计时器应接在电压为4～6V的交流电源上
C．应先通电再释放纸带
D．选用点迹清晰、特别是第1、2点间距接近2mm的纸带
（2）小明同学按图甲安装仪器并通过正确操作，获得的一条纸带如图乙所示，图中O点是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点，量出OF间的距离为h ，EG之间的距离为H。已知电火花式打点计时器的打点周期为T，重物的质量为m，当地的重力加速度为g。则从打O点到打F点过程中，重物重力势能的减少量的大小为__________________、动能的增加量的大小为__________________。
（3）在题（2）实验中，考虑到空气阻力以及纸带与限位孔之间的摩擦, 重物动能的增加量应略_________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力势能的减少量。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
选择题:(5道)
多选题:(6道)
解答题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1