表达式Len(“doodluck”)+2 Mod 3+Int(3.9999)的值为（  ）

A．12

B．13

C．14

D．表达式运算出错

某校5名学生会推荐成员网络人气得票数依次为1201，2120，1009，1987，2009，
若采用选择排序算法对其进行从大到小排序，则第二趟的排序结果是（ ）

原始数据	1201	2120	1009	1987	2009
第一趟	2120	1201	1009	1987	2009
第二趟
第三趟	2120	2009	1987	1009	1201
第四趟	2120	2009	1987	1201	1009

 

A．2120  2009  1009  1987  1201

B．2120  2009 1009  1201  1987

C．1009  1201  2120  1987  2009

D．1009  1201  2009  2120  1987

Visual Basic程序设计环境中的部分控制如图所示，要将某图片加载到窗体中，则必须使用的控件是（  ）

A．①

B．②

C．③

D．④

在Visual Basic中，下列循环程序段输出“*”的个数最小的是（  ）

A．	B．
C．	D．

三个正整数a、b、c满足等式a²+b²=c²，a、b、c称为“勾股数”，求出100以内所有“勾股数”可采用的算法是（ ）

A．枚举算法

B．解析算法

C．冒泡排序

D．顺序查找

以下语句运行后变量c的值是（ ）
a=”2009”
b=”2008”
c=Val(a)+Val(b)

A．2009+2008

B．4017

C．”20092008”

D．20092008

今年是王霞大学毕业的第五年，作为当年的班长，她准备在母校举办一次同学会。她需要给班级里的每位同学发出一封同学会邀请函。如图所示是在Outlook Express中的电子邮件的界面。

（1）Outlook Express是一个电子邮件管理软件，请列举你所了解的其他功能相同的软件（至少一个）：_________________。
（2）王霞为了快递地给全班同学发送邮件，可以使用上图中的__________功能来实现。
（3）题图所示的邮件界面中有几处错误或不合适的地方，请指出（至少2处）：________________

下列程序的功能是从键盘上任意输入一个数，判断这个数是正数，负数，还是零，并输出判断结果。程序中加框处有错误，请改正。
Private sub Command1_Click()
Dim a As Single
Dim py As String
a=（1）
If a>0 Then py =”正数”
If a="0" Then py=”零”
If a<0 Then py=”负数”
（2）
End Sub
（1）_____________________
（2）_____________________

在我国古代《孙子算经》中曾经提出这样一个问题，原文是这样的：“今有物，不知其数，三三数之，剩二；五五数之，剩三；七七数之，剩二；问物几何？”试用枚举算法来解决这一个问题。现分析如下，所寻找之数为满足如下条件的自然数：以3除余2，以5除余3，以7除余2。程序将从自然数1开始依次寻找，逐一判断某一自然数是否满足全部条件，直至在指定范围内找到满足条件的所有自然数。程序代码如下，请补充完整。

Private Sub Command1_Click()
Dim sum As Integer 'sum 用来统计符合条件的自然数个数'
Dim n, max As Integer
List1.Clear
sum = 0
max = ____（1）____ '指定查找范围的最大自然数，Text1文本框中输入'
n = 0
Do While n <= max
n =" n" + 1 '从自然数1开始不断往上寻找'
If ________（2）_______Then
List1.AddItem Str(n) '找到后在List1中显示结果'
___________（3）_________
End If
Loop
List1.AddItem ("共计" + Str(sum) + "个")
End Sub
（1）__________________
（2）__________________
（3）__________________

小涛同学暑假想从北京到杭州看望爷爷奶奶，他通过网路查询到了北京到杭州的列车时刻表，如下图（图1）所示，请回答下列问题。

（1）小涛同学想乘坐最快的列车到达杭州，则他可以对第I列数据进行___________操作。
（2）如果他想乘坐上午时段到达杭州的火车，则他可以对第G列数据进行_______操作：首先，他应该选中第G列数据，然后选择图2中_________项菜单，然后再选择________菜单项。

（3）小涛同学想计算每趟列车硬卧和软卧的差价，则他应该首先选中N3单元格，并在该单元格输入公式：______________。
（4）小涛同学建立了一张各趟列车运行时间图，如3所示，则这个图表的类型是_______，其系列是产生在_______(填“行”或“列”)。选中的数据区域是_________。

（5）小涛同学发现当鼠标指针移动到A列的各列车车次上时，鼠标指针会变成“小手”的形状，这是因为_________________________。