1.单选题- (共10题)
、
两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论不正确的是（ ）.
表示的含义（ ）
⊙
=
．如：2⊙3=
．计算
⊙
的值为（ ）
的倒数（ ）
的多项式用记号
来表示，把
时的多项式的值用
来表示，例如多项式
，当
时，那么
等于（ ）
，
，-25，
，
中单项式的个数有（ ）
与2a22.填空题- (共6题)
___________； 
___________；
___________； 
___________；
，则
的值是__________。
14.
观察下面一组数：﹣1，2，﹣3，4，﹣5，6，﹣7，…，将这组数排成如图的形式，
第一行 －1
第二行 2 －3 4
第三行 －5 6 －7 8 -9
第四行 10 －11 12 －13 14 －15 16
按照如图规律排下去，（1）第10行中从左边数第4个数是__________；（2）前7行的数字总和是____________.
第一行 －1
第二行 2 －3 4
第三行 －5 6 －7 8 -9
第四行 10 －11 12 －13 14 －15 16
按照如图规律排下去，（1）第10行中从左边数第4个数是__________；（2）前7行的数字总和是____________.
的系数是_____________.
_____，多项式
不含
项.3.解答题- (共8题)
17.
已知，A、B在数轴上对应的数分别用
、
表示，且
.
（1）数轴上点A表示的数是 ，点B表示的数是
（2）若一动点P从点A出发，以3个单位长度／秒速度由A向B运动；动点Q从原点O出发，以1个单位长度／秒速度向B运动，点P、Q同时出发，点Q运动到B点时两点同时停止.设点Q运动时间为t秒.
①若P从A到B运动，则P点表示的数为 ,Q点表示的数为 .用含
的式子表示）
②当t为何值时，点P与点Q之间的距离为2个单位长度．
、表示，且.（1）数轴上点A表示的数是 ，点B表示的数是
（2）若一动点P从点A出发，以3个单位长度／秒速度由A向B运动；动点Q从原点O出发，以1个单位长度／秒速度向B运动，点P、Q同时出发，点Q运动到B点时两点同时停止.设点Q运动时间为t秒.
①若P从A到B运动，则P点表示的数为 ,Q点表示的数为 .用含
的式子表示）②当t为何值时，点P与点Q之间的距离为2个单位长度．
，
，－1，
，3；并用“＜”号排列这些数字．
20.
金秋十月，厦门市某中学组织七年级学生去某综合实践基地进行秋季社会实践活动，每人需购买一张门票，该综合实践基地的门票价格为每张24元，如果一次购买500张以上（不含500张）门票，则门票价格为每张22元，请回答下列问题：
（1）列式表示n个人参加秋季社会实践活动所需钱数；
（2）某校用13200元可以购买多少张门票；
（3）如果我校490人参加秋季社会实践，怎样购买门票花钱最少？
（1）列式表示n个人参加秋季社会实践活动所需钱数；
（2）某校用13200元可以购买多少张门票；
（3）如果我校490人参加秋季社会实践，怎样购买门票花钱最少？
21.
学习了整式的加减运算后，张老师给同学们布置了一道课堂练习题“当
，
，求
的值”.小明做完后对同桌说：“老师给的条件是多余的，这道题不给
的值，照样可以求出结果来”.同桌不相信他的话。亲爱的同学们，你相信小明的说法吗？
，，求的值”.小明做完后对同桌说：“老师给的条件是多余的，这道题不给的值，照样可以求出结果来”.同桌不相信他的话。亲爱的同学们，你相信小明的说法吗？
．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(10道)
填空题:(6道)
解答题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：13
9星难题：2