江苏省高邮市2019-2020学年七年级上学期10月月考数学试题

适用年级:初一
试卷号:563053

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/10/21

1.填空题(共3题)

1.
如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=-2,则最后输出的结果是______.
2.
绝对值大于而小于的所有的正整数的和为________
3.
观察下列各数据,按规律在横线上填上适当的数:,___,___···

2.解答题(共6题)

4.
若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,求m2﹣cd+的值.
5.
已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0.

(1)请求出a、b、c的值;
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x+1|-|x-1|+2|x+5|(请写出化简过程)
(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为A
A.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
6.
计算:
(1)(-+)×(-36)
(2)(-199)×5
7.
计算:
(1)7﹣(﹣3)+(﹣4)﹣|﹣8|
(2)-81÷(-)×÷(-16)
8.
观察下列两个等式:2−=2×+1,5−=5×+1,给出定义如下:我们称使等式a−b=ab+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”.
(1)判断数对(−2,1),(3,)是不是“共生有理数对”,写出过程;
(2)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值;
(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则(−n,−m)“共生有理数对”(填“是”或“不是”);说明理由;
(4)请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为(注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复).
9.
把下列各数填在表示集合的相应大括号中:
100,﹣0.82,﹣30,3.14,﹣2,0,﹣2011,,﹣,2.010010001…,
正分数集合:{    …}
整数集合:{      …}
负有理数集合:{    …} 
非正整数集合:{   …}
无理数集合:{    …}.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    填空题:(3道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:9