1.综合题- (共2题)
2.
陕西省某县一中学的同学关注当地农村农业发展状况,他们搜集了以下材料。读材料,完成下列各题。
材料一 下图为该地农业发展模式图。

材料二 在我国农村,大多数家庭都用煤炭取暖、做饭。但上图所示地区农村的人家不必拉煤,一头猪、一个发酵池、一根输气管和一台发电机就可以供应一个五口之家生活用能,甚至还能把多余的电卖掉赚钱。
材料三 下图为1980—2011年该地农业变化情况示意图。

(1)由材料一可知,该地农业符合哪种农业发展模式?
(2)该农业发展模式对区域可持续发展有什么影响?
(3)为了进一步促进该区域经济发展,还可以发展哪些生产部门?
(4)我国是农业大国,试评价我国发展沼气的有利条件。
材料一 下图为该地农业发展模式图。

材料二 在我国农村,大多数家庭都用煤炭取暖、做饭。但上图所示地区农村的人家不必拉煤,一头猪、一个发酵池、一根输气管和一台发电机就可以供应一个五口之家生活用能,甚至还能把多余的电卖掉赚钱。
材料三 下图为1980—2011年该地农业变化情况示意图。

(1)由材料一可知,该地农业符合哪种农业发展模式?
(2)该农业发展模式对区域可持续发展有什么影响?
(3)为了进一步促进该区域经济发展,还可以发展哪些生产部门?
(4)我国是农业大国,试评价我国发展沼气的有利条件。
2.选择题- (共2题)
3.随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
选择题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:2