“3S”技术之间密切相联，它们都为数字地球提供了技术支撑。结合图，回答下列问题。

（1）图中①、②、③、④、⑤、⑥箭头指向线分别表示“3S”技术的不同应用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是____和____，表示“提供空间定位信息功能”的是____和____，表示“反馈影像信息处理结果”的是___。
（2）图中各个圆的重叠部分分别代表RS、GPS、GIS不同组合的综合应用，其中重叠部分乙代表GIS与RS技术的组合，丙代表____技术的组合。在图中所示的各个综合应用中任选一种组合，并写出应用实例。
（3）目前我国建设的北斗导航系统和各种地理信息系统都是我国“数字中国”建设的重要组成部分，说说“数字中国”对我国国土整治的意义。

生活中,许多同学都上网查阅使用过电子地图,知道有Google Earth这样一款由Google公司开发的虚拟地球软件。读下列材料,完成下列各题。
材料一:Google Earth把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上。
材料二:2012年,第30届夏季奥运会于当地时间2012年7月27日20时12分在英国伦敦开幕,下面是Google Earth上伦敦场馆外景图片。

(1)根据你的理解,Google Earth涉及哪些关键性技术?
(2)试举例说明数字地球在服务伦敦奥运会、方便游客中的应用。
(3)数字地球除了在日常生活中的应用外,还在可持续发展研究中发挥作用,试举例说明。

“数字校园”是数字地球的具体利用与体现,读数字校园的应用图,完成各题。

【小题1】“数字校园”包括( )。
①网上学校　②网上交易　③虚拟学校　④电子商务

A．①③	B．②④
C．①④	D．②③

【小题2】未来借助于“数字校园”技术,有关地理课的变化说法不正确的是( )。

A．不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球

B．对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息

C．课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学

D．想了解有关地区更多的信息,可以利用相关的计算机

目前,地理调查手段越来越多样化和电子化,表达的方式也各有特色。现在有一地理小组为了弄清福建省泉州市的自然、城市特征以及发展历程,开展了一系列的调查工作。请利用所学的知识和技能,完成各题。
【小题1】地理小组就调查的若干项目的资料进行了研究。下列对调查内容及其资料的描述,错误的是( )

A．为了能利用地理信息技术分析泉州市的产业分布状况,要搜集数字地图和统计资料

B．利用新旧航空图片的对比来研究泉州市的地形、城市化问题

C．利用住宅地图来调查泉州市区各分区的人口构成、老龄化等问题

D．在泉州市某企业的网站上调查该企业下属企业的概况

【小题2】地理小组为了将调查结果图形化,学习利用了图表知识。下列关于图形化的叙述,最合适的是( )

A．用点状图表示泉州市的交通路线

B．用流线图表示各郊区蔬菜产量

C．用等值线图表示到泉州市旅游的各省游客数量

D．用分层设色图表示泉州市的人口密度状况

   目前国内已经有很多省份的地级市建立“数字城市”地理空间框架了,并广泛普及到县级市。如江苏省的徐州、连云港、宿迁、扬州、泰州、南京、苏州、无锡等地区有的已经通过国家级的验收。“数字城市”综合运用多种现代技术对城市进行科学高效管理,系统建设内容涵盖多个领域。“数字城市”是数字地球的一部分。

据此完成各题。
【小题1】有关“数字城市”的叙述,正确的是(　　)。

A．“数字城市”就是因特网

B．“数字城市”就是“信息高速公路”

C．“数字城市”是用数据通信技术使城市信息的表达方式日益“数字化”

D．“数字城市”只能方便人们的生活,并不能创造实实在在的财富

【小题2】“数字城市”应用的关键技术有(　　)。
①高速网络技术
②遥感技术
③地理信息系统技术
④虚拟现实技术　⑤深钻技术

A．①②④⑤	B．②③④⑤
C．①②③⑤	D．①②③④

目前在计算机研究领域,激光全息存储、蛋白质存储等方面的研究已获得巨大进展。这涉及支撑数字地球建设的哪项关键技术?(　　)

A．信息高速公路与高速网络技术

B．空间信息技术与空间数据基础设施

C．大容量数据存储技术

D．高性能计算能力