安徽省定远县民族中学2019年高三下学期最后一次模拟考物理试题

适用年级:高三
试卷号:661988

试卷类型:高考模拟
试卷考试时间:2019/6/12

1.单选题(共5题)

1.
如图所示,质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比,即Fkv(图中未标出),已知小球与杆间的动摩擦因数为m,下列说法中正确的是
A.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的减速运动
B.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止
C.小球的最大加速度为F/m
D.小球的最大速度为
2.
科技日报北京2017年9月6日电,英国《自然·天文学》杂志发表的一篇论文称,某科学家在银河系中心附近的一团分子气体云中发现了一个黑洞。科学研究表明,当天体的逃逸速度(即第二宇宙速度,为第一宇宙速度的倍)超过光速时,该天体就是黑洞。己知某天体与地球的质量之比为k。地球的半径为R,地球卫星的环绕速度(即第一宇宙速度)为v1,光速为c,则要使该天体成为黑洞,其半径应小于
A.B.C.D.
3.
一均匀带负电的半球壳,球心为O点,AB为其对称轴,平面L垂直AB把半球壳一分为二,LAB相交于M点,对称轴AB上的N点和M点关于O点对称。已知一均匀带电球壳内部任一点的电场强度为零.取无穷远处电势为零,点电荷q在距离其为r处的电势为.假设左侧部分在M点的电场强度为E1,电势为φ1;右侧部分在M点的电场强度为E2,电势为φ2;整个半球壳在M点的电场强度为E3,在N点的电场强度为E4.下列说法中正确的是(  )
A.若左右两部分的表面积相等,有E1E2φ1φ2
B.若左右两部分的表面积相等,有E1E2φ1φ2
C.只有左右两部分的表面积相等,才有E1E2E3E4
D.不论左右两部分的表面积是否相等,总有E1E2E3E4
4.
一个含有理想变压器的电路如图所示,图中L1、L2和L3是完全相同的三个灯泡,U为正弦交流电源。当开关S断开时,电路中的灯泡均能正常发光。下列说法正确的是
A.理想变压器原、副线圈匝数比为2:1
B.理想变压器原、副线圈匝数比为1:1
C.开关S闭合稳定后,灯泡L1和L2消耗的功率之比为1:4
D.开关S闭合稳定后,灯泡L1能正常发光而L2无法正常发光
5.
如图所示,质量为m的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力F0和竖直向上的力F,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比,即Fkv(图中未标出),已知小球与杆间的动摩擦因数为,下列说法中正确的是
A.小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的减速运动
B.小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止
C.小球的最大加速度为
D.小球的最大速度为

2.多选题(共4题)

6.
如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m的圆环相连,圆环套在倾斜的粗糙固定杆上,杆与水平面之间的夹角为α,圆环在A处时弹簧竖直且处于原长。将圆环从A处由静止释放,到达C处时速度为零。若圆环在C处获得沿杆向上的速度v,恰好能回到A。已知AC=L,B是AC的中点,弹簧始终在弹性限度之内,重力加速度为g,则(  )
A.下滑过程中,其加速度先减小后增大
B.下滑过程中,环与杆摩擦产生的热量为mv2
C.从C到A过程,弹簧对环做功为mgLsinα-mv2
D.环经过B时,上滑的速度小于下滑的速度
7.
如图,正方形ABCD区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,甲、乙两带电粒子以相同的速度从A点沿与AB成30°角的方向垂直射入磁场。甲粒子从B点离开磁场,乙粒子垂直CD边射出磁场,不计粒子重力,下列说法正确的是
A.甲粒子带正电,乙粒子带负电
B.甲粒子的运动半径是乙粒子运动半径的
C.甲粒子的比荷是乙粒子比荷的
D.两粒子在磁场中的运动时间相等
8.
央视《是真的吗》节目做了如下实验:用裸露的钢导线绕制成一根无限长螺旋管,将螺旋管固定在绝缘水平桌面上,用一节干电池和两磁铁制成一个“小车”,两导电磁铁的同名磁极粘在电池的正、负两极上,只要将这辆小车推入螺旋管中,小车就会加速运动起来,如图所示。图中电池所在处的线圈没有画出,关于小车的运动,以下说法正确的是
A.图中小车的加速度方向向右
B.小车加速运动的能量源于安培力做功
C.将小车上两磁铁均改为S极与电池粘连,小车的加速度方向会改变
D.将小车上两磁铁均改为S极与电池粘连,小车的加速度方向不会改变
9.
以下说法正确的是(   )
A.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量
B.食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐是晶体
C.物体温度降低,其内能一定增大
D.液体温度越高,悬浮颗粒越小,布朗运动越剧烈
E.自行车打气越打越费力是因为分子间斥力的作用

3.解答题(共2题)

