苏教版语文必修三《五人墓碑记》

适用年级:高一
试卷号:645403

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2020/3/15

1.选择题(共4题)

1.
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  )
A.B. 
C.D.
2.
下列句中加点的词全不是偏义复词的一项是(  )
A.备他盗之出入与非常也 予分当引决,然而隐忍以行
B.奉使往来,无留北者 先帝创业未半,而中道崩殂
C.以先国家之急而后私仇也 缘溪行,忘路之远近
D.竭诚则吴越为一体  可以养松乔之寿
3.
对下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是(  )
①且于楚也 贰:对……有二心  ②朝而夕设版焉 济:渡河   ③德不厚而望国之 治:治理
④永保无疆之 休:停止 ⑤能终者盖寡 克:能够 ⑥其可乎 忽:忽略
兹九德 宏:扩大,弘扬 ⑧代下职 司:管理
A.①②⑤B.②⑦⑧C.②④⑦D.⑥⑦⑧
4.
下列句子中,加点词的意义和用法与例句相同的一项是(  )
例句:吾社之行为士先者,之声义
A.巡船所物色B.而之记C.故今之墓中全乎五人也D.而幸生也何

2.文言文阅读(共1题)

5.
阅读下面的选段,完成下面小题。

嗟乎!大阉乱,缙绅而能不其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,五人之死,轻重固何如哉?是蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣身后;而五人亦得以加土封,列其姓名大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领,老于户牖之下,则尽天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生大,匹夫之有重于社稷也。

【小题1】下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(  )
A.缙绅而能不其志者   易:改变B.而又有剪发门    杜:杜绝
C.素不闻诗书之 训:教诲D.五人之死 视:比较
【小题2】下列各句中,加点词的意义和用法不相同的一项是(  )
A.大阉乱 亦以明死生B.而五人亦得以加土封 则尽天年
C.列其姓名大堤之上 显荣身后D.是蓼洲周公 保其首领,老于户牖之下
【小题3】下列各句中,加点的词没有活用的一项是(  )
A.不能容于远近B.大阉亦逡巡C.安能豪杰之流D.人皆得以使之
【小题4】翻译文中画横线的句子。
(1)忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后。
(2)安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?

3.其他(共12题)

6.
指出下列句中加点字的意思和活用类型。
芷阳间行: ②人皆得以使之:
③去今之而葬焉: ④不能容于远近
⑤居思危: ⑥若郑而有益于君:
⑦则思江海百川:    ⑧且君尝为晋君矣:
7.
翻译下列文段中画线的句子,并思考推断词意句意的方法。
子张问:“令尹子兰三仕为令尹,无喜色;三已之,无愠色。旧令尹之政,必以告新令尹。何如?”
子曰:“忠矣。”(《论语·公冶长》)
译文:____________________________推断方法:________________
8.
解释下列多义词。
⑤除  予除右丞相兼枢密使 即除逆阉废祠之址以葬之
⑥已  无能为也已 亦已众矣 学不可以已
⑦请   郡之贤士大夫请于当道 既而以吴民之乱请于朝
⑧相   日与北骑相出没于长淮间 则噪而相逐
9.
注意句式特点,翻译下列句子。
①今急而求子,是寡人之过也。
译文:______________________________________句式:_____________
②夫晋,何厌之有?
译文:______________________________________句式:______________
10.
体会高考考“其”字。下列各组句子中,加点词“其”的意义和用法是否相同?

11.
解释下列多义词。
①视  视五人之死,轻重固何如哉 相如视秦王无意偿赵城
②按  按诛五人 缇骑按剑而前
③治  德不厚而望国之治 伏惟圣朝以孝治天下
④易  以乱易整,不武 岂其取之易而守之难乎 缙绅而能不易其志者
12.
利用结构对称的句式特点推断其义。
(1)利用加“ ”的字,推断或解释加点字的意思,并体会这种解释词义的方法。
①则思始而终:__________②能而任之,善而从之:___________③则智者其谋,勇者其力,仁者播其惠,信者其忠:______④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身:__________⑤奉之繁,侵之急:_________
姓名,踪迹:__________⑦朱缨宝饰之帽,白玉之环:__________
(2)迁移练习:利用结构对称法解释句中的加点字。
①讲章句、文字而已:______  ②周穷乏,家无余财:____③财不足以奉敛,尽力不足以周役:_______ 
④杀人如恐不能,刑人如恐不胜:______    ⑤诵明月之诗,窈窕之章:________
⑥忠不必用兮,贤不必:______    ⑦流血漂橹,追亡逐:______
13.
“其”字重点练。
(1)说出下列句中“其”字的意义和用法,并注意发现“其”字用法的位置特点。
①必固根本:________
为惑也终不解矣:___________③信者效忠:______________④失所与:__________
可忽乎:__________⑥皆出于此乎:__________⑦吾还也:__________
(2)试归纳“其”字用法的位置特点
A.用作代词:______________B.用作副词,表推测反问:_______________
C.用作副词,表婉商、祈使:____________D.用作连词:___________
14.
试着运用上面的辨识方法,判断下列句中加点的偏义词偏指何意。
①呜呼!死生,昼夜事也,死而死矣。 偏指____________
②但欲求死,不复顾利害。 偏指____________
③令五人者保其首领,以老于户牖之下。偏指____________
④沛公则置车骑,脱身独骑。偏指____________
15.
说出下列句子的句式特点。
① 缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤:_________   ②夫晋,何厌之有:_____________
③ 以其无礼于晋:_____________ ④失其所与,不知:_____________  
⑤ 亦以明死生之大:_____________ ⑥不可谓非五人之力也:____________
16.
解释下列虚词的意思和用法。

吾其还也 其可忽乎 其皆出于此乎 尔其无忘乃父之志
17.
积累常识,完成下列题目。
①请说出表示授予官职的词语:____、____、____。
②请说出表示假设意思的连词:____、____、____、____、____、____、____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(4道)

    文言文阅读:(1道)

    其他:(12道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:17