1.选择题- (共1题)
2.文言文阅读- (共1题)
2.
阅读下列文字,回答问题。
(1)《论语》中经常拿屋舍厅堂来比喻一个人的学问造诣,例如上述文字中子贡就把孔子的学问比作数仞之高墙,而孔子也曾称子路的学问已经入门,但还未达到一定的境界,由此可以提炼成语____________。
(2)子贡的说法发人深省,按照他的说法,“夫子之云,不亦宜乎!”叔孙武叔的话宜于何处?请做评价。
叔孙武叔语大夫于朝曰:“子贡贤于仲尼。”
子服景伯以告子贡。
子贡曰;“譬之宫墙,赐之墙也及肩,窥见室家之好。夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之类,百官之富。得其门者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!”
(《论语》19.23)(1)《论语》中经常拿屋舍厅堂来比喻一个人的学问造诣,例如上述文字中子贡就把孔子的学问比作数仞之高墙,而孔子也曾称子路的学问已经入门,但还未达到一定的境界,由此可以提炼成语____________。
(2)子贡的说法发人深省,按照他的说法,“夫子之云,不亦宜乎!”叔孙武叔的话宜于何处?请做评价。
3.语言表达- (共2题)
3.
汉语中一些量词形象生动,富有韵味。阅读下面的例句,从备选例子或你的积累中选择一个量词加以揣摩赏析。
钩:一“钩”月亮。静穆的夜空中,升起弯弯的月亮,如同银色的帐钩一样小巧轻灵,洁白如玉,使人生发出亲切而美好的联想和想象。
泓:一“泓”清泉。清澈的泉水从泉眼中流出,是那样充盈而明亮。它不仅写出了泉水水量的充沛,而且写出了泉水水质的明净。
备选例子:一“挂”飞瀑、一“叶”扁舟、一“缕”笛声、一“轮”明月
4.
甘肃舟曲发生特大泥石流灾害后,团委、学生会决定发起一场以“心系舟曲,我们风雨同舟”为主题的捐款赈灾活动。为此,特向全体同学发出一份倡议书,倡议全校同学奉献爱心,援助舟曲,帮助舟曲人民渡过难关。请将下面这份倡议书补充完整,要求主题集中,感情真挚,表达流畅,富有文采,不少于80字。
倡议书
亲爱的同学们:
当全民动员祝福玉树的爱潮还在我们心头涌动的时候,离我们千里之外的甘肃舟曲又发生了特大泥石流灾害。截至8月27日,此次灾害共致1456人遇难、309人失踪。当我们看到这个数字,看到每一篇新闻报道的时候,我们的心怎能平静?为此,团委、学生会向全体同学发出倡议:
凝聚爱心,支援舟曲!我们坚信:爱心无处不在!力量无处不在!
倡议书
亲爱的同学们:
当全民动员祝福玉树的爱潮还在我们心头涌动的时候,离我们千里之外的甘肃舟曲又发生了特大泥石流灾害。截至8月27日,此次灾害共致1456人遇难、309人失踪。当我们看到这个数字,看到每一篇新闻报道的时候,我们的心怎能平静?为此,团委、学生会向全体同学发出倡议:
凝聚爱心,支援舟曲!我们坚信:爱心无处不在!力量无处不在!
团委、学生会
2010年9月3日
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:3