1.单选题- (共11题)
)中，负数的个数为（ ）
5.
下列说法正确的是（ ）
①非负数与它的绝对值的差为0；②相反数大于本身的数是负数；③数轴上原点两侧的数互为相反数；④两个数比较，绝对值大的反而小.
①非负数与它的绝对值的差为0；②相反数大于本身的数是负数；③数轴上原点两侧的数互为相反数；④两个数比较，绝对值大的反而小.
| A．①② | B．①③ | C．①②③ | D．①②③④ |
的相反数是
9.
计算：31+1=4，32+1=10，33+1=28，34+1=82，35+1=244，…，归纳计算结果中的个位数字的规律，猜测32009+1的个位数字是（ ）
| A．0 | B．2 | C．4 | D．8 |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共6题)
．
=22×
=32×
=42×
=142×
的倒数是_______4.解答题- (共8题)
19.
同学们都知道，
表示5与－2之差的绝对值，实际上也可理解为5与－2两数在数轴上所对应的两点之间的距离，试探索：
(1)求＝________．
(2)若
=5，则x=____.
(3)同理
表示数轴上有理数x所对应的点到－1和2所对应的两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得=3，这样的整数是________(直接写答案)
表示5与－2之差的绝对值，实际上也可理解为5与－2两数在数轴上所对应的两点之间的距离，试探索：(1)求
＝________．(2)若
=5，则x=____.(3)同理
表示数轴上有理数x所对应的点到－1和2所对应的两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得=3，这样的整数是________(直接写答案)
，-6，3.5，
，-1，
，0
21.
计算：
(1)（-2）+（-3）+5
(2)
×5÷×5
(3)12－7×（－4）＋8÷（－2）
(4)-14+(2-5)2-2
(5)2÷(-2)+0÷7-(-8)×(-2)
(6)(-1)5×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)].
(1)（-2）+（-3）+5
(2)
×5÷×5(3)12－7×（－4）＋8÷（－2）
(4)-14+(2-5)2-2
(5)2÷(-2)+0÷7-(-8)×(-2)
(6)(-1)5×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)].
23.
第66路公交车沿东西方向行驶，如果把车站的起点记为0，向东行驶记为正，向西行驶记为负，其中一辆车从车站出发以后行驶的路程如下表(单位：km)：
(1)该车最后是否回到了车站?
(2)该辆车离开出发点最远是多少千米?
(3)这辆车在上述过程中一共行驶了多少路程?
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 路程 | +5 | －3 | +10 | －8 | －6 | +12 | －10 |
(1)该车最后是否回到了车站?
(2)该辆车离开出发点最远是多少千米?
(3)这辆车在上述过程中一共行驶了多少路程?
24.
根据某地实验测得的数据表明，高度每增加1km，气温大约下降6℃，已知该地地面温度为21℃．
(1)高空某处高度是8km，求此处的温度是多少；
(2)高空某处温度为-27℃，求此处的高度．
(1)高空某处高度是8km，求此处的温度是多少；
(2)高空某处温度为-27℃，求此处的高度．
+cd-m的值．
，
，
＝________.
，
+…+
的值.
+
+
+…+
的长方形，接着把面积为
的正方形，再把面积为
的矩形．如此进行下去，试利用图形揭示的规律计算：
+
+
+
.（直接写答案）.
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(1道)
填空题:(6道)
解答题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：4