2015-2016学年[中学联盟]湖南洞口县第一中学高一上期末考语文卷(带解析)

适用年级:高一
试卷号:519362

试卷类型:期末
试卷考试时间:2017/7/19

1.选择题(共1题)

1.
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
它渐渐失去了青苍的颜色,                    
①枝条变成细瘦    ②变成柔绿   ③变成娇弱    ④好像病了的孩子   ⑤变成嫩黄
A.③②⑤①④
B.②⑤①③④
C.①③⑤②④
D.③⑤①②④

2.句子默写(共1题)

2.
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,有远看,有近观,有仰视,有俯瞰。其中,远看的句子是     
(2)在《氓》一诗中,“  ”两句运用比兴的手法,生动地展示出女主人公随岁月流逝,而容颜老去的现象。
(3)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:    
(4)《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:     

3.现代文阅读(共1题)

3.
阅读下面的文字,完成文后小题。
铸 剑
凌鼎年
(1)穹隆山是座好山,古树参天,浓荫蔽日,山泉清澈,飞瀑如练,有野兽出没,少居家人迹。
(2)剑雄相中了这地方,认为穹隆山乃铸剑的好地方。他在山里搭茅庐,起炉灶,住下来。
(3)剑雄这一生最大的心愿是铸成一把像英雄传奇里的倚天名剑,一把传世名剑。为了这个愿望,剑雄已访遍了中原的铸剑名家,踏遍了山山水水,最后落脚穹隆山。他已认定穹隆山将是他的归宿之地,当然,自己人生辉煌的一笔将在这里写成。
(4)剑雄在穹隆山一住就是十年,十年间他已铸了三把好剑,分别起名为天灵、地宝、人杰,但他依然不满意。因为他试剑后,认为天灵太柔,霸气不足;地宝太刚,韧性不够;人杰刚柔相济,有弹性而且锋利,已有削铁如泥之功效,但剑雄总觉得还欠一把火候,到底哪一个环节还欠火候,他一时也说不清。
(5)或许是剑雄的名气实在太大了,慕名寻访他的人最终还是知道了他隐居于穹隆山中。而当地的王正是好剑之人,他甚至愿拿城池与对方换名剑。现在他听说中原最有名的铸剑高手到了自己管辖的穹隆山,真是喜出望外,立即派特使进山宣旨,要剑雄为其铸一把天下第一的名剑,限一年内完成。要钱有钱,要物有物,要人有人,剑成之日,还有赏赐。
(6)剑雄的妻子对他说:“这王好剑成瘾,你若为其铸成了天下第一的好剑,他还会让你活在这个世上吗?”
(7)剑雄用长满老趼的手抚摸着妻子说:“我何尝不知道啊!可这是个好机会,所谓机不可失,时不再来。我要借此了却我一生的心愿。”
(8)知夫莫若妻。妻子不再说什么,垂着泪走向了炉灶,拉起了风箱,炉膛内的火苗立时蹿动起来。 [来源:学_科_网Z_X_X_K]
(9)经过九九八十一天的冶炼、锤打,剑已成形,接下来的磨剑是个耗人精力、耗人时间的活儿。
(10)王已派特使来催了几次。
(11)剑雄只一句话:“古人曰,十年磨一剑。我才磨了一年不到,早着呢。真正的名剑哪有工夫不到就磨成的?”
(12)妻子对剑雄说:“剑已铸成,你愿已了。我俩速速远走高飞吧。要不然,必遭王毒手!”
(13)剑雄平静地说:“你以为我俩还能逃走吗?王乃一代奸雄,他能不防范吗?”一年期限终于到了,王传下旨意,一天也不能再拖了。献剑的日子终于到了。
(14)王搞了个很隆重的献剑仪式,他要借此昭告天下,世间第一的名剑是剑雄专为他特铸的,传出去,是何等的佳话啊。
(15)剑雄在众目睽睽下,坦然上殿。王问剑雄:此剑为何名也?
(16)剑雄答曰:“我剑雄铸剑,须剑成方起剑名。只因大王太急了些,此剑尚有一缺憾,那就是剑身之花纹还少了点精气神。”
(17)“什么?一把名剑少了精气神,那还称什么名剑?”王气得脸都变了色。剑雄拔出剑来,抖动剑身在阳光下一闪一耀。他注视着剑刃,用两个手指夹住剑身慢慢划过,用很悲怆的语调说:“我立马给它精气神!”说罢,突然转过身,在脖子上用劲一抹,殷红的鲜血顿时喷涌而出。倒地前,剑雄用尽最后的力气吐出这么一句话:“我愿毕矣!”
(18)为了纪念这位铸剑大师,此剑被命名为“剑雄”。
(19)后世不少武林中人士曾踏破铁鞋寻觅此剑,可惜无影无踪。此剑竟不知所终。
【小题1】下列对小说的理解和分析,最恰当的两项是(   )(   )
A.小说写剑雄在穹隆山十年间铸天灵、地宝、人杰三把好剑,但他对它们都不满意,目的是为下文为王铸剑的情节作铺垫。
B.剑雄知道王是个好剑的人,早晚会让他铸剑,最终会成就他的名声。因此他访遍了中原的铸剑名家,踏遍了山山水水,寻找落脚地。
C.第六段,“这王好剑成瘾,你若为其铸成了天下第一的好剑,他还会让你活在这个世上吗?”说明剑雄妻子对王的残暴有着清醒地认识,表现了她的智慧。
D.第八段,“垂着泪”和“拉起风箱”分别运用了语言描写和动作描写,剑雄的妻子无法改变剑雄为王铸剑的心意,就尽力协助,表现了她对剑雄的爱。
E.小说结尾宝剑“剑雄”不知所终的情节强烈暗示王最终会走向灭亡的必然性,同时表现人们对这把剑的喜爱之情。
【小题2】第一段对穹隆山环境描写有哪些作用?请简要概括。
【小题3】结合文本,简要分析主人公剑雄的形象。
【小题4】为了让剑雄献剑后自杀这个情节显得合理,小说有多处伏笔,请结合文本分析。

4.语言表达(共1题)

4.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
什么是想象?它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。古时候人们看到天上的明月,   ①  ,还有玉兔、桂树和吴刚,于是产生了美丽的神话《嫦娥奔月》。人们看见天上的飞鸟,就想象自己也要插上翅膀, ②   ,于是就发明了飞机。这说明,想象是文艺创作的起点,没有想象,就没有文学和艺术;想象也是科学创造的前提,没有想象,   ③  。没有想象,人类的智慧之泉就会枯竭。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(1道)

    句子默写:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:4