2018年高考人教地理一轮复习:2.2森林资源的开与保护同步练习

适用年级:高三
试卷号:512071

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2017/12/20

1.综合题(共1题)

1.
阅读图文材料,回答下列问题。
为研究气候变化对云杉生产力的影响,需要对不同环境中的云杉生长现状及影响因素进行采样分析。图中天山北坡的甲乙丙三地是某科研人员选取的部分采样点,调查显示自西向东,云杉分布的海拔由低到高。

(1)天山北坡的云杉针叶林被称为“荒漠中的卫士”,试说明理由。
(2)分析甲、乙、丙三地的云杉针叶林分布高度差异的原因。
(3)调查结果显示,近年来气候变暖使云杉的生产力有所提高,请分析原因。
(4)野外调查时,为能反映云杉生产力与自然环境要素关系的真实性,需要对采样地点进行挑选。请你设计一个比较恰当的采样点挑选标准。

2.单选题(共5题)

2.
下图为“森林生态系统养分循环模式”,甲乙分别为地球上两类原始森林。回答下列小题。

【小题1】与乙森林系统相比,甲森林系统的( )
A.生物体储存的养分少B.枯枝落叶层储存的养分多
C.土壤中储存的养分少D.系统整体的物流量大
【小题2】全球的乙森林系统主要分布在( )
A.非洲大陆B.大洋洲
C.亚欧大陆D.南美洲
3.
某研究机构利用水池、土壤、芦苇、水管等材料模拟设计了一个人工湿地系统,如下图所示。读图,完成下列各题。

【小题1】该模拟系统主要模拟的湿地功能有(    )
①防风固沙 ②净化水质 ③涵养水源 ④塑造地形
A.①③B.①④C.②③D.②④
【小题2】若将该模拟系统中的植物(芦苇)去掉,则监测到(    )
A.出水管的排水量减少B.土壤有机质含量增加
C.出水管中水的含沙量增加D.土壤矿物质总量增加
4.
下表为地球上主要生态系统的总面积及净初级生产力,读下表回答下列各小题。

注:单位时间和单位面积上,绿色植物通过光合作用产生的全部有机物同化量,即光合总量,叫总初级生产力( GPP); 净初级生产力(NPP)=总初级生产力-自养呼吸消耗

【小题1】热带雨林生态系统的NPP平均值比温带森林高的主要原因可能是(   )
A.森林面积更广B.光合作用更强
C.年平均气温更高D.温室气体更少
【小题2】造成森林、河湖、海洋三系统NPP差异的主要原因是(   )
A.气温日较差不同B.年降水量不同
C.日照时间长短不同D.绿色植物总量
5.
下图中阴影部分表示某森林带的主要分布区。据图回答下面小题。

【小题1】该森林带在甲地区分布的主要原因是(  )
A.沿岸暖流的增温增湿作用和迎风坡对气流的抬升作用
B.背风坡气流下沉现象显著
C.受西南信风的影响
D.沿岸台风活动频繁,降水较多
【小题2】目前,该森林带的面积正在大幅度减小,造成的后果最有可能是(  )
A.自然灾害减少B.全球降水增加
C.雪线高度上升D.产生厄尔尼诺现象
【小题3】下列保护乙地区该森林带的措施中,能够较好地协调环境与发展的关系的是(  )
A.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益
B.加强环境教育,提高公民环保意识
C.加强雨林缓冲区的建设
D.加强对雨林的管理和保护
6.
2016年山东省森林与湿地资源价值核算研究项目通过专家鉴定。经核算山东省当时森林与湿地产品与服务总价值为4673.03亿元。其中,生态服务价值为    3182.08亿元,占总价值的68%。据此完成下列各题。
【小题1】森林破坏引发的生态灾难有
①全球气候失调 ②生态环境恶化③臭氧层破坏加重④自然灾害频发⑤地震、火山灾害加剧 ⑥生物多样性锐减
A.①②④⑥B.①②③④C.②③④⑤D.③④⑤⑥
【小题2】湿地破坏后可能产生的后果是
A.湿地面积扩大,土地荒漠化加剧B.气候湿润,盐渍化土地面积缩小
C.生态环境破坏,动植物资源减少D.河川径流量减少,地下水位上升
【小题3】有人说雨林是“长着森林的沙漠”,这是因为
①在茂密的森林下,有着与沙漠地区相似的贫瘠土壤②雨林与沙漠一样都有脆弱的生态环境 ③雨林与沙漠都有严重的水土流失④雨林与沙漠地区都严重缺水
A.②③B.①②C.③④D.①④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    单选题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6