10.
如图所示,光滑水平面上有一质量M=1.98kg的小车,车的B点右侧的上表面是粗糙水平轨道,车的B点的左侧固定以半径R=0.7m的光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在B点相切,车的最右端D点固定轻质弹簧弹簧处于自然长度其左端正好对应小车的C点,B与C之间距离L=0.9m,一个质量m=2kg的小物块,置于车的B点,车与小物块均处于静止状态,突然有一质量的子弹,以速度v=50m/s击中小车并停留在车中,设子弹击中小车的过程时间极短,已知小物块与水平轨道间的动摩擦因数,g取10m/s2则,

(1)通过计算判断小物块是否能达到圆弧轨道的最高点A,并求当小物块再次回到B点时,小物块的最大速度大小; 
(2)若已知弹簧被小物块压缩的最大压缩量x=10cm,求弹簧的最大弹性势能。
11.
如图,导热性能良好的水平放置的圆筒形气缸与一装有水银的U形管相连,U形管左侧上端封闭一段长度为15cm的空气柱,U形管右侧用活塞封闭一定质量的理想气体。开始时U形管两臂中水银面齐平,活塞处于静止状态,此时U形管右侧用活塞封闭的气体体积为490mL,若用力F缓慢向左推动活塞,使活塞从A位置移动到B位置,此时U形管两臂中的液面高度差为10cm,已知外界大气压强为75cmHg,不计活塞与气缸内壁间的摩擦,求活塞移动到B位置时U形管右侧用活塞封闭的气体体积。

4.实验题(共2题)

12.
用图甲所示的装置来探究功和动能变化的关系.木板上固定两个完全相同的遮光条AB,用不可伸长的细线将木板通过两个滑轮与弹簧测力计C相连,木板放在安装有定滑轮和光电门的轨道D上,轨道放在水平桌面上,P为小桶(内有沙子),滑轮质量、摩擦不计,重力加速度为g

(1)实验中轨道应倾斜一定角度,对此下列说法正确的是__________.
A.为了释放木板后,木板在细线拉动下能匀速下滑
B.为了增大木板下滑的加速度,提高实验精度
C.尽量保证细线拉力对木板做的功等于木板所受合力对木板做的功
D.使木板在未施加拉力时能匀速下滑
(2)实验主要步骤如下:
①测量木板、遮光条的总质量M,测量两遮光条间的距离L,遮光条的宽度d,按甲图正确安装器材.
②将木板左端与轨道左端对齐,静止释放木板,木板在细线拉动下运动,记录弹簧测力计示数F及遮光条BA先后经过光电门的时间t1t2.则遮光条BA通过光电门的过程中木板动能的变化量∆Ek=__________,合外力对木板做功W=__________,(均用字母Mt1t2dLF表示).
③在小桶中增加沙子,重复②的操作.
④比较W、∆Ek的大小,得出实验结论.
(3)若在本实验中轨道水平放置,其它条件和实验步骤不变,假设木板与轨道之间的动摩擦因数为μ.测得多组Ft1t2的数据,并得到F的关系图像如图所示.已知图像在纵轴上的截距为b,直线的斜率为k,求解 μ =___________(用字母bdLkg表示).
13.
长郡中学新进了一批电阻丝,每卷长度L=100m,阻值约为150Ω,高三物理兴趣小组想尽量准确测岀其电阻率。先用螺旋测微器测岀电阻丝的直径如图所示,然后在实验室找来了下列器材,请协助完成。

待测电阻丝1卷
电源E(电动势4.5V,内阻r≈0.5Ω)
电流表A1(量程10mA,内阻RA1=50Ω)
电流表A2(量程30mA,内阻RA2≈30Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为20Ω)
滑动变阻器R2(最大阻值为50Ω)
定值电阻R3=100Ω
定值电阻R4=400Ω
开关一个、导线若干
(1)螺旋测微器测出电阻丝的直径d=___________cm。
(2)滑动变阻器应选用___________,定值电阻应选用___________。
(3)请用笔画线代替导线,将已连接了三根导线的实物图补充成实验线路图____________。
(4)连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器,并记录下多组电流表A1的示数I1、电流表A2的示数I2,以I1为横坐标,I2为纵坐标,描点作图并测得图象的斜率为k,则电阻丝的电阻率为___________(用题中已给出的字母表示),此法测量出的电阻率较真实值___________(填“偏大”“偏小”或“无系统误差”)。

5.(共1题)

14.
在平面直角坐标系xOy中,第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第Ⅳ象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成θ=60°角射入磁场,最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场,如图所示。不计粒子重力,求

(1)MN两点间的电势差UMN
(2)粒子在磁场中运动的轨道半径r
(3)粒子从M点运动到P点的总时间t
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    多选题:(4道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

    :(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:5

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:1