河北省廊坊市省级示范高中联合体2017-2018学年高一下学期第二次联考物理试题

适用年级:高一
试卷号:661554

试卷类型:二模
试卷考试时间:2018/6/1

1.单选题(共6题)

1.
从倾角为足够长的斜面上的M点,以初速度水平抛出一小球,不计空气阻力,落到斜面上的N点,此时速度方向与水平方向的夹角为,经历时间为t。下列各图中,能正确反映t及关系的图象是(   )
A.B.C.D.
2.
关于物体的运动,以下说法正确的是( )
A.物体做匀速圆周运动时,加速度不改变
B.物体做匀速圆周运动时,加速度大小不变,方向不变且始终指向圆心
C.物体做曲线运动时,加速度一定改变
D.物体做曲线运动时,加速度可能不变
3.
人造地球卫绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为R,线速度为,周期为T,若使卫星周期变为2T,可能的方法有(    )
A.R不变,使线速度变为
B.不变,使轨道半径变为2R
C.轨道半径变为
D.以上方法均不可以
4.
如图所示,同一物体沿倾角不同的光滑斜面AB和AC的顶端A点分别由静止开始下滑到底端,斜面固定,则下列说法中不正确的是
A.两次运动重力对物体做功相同
B.滑到底端时,两次重力的瞬时功率不同
C.滑到底端时,两次物体的速度相同
D.滑到底端时,两次物体的动能相同
5.
一同学用120N 的力将质量为0.5kg静止在水平地面上的足球以10m/s 的初速度沿水平方向踢出 25m 远,则该同学对足球做的功至少为
A.25JB.250JC.1200JD.3000J
6.
如图所示,在竖直平面内有一个半径为R的圆弧轨道。半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力,已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中
A.重力做功2mgR
B.机械能减少mgR
C.合外力做功mgR
D.克服摩擦力做功

2.多选题(共6题)

7.
已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的质量为m的物块,如图(a)所示,以此时为t=0时刻记录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系,如图(b)所示(沿斜面向上为正方向,其中)。已知传送带的速度保持不变。g取10 m/s2,则
A.物块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ
B.内摩擦力对物块做负功,内摩擦力对物块做正功
C.内,传送带对物块做功为
D.系统产生的热量一定大于物块动能的变化量的大小
8.
如图所示,叠放在水平转台上的物体A、B能随转台一起以角速度匀速转动,A、B的质量分别为m、2m,AB与转台间的动摩擦因数均为A与转台中心的距离为2r,B与转台中心的距离为r。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(   )
A.转台对A的摩擦力一定为
B.转台对B的摩擦力一定为
C.转台对A的摩擦力一定大于对B的摩擦力
D.转台的角速度逐渐增大的过程中,AB先滑动
9.
“黑洞”是近代引力理论所预言的宇宙中的一种特殊天体,研究认为,黑洞可能是由于超中子星发生塌缩而形成的。欧洲航天局由卫星观测发现银河系中心存在一个超大型黑洞并将它命名为:MCG6-30-15r,假设银河系中心仅此一个黑洞。已知太阳绕银河系中心做匀速圆周运动,忽略其它行星对太阳的作用产生的影响,则根据下列哪一组数据可以估算出该黑洞的质量  ( )
A.太阳的质量和运行速度
B.太阳绕黑洞公转的周期和太阳到“MCG6-30-15r”的距离
C.太阳质量和太阳到“MCG6-30-15r”的距离
D.太阳绕黑洞公转的运行速度和太阳到“MCG6-30-15r”的距离
10.
一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点移动到Q点,如图所示,关于力F所做的功下列说法正确的是(    )
A.若水平力F是恒定的力,则力F所做的功为
B.若水平力F是恒定的力,则力F所做的功为
C.若是把小球缓慢移动,则力F所做的功为
D.若是把小球缓慢移动,则力F所做的功为
11.
一个质量为m的物体以的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的
A.重力势能减少了mgh
B.动能增加了
C.机械能保持不变
D.机械能增加了
12.
如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为Ff,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则此时(   )
A.人拉绳行走的速度为vcosθ
B.人拉绳行走的速度为
C.船的加速度为
D.船的加速度为

3.解答题(共2题)

13.
如图所示,某人乘雪橇以某一速度从雪坡A点滑至B点,且AB竖直高度h为20m,接着沿水平路面滑至C点停止,人与雪橇的总质量为50kg 。表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据,请根据图表中的数据解决下列问题:
(1)人乘雪橇从雪坡A点滑至B点的过程中重力做的功
(2)人与雪橇从A到B的过程中,克服摩擦力做的功
(3)设人与雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小。(
14.
如图所示,竖平面内的轨道ABCD由水平轨道AB与光滑的四分之一圆弧轨道CD组成,AB恰与圆弧CD在C点相切,轨道固定在水平面上。一个质量为m的小物块(可视为质点)从轨道的A端以初动能E冲上水平轨道AB,沿着轨道运动,由DC弧滑下后停在水平轨道AB的中点。已知水平轨道AB长为L,重力加速度为g,求:(注意:图中是未知的)

(1)小物块与水平轨道的动摩擦因数
(2)若圆弧轨道的半径,增大小物块的初动能,使得小物块冲出D点后可以再上升的高度为,试求:
①物块的初动能
②若物块最后停在水平轨道上,物块将停在何处?(用离B点的距离表示)

4.实验题(共2题)

15.
在做“研究平抛物体的运动”实验时

(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台、白纸之外,下列器材中还需要的是______
A.秒表 B.天平 C.重垂线 D.刻度尺
(2)在此实验中,某同学只记录了A、B、C
三个点而忘了抛出点的位置,今取A为坐标原点,建立了如图所示的坐标系,平抛轨迹上三点的坐标值图中已标出,g=10m/s2,则:
①小球由A运动到B所用的时间为______s;
②小球平抛的初速度为______m/s;
③小球经过B点时的速度大小为______m/s;
④小球水平抛出点的坐标为x=_____cm,y=______cm.
16.
在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”的实验中,组装的实验装置如图所示:

(1)如上图所示,该学习小组的同学用沙和沙箱的总重力作为滑块受到的拉力,探究滑块所受合力做功与滑块动能变化的关系。为了让实验更加精确,该小组成员提出了以下实验指施,你认为下列做法中误的是(______)
A.保持沙和沙桶的质量远大于滑块质量
B.实验时要先接通电源再释放滑块
C.把木板的左增端垫起适当的高度以平衡摩擦力
D.调整滑轮的高度使细线与长木板平行
(2)在多次重复实验得到的纸带中选出满意的一条,如图所示,A点是打下的第一个点(速度可以看成零),ABCDEF是纸带上依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点(图中未画出),用刻度尺测得各计数点之间的距离分别为,沙桶总重力作为滑块所受合力,已知沙桶总重力为,滑块质量为,算出从打A点到打E点这一过程中合力做功W=______J(结果保留两位有效数字),滑块动能增量_____J(结果保留两位有效数字)。通过计算得到的数据结果,可以做出本实验的结论是____________________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(6道)

    多选题:(6道)

    解答题:(2道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:4