1.选择题- (共6题)
2.
对下列加点词的解释有错误的一项是
A.肆其西封(延伸、扩张) 微太子言,臣愿得谒之(拜会,前往) 旦暮渡易水(早晚) |
B.秦之遇将军,可谓深矣(刻毒) 人不敢与忤视(逆、迎着目光看) 以试人,血濡缕(浸渍) |
C.持千金之资币物(货币) 荆轲废(倒下) 有以报太子(有用来……的办法) |
D.比诸侯之列(并、列) 乃引其匕首提秦王(掷、击) 既祖,取道(临时祭路神) |
4.
下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是
①与郑人盟 ②太子迟之 ③函封之 ④其人居远未来
⑤朝济而夕设版焉 ⑥邻之厚,君之薄也 ⑦夜缒而出 ⑧秦军氾南
①与郑人盟 ②太子迟之 ③函封之 ④其人居远未来
⑤朝济而夕设版焉 ⑥邻之厚,君之薄也 ⑦夜缒而出 ⑧秦军氾南
A.①⑧ \②\③⑤⑦\④\⑥ | B.①⑧\②④⑤\③⑦\⑥ |
C.①⑥⑧\②⑤\③⑦\④ | D.①⑧\②\③⑤\④\⑥\⑦ |
6.
对下列句中文言句式的判断,正确的一项是
①父母宗族,皆为戮没 ②燕国秦王购之金千斤,邑万家
③燕王拜送于庭 ④太子及宾客知其事者
①父母宗族,皆为戮没 ②燕国秦王购之金千斤,邑万家
③燕王拜送于庭 ④太子及宾客知其事者
A.①②相同,③④不同 | B.①②相同,③④相同 |
C.①②不同,③④相同 | D.①②不同,③④不同 |
2.文言文阅读- (共1题)
7.
阅读下面的文言文,完成各题。
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
【小题3】下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是
【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)非臣举之,终老亦未见其名,何功之有?
(2)况武本不欲说秦,臣数劝方为之也!
佚之狐,郑人,佚之俅之子也。狐少善思辩,多才识。为幕僚,常得郑君宠之。
晋侯、秦伯围郑,郑危在旦夕。狐求见郑伯,曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。
武使秦,秦晋师还,郑遂安。郑伯欲厚赏武。狐闻之,言于郑伯曰:“武,舌辩之士,以口舌退师,功高莫大,厚赏,理也;然,武终为隐者之徒,非臣举之,终老亦未见其名,何功之有?窃以为当赏者,臣也。”郑伯愕然,赏之。
异日,村夫有拜于郑廷者,郑伯迎之。问之,乃烛之武之兄文也。文曰:“君恩四海,天下惠之,万民之幸也。武以口舌还军秦晋,三军不能敌,厚赏以利郑也。然,家有老母,八旬又三,日必侍之。武往说师,老母系之,臣昼夜侍母,目不交睫,亦宜赏之。况武本不欲说秦,臣数劝方为之也!”郑伯赏之。
未几,宫廷左右及三军将士上书求赏者络绎不绝,郑哗然。晋闻之,复攻之,郑危矣。
史臣曰:“郑危而遂安者,君明而士贤也;郑安而复危者,赏功之过欤,抑邀功妒贤欤?”
【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.秦晋既还,郑遂安 还:撤军。 |
B.厚赏以利郑也 利:利益。 |
C.武往说师,老母系之 系:挂念。 |
D.君恩四海,天下惠之 惠:得到恩惠。 |
A.言于郑伯曰 若亡郑而有益于君 |
B.武以口舌还军秦晋 厚赏以利郑也 |
C.乃烛之武之兄文也 使杞子……戍之,乃还 |
D.郑伯愕然 然郑亡,子亦有不利焉 |
A.幕僚,在古代称将军幕府中参谋、书记等,后泛指文武官署中佐助人员(一般指有官职的). |
B.秦晋之好,原指春秋时秦、晋两国世通婚姻,后泛称任何两姓之联姻。有时也简称为“秦晋”。 |
C.周制,诸侯大国三军。中军最尊,上军次之,下军又次之。一军一万二千五百人,三军合三万七千五百人。 |
D.旬是十日为一旬(一个月分三旬);十岁为一旬;旬也可指12年,一般说大一旬或小一旬是指一个属相周期12年。本文是指后者。 |
A.因为烛之武劝退秦师有功于国,郑伯打算重重地奖赏他,可是这一奖赏刚有动议,就引起了来自各方面的连锁反应。 |
B.佚之狐凭借自己是老臣,德高望重,平时对郑伯尊重有加,觉得这次举荐烛之武有功,要奖赏,首先应该奖赏自己。 |
C.烛之武的哥哥烛之文认为自己在侍奉老母亲、劝说烛之武面见秦君退秦师有功,应该得到奖赏;其他大臣也想分功。 |
D.史臣认为,导致郑国从安定陷入危局的原因并不是郑伯设立奖项,而是郑国上下抢夺别人的功劳嫉贤妒能的风气。 |
(1)非臣举之,终老亦未见其名,何功之有?
(2)况武本不欲说秦,臣数劝方为之也!
3.其他- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(6道)
文言文阅读:(1道)
其他:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:8