1.单选题- (共1题)
1.
一件商品,按标价八折销售盈利 20 元,按标价六折销售亏损 10 元,求标价多少元?小明同学在解此题的时候,设标价为
元,列出如下方程:
.小明同学列此方程的依据是( )


A.商品的利润不变 | B.商品的售价不变 |
C.商品的成本不变 | D.商品的销售量不变 |
2.解答题- (共6题)
2.
小莉和她爸爸两人沿长江边扬子江步道匀速跑步,他们从渡江胜利纪念馆同时出发,终点是绿博园.已知小莉比她爸爸每步少跑
,两人的运动手环记录时间和步数如下:
(1)表格中
表示的结束时间为 ,
;
(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?
(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?

| 出发 | 途中 | 结束 |
时间 | ![]() | ![]() | ![]() |
小莉的步数 | 1308 | 3183 | 8808 |
| 出发 | 途中 | 结束 |
时间 | ![]() | ![]() | ![]() |
爸爸的步数 | 2168 | 4168 | ![]() |
(1)表格中


(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?
(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?
3.
某小组计划做一批“中国结”如果每人做 5 个,那么比计划多了 9 个;如果每人做 4 个,那么比计划少了 15 个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”?小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:
①
;②
(1)①中的
表示 ;
②中的
表示 .
(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.
①


(1)①中的

②中的

(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.
5.
同学们,我们知道图形是由点、线、面组成,结合具体实例,已经感受到“点动成线,线动成面”的现象,下面我们一起来进一步探究:

(概念认识)
已知点P和图形M,点B是图形M上任意一点,我们把线段PB长度的最小值叫做点P与图形M之间的距离.
例如,以点M为圆心,1cm为半径画圆如图1,那么点M到该圆的距离等于1cm;若点N是圆上一点,那么点N到该圆的距离等于0cm;连接MN,若点Q为线段MN中点,那么点Q到该圆的距离等于0.5cm,反过来,若点P到已知点M的距离等于1cm,那么满足条件的所有点P就构成了以点M为圆心,1cm为半径的圆.
(初步运用)
(1)如图2,若点P到已知直线m的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
(深入探究)
(2)如图3,若点P到已知线段的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
(3)如图4,若点P到已知正方形的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.

(概念认识)
已知点P和图形M,点B是图形M上任意一点,我们把线段PB长度的最小值叫做点P与图形M之间的距离.
例如,以点M为圆心,1cm为半径画圆如图1,那么点M到该圆的距离等于1cm;若点N是圆上一点,那么点N到该圆的距离等于0cm;连接MN,若点Q为线段MN中点,那么点Q到该圆的距离等于0.5cm,反过来,若点P到已知点M的距离等于1cm,那么满足条件的所有点P就构成了以点M为圆心,1cm为半径的圆.
(初步运用)
(1)如图2,若点P到已知直线m的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
(深入探究)
(2)如图3,若点P到已知线段的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
(3)如图4,若点P到已知正方形的距离等于1cm,请画出满足条件的所有点P.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(1道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:7