高中地理人教版必修3 第1章第2节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 第1课时 测试

适用年级:高二
试卷号:523795

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/9/28

1.综合题(共2题)

1.
读“下面水分含量对玉米叶子反射率的影响图”,回答问题。

(1)据图可知,玉米叶子水分含量与反射率的关系是________(正或负相关),要监测玉米缺水状况,首先采用的现代化技术是________
A.全球定位系统B.地理信息系统C.遥感D.决策支持系统
(2)监测玉米含水量变化,主要是通过监测玉米的______来判断玉米的生长状况()
A.电磁波特征B.种植密度C.种植面积D.形状特征
(3)依据上述原理,举例说明遥感在现代农业中的应用。
2.
“科技兴农”是实现我国农业可持续发展的根本出路。下图为利用植物反射波谱特征判断植物的生长状况的图示。据图完成下列各题。

(1)图示植物反射波谱的获取,依靠的技术是(____)
A.传统测绘   B.RS   C.GIS D.GPS
(2)表明农作物生长态势良好的反射波波长范围是________。
(3)利用这种技术判断植物生长状况的基本原理是__________________________。
(4)(多选)下列选项中可直接利用这种地理信息技术的是(____)
A.水体污染的判断
B.城市大气质量状况的分析
C.洪水分布区的变化
D.森林面积变化
E.人口数量的变化
F.城市绿地分布的变化

2.单选题(共7题)

3.

   小明一家计划到某大型风景区旅游,为方便选择旅游地点,小明利用地理信息技术将区内观光资源分层显示如上图所示。据此回答下列各题。

【小题1】小明发现湖泊、森林区和住宿区等一系列图片都是最新动态监测的结果,获取上述图片最便捷的技术是(  )
A.野外测量B.扫描旅游地图C.遥感技术D.全球定位系统
【小题2】森林区内的住宿区是(  )
A.B.C.D.
4.

   近几年,新疆建设兵团在中科院的帮助下成功地利用无人遥控直升机对所属农场的农作物病虫害进行了防治,大大提高了其准确度和工作效率。据此回答下列问题。

【小题1】工程技术人员指挥无人遥控直升机运用的地理信息技术是(  )
①RS 
②GPS 
③GIS 
④数字地球
A.①②B.③④C.②③D.①④
【小题2】对农作物病虫害的监测,新疆采用了卫星遥感技术,是因为(  )
①农作物遭受病虫害时,发射和反射的波谱会有一定变化
②卫星遥感分辨率高,可拍摄到清晰的照片
③卫星遥感探测的范围广,连续性强
④卫星遥感智能化高,在治虫过程中无需人工参与
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.
据美国《每日邮报》2009年9月1日报道,最新卫星照片显示,北极在人类历史上首次成为一个岛屿。结合下图回答下面小题。

【小题1】要监测北极冰川面积的变化,应运用的主要技术手段为 (   )
A.遥感技术B.全球定位系统C.地理信息系统D.数字地球
【小题2】要想动态显示北极冰川面积近30年的变化状况,并预测其变化趋势,需要应用的技术手段为(  )
A.遥感技术B.全球定位系统C.地理信息系统D.数字地球
6.
遥感的关键装置是(   )
A.航空器B.传感器C.胶片质量D.磁带质量
7.
遥感的优点有 (    )
①探测范围大 ②获得信息快 ③不受地面条件限制 ④成本低,效益高
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
8.
国家测绘局、广东省国土资源厅、广州市人民政府共同签署了《数字广州地理空间框架建设示范合作协议书》。据介绍,“数字广州”总投资1760万元,将覆盖广州市八区约4.5万条地名信息等数据,通过虚拟三维世界、数字城市的构筑,改变人们传统的生活方式,在家里就可以了解城市热点信息。据此完成下列问题。
【小题1】下列有关“数字化城市”的叙述,正确的是(  )
A.“数字化城市”就是指因特网
B.“数字化城市”就是“信息高速公路”
C.“数字化城市”是用数据通信技术使城市信息的表达方式日益“数字化”
D.“数字化城市”只能方便人们的生活,并不能创造实实在在的财富
【小题2】“数字化城市”应用的技术有(  )
①高速网络技术 ②遥感技术 ③地理信息系统技术 ④虚拟现实技术 ⑤GPS技术
A.①②④B.②③⑤
C.①②③⑤D.①②③④⑤
9.
“杂交水稻之父”袁隆平研制的“Y两优2号”百亩超级杂交稻试验田平均亩产926.6 kg,高产攻关获得成功。据此,回答下列问题。
【小题1】水稻长势监测依据的是植被指数图的对比,而植被指数图的绘制依据的是下图所示的某地理信息技术工作的主要环节,该地理信息技术是(  )
A.全球定位系统B.遥感技术
C.地理信息系统D.数字地球
【小题2】实时监测和预报水稻病虫害所运用的地理信息技术是(  )
A.全球定位系统、数字地球
B.遥感技术、地理信息系统
C.地理信息系统、数字地球
D.遥感技术、全球定位系统

3.选择题(共4题)

10.

“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”这段歌词告诉我们(    )

11.

“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”这段歌词告诉我们(    )

12.

“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”这段歌词告诉我们(    )

13.

“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”这段歌词告诉我们(    )

试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(7道)

    选择题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:9