补出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）白居易《琵琶行》中善于运用各种生动的比喻描绘音乐，如表现乐曲激越雄壮特点的句子是这样描述的：“ ， 。”
（2）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：“ ， 。”
（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中追慕英雄孙仲谋，用“ ，  ”，写出了昔日的繁华，现在都已不复存在的无可奈何的心情。

．阅读下面宋词，然后回答问题。
御街行
范仲淹
纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。
愁肠已断无由醉，酒来到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。
（1）请赏析“年年今夜，月华如练，长是人千里”。
（2）下阕是怎样抒发愁情的?结合诗句加以分析。

把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填序号）
①人的思维主要是依靠语言进行的，语言的调整即思维的调整
②更自觉的、偏重科学理性的、多快好省的明中探讨
③对语言形式零碎自发的、偏重感性经验的暗中摸索
④语言能力的发展离不开读、写、听、说的言语实践
语言学习的根本途径是“在游泳中学会游泳”，即在言语实践中学习运用语言，母语教学也不例外。这不仅因为_______，更在于______。较之日常生活中______，学校语文教学则走向__________。