1.

2.阅读材料，完成下列要求。

材料一：

表：中国古代农业科技成绩（部分）

时期	内容	备注
春秋战国	牛耕、铁农具
	都江堰、郑国渠
	测知二十四节气	有利于安排农事
秦汉	耧车	提高播种效率
	选种、育秧	提高产量的重要途径
魏晋南北朝	翻车
	《齐民要术》
隋唐	筒车、曲辕犁
宋元	踏犁	由人力操作，弥补耕牛的不足
	《农桑辑要》	元朝政府颁发的农业指导用书
	《十二气历》
明清	《农政全书》

材料二：1931年蒋介石拟定交通建设五年计划，规定到1937年完成85000公里铁路建设任务。1932年国民政府公布“铁道法”，制订了“国营铁道于不损主权及利权范围内得借外资”的原则。1934年公布公营铁道条例和民营铁路条例，鼓励省办、民营商办铁道。举借公债筹措铁道建设资金。建设新路的同时修补整理旧路：加固桥梁、添购机车，装设调度电话、增设防空设施等。本期修筑的新路主要有，中央与地方合营的浙赣路，省营的杭江路及同蒲路，商办的江南路和淮南路、因国防军事原因赶修的苏嘉路。完成长江渡轮工程，使沪宁路与津浦路相接，便利长江南北的经济沟通。交通建设为国防建设奠定了基础，也为社会经济的发展提供了条件。

——据宗玉梅《1927—1937年南京国民政府的经济建设述评》

材料三：京津冀地区在中国近代史上具有重要的历史地位。下表是某同学收集的相关资料：

	历史资枓
1878年	清政府在唐山正式成立“开平矿务局”
1878年	朱其昂在天津创办贻来牟机器磨坊
1895年	维新派在北京成立强学会，领导政治活动“公车上书”
1895年	清政府放宽民间设厂限制
1897年	严复在天津创办《国闻报》、后出版译著《天演论》
1912年	清帝颁布退位诏书
1917年	范旭东在天津创办永利碱厂
1917年	新文化运动《新青年》编辑部迁到北京
1919年	五四运动在北京爆发
1924年	孙中山北上京津，宣传新三民主义

3.阅读材料，完成下列要求。

材料一：

表：中国古代农业科技成绩（部分）

时期	内容	备注
春秋战国	牛耕、铁农具
	都江堰、郑国渠
	测知二十四节气	有利于安排农事
秦汉	耧车	提高播种效率
	选种、育秧	提高产量的重要途径
魏晋南北朝	翻车
	《齐民要术》
隋唐	筒车、曲辕犁
宋元	踏犁	由人力操作，弥补耕牛的不足
	《农桑辑要》	元朝政府颁发的农业指导用书
	《十二气历》
明清	《农政全书》

材料二：1931年蒋介石拟定交通建设五年计划，规定到1937年完成85000公里铁路建设任务。1932年国民政府公布“铁道法”，制订了“国营铁道于不损主权及利权范围内得借外资”的原则。1934年公布公营铁道条例和民营铁路条例，鼓励省办、民营商办铁道。举借公债筹措铁道建设资金。建设新路的同时修补整理旧路：加固桥梁、添购机车，装设调度电话、增设防空设施等。本期修筑的新路主要有，中央与地方合营的浙赣路，省营的杭江路及同蒲路，商办的江南路和淮南路、因国防军事原因赶修的苏嘉路。完成长江渡轮工程，使沪宁路与津浦路相接，便利长江南北的经济沟通。交通建设为国防建设奠定了基础，也为社会经济的发展提供了条件。

——据宗玉梅《1927—1937年南京国民政府的经济建设述评》

材料三：京津冀地区在中国近代史上具有重要的历史地位。下表是某同学收集的相关资料：

	历史资枓
1878年	清政府在唐山正式成立“开平矿务局”
1878年	朱其昂在天津创办贻来牟机器磨坊
1895年	维新派在北京成立强学会，领导政治活动“公车上书”
1895年	清政府放宽民间设厂限制
1897年	严复在天津创办《国闻报》、后出版译著《天演论》
1912年	清帝颁布退位诏书
1917年	范旭东在天津创办永利碱厂
1917年	新文化运动《新青年》编辑部迁到北京
1919年	五四运动在北京爆发
1924年	孙中山北上京津，宣传新三民主义

4.假如你正在参加学校举办的一个英语演讲比赛，就如何应对全球变暖这一话题发表自己的见解，号召同学们过低碳生活，为减少二氧化碳(CO2)排放做贡献。请就这一话题写一篇演讲稿，陈述你自己的观点。演讲稿应包括以下内容：
1）节能减排，低碳生活，人人可为；
2）改变以往的家庭生活习惯(用电，用水等)；
3）出行使用公共交通或骑自行车；
4）……
注意：1）词数100左右；
2）可适当增加细节内容，以使行文连贯；
3）开头已经给出，但不计入总词数。
参考词汇：low carbon life低碳生活；carbon emission碳排放
Good morning，everyone，
    My topic today is how to live a low carbon life. As we all know，the earth is becoming warmer and warmer due to the global climate change.

5.假如你正在参加学校举办的一个英语演讲比赛，就如何应对全球变暖这一话题发表自己的见解，号召同学们过低碳生活，为减少二氧化碳(CO2)排放做贡献。请就这一话题写一篇演讲稿，陈述你自己的观点。演讲稿应包括以下内容：
1）节能减排，低碳生活，人人可为；
2）改变以往的家庭生活习惯(用电，用水等)；
3）出行使用公共交通或骑自行车；
4）……
注意：1）词数100左右；
2）可适当增加细节内容，以使行文连贯；
3）开头已经给出，但不计入总词数。
参考词汇：low carbon life低碳生活；carbon emission碳排放
Good morning，everyone，
    My topic today is how to live a low carbon life. As we all know，the earth is becoming warmer and warmer due to the global climate change.

6.根据短文理解，选择正确答案。
    I really love my job because I enjoy working with small children and like the challenges and awards from the job. I also think my work is important. There was a time when I thought I would never have that sort of career.
    I wasn't an excellent student because I didn't do much schoolwork. In my final term I started thinking what I might do and found I didn't have much to offer. I just accepted that I wasn't the type to have a career.
    I then found myself a job — looking after two little girls. It wasn't too bad at first. But the problems began when I agreed to live in so that I would be there if my boss had to go out for business in the evening. We agreed that if I had to work extra hours one week, she'd give me time off the next. But unfortunately, it didn't often work out. I was getting extremely tired and fed up, because I had too many late nights and early mornings with the children.
    One Sunday, I was in the park with the children, and met Megan who used to go to school with me. I told her about my situation. She suggested that I should do a course and get a qualification（资格证书）if I wanted to work with children. I didn't think I would be accepted because I didn't take many exams in school. She persuaded me to phone the local college and they were really helpful. My experience counted for a lot and I got on a part-time course. I had to leave my job with the family, and got work helping out at a kindergarten.
    Now I've got a full-time job there. I shall always be thankful to Megan. I wish I had known earlier that you could have a career, even if you aren't top of the class at school.

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