下列各句中加横线成语的使用，全都正确的一项是 （  ）
①图穷匕见，这个一向以有好邻邦来标榜的霸权主义者，终于撕去了“友谊”的面纱，赤裸裸地进行军事交涉了。
②秋天是一幅美丽天成的画卷，湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，芦花飞扬，置身美景，同学们秋毫无犯。
③那风华正茂的童年时代的生活多么让人难忘，谁的记忆中没有重新升起的朝阳，浸着月光的泉水和滚滚而来的春雷？
④一位优秀的作家必须经过惨淡经营的构思过程和反复地修改才能把一部好的作品呈现在读者面前。
⑤李有为很无奈，就在座上对别人发起议论，但他的一番话却暗有所指，正所谓项庄舞剑，意在沛公。
⑥“凑够一撮人，不管红绿灯，赶紧闯过去，”这种不文明行为产生的原因是部分人有三人成虎、法不责众的心理。

A．①②④

B．①④⑤

C．②③⑥

D．③⑤⑥

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）

事实上，辞章问题 ① 是个形式问题， ② 不只是单纯的技巧，③ 同作者的思想作风有密切的关系。语言的丰富多彩，往往就是思想丰富多彩的反映。一个思想僵化、粗枝大叶的人，很难写得出生动活泼、严密周到的文章来。 ④ ，不从训练自己的思想着手加强辞章修养，将很难有大的效果。反过来说， ⑤ 我们在写文章的时候总是严格的要求自己，尽最大的努力使文章形式做到准确而优美，那 ⑥ 会有助于我们的头脑日趋精密和活泼。

	①	②	③	④	⑤	⑥
A	即使	/	而且	那么	因为	/
B	由于	而	/	所以	一旦	仍
C	虽然	却	而是	因此	如果	也
D	/	当然	进而	/	如果	就

 

 

A．A

B．B

C．C

D．D

补写出下列句子中的空缺部分。
（1） 杜牧《赤壁》中“ ， ”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
（2）王维《使至塞上》中“ ，     ” 一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑．
（3）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“ ， ”两句表达了诗人的乐观和自信。
（4）在《沁园春·长沙》中，诗面对一派生机勃勃的大千世界，诗人思绪万千，不禁发问“ ， ？”道出了诗人的雄心壮志。
（5）《荆轲刺秦王》中易水送别，荆轲和筑而歌，曰：“ ， ”歌词慷慨悲壮，感染了后世许多人。

阅读下列文言文，完成下列小题。

平原君朱建者，楚人也。故尝为淮南王黥布相，有罪去，后复事黥布。布欲反时问平原君平原君非之布不听而听梁父侯遂反。汉已诛布，闻平原君谏，不与谋，得不诛。

其为人辩有口，刻廉刚直，家于长安。行不苟合，义不取容。辟阳侯行不正，得幸吕太后。时辟阳侯欲知平原君，平原君不肯见。及平原君母死，陆生素与平原君善，过之。平原君家贫，未有以发丧，方假贷服具，陆生令平原君发丧。陆生往见辟阳侯，贺曰：“平原君母死。”辟阳侯曰：“平原君母死，何乃贺我乎？”陆生曰：“前日君侯欲知平原君，平原君义不知君，以其母故。今其母死，君诚厚送丧，则彼为君死矣。”辟阳侯乃奉百金往税。列侯贵人以辟阳侯故，往税凡五百金。

辟阳侯幸吕太后，人或毁辟阳侯于孝惠帝，孝惠帝大怒，下吏，欲诛之。吕太后惭，不可以言。大臣多害辟阳侯行，欲送诛之。辟阳侯急，因使人欲见平原君。平原君辞曰：“狱急。不敢见君。”乃求见孝惠幸臣闳籍孺，说之曰：“君所以得幸帝，天下莫不闻。今辟阳侯幸太后而下吏，道路皆言君谗，欲杀之。今日辟阳侯诛，旦日太后含怒，亦诛君。何不肉袒为辟阳侯言于帝？辟阳侯出，太后大欢，两主共幸君，君贵富益倍矣。”于是闳籍孺大恐，从其计，言帝，果出辟阳侯。辟阳侯之囚，欲见平原君，平原君不见辟阳侯，辟阳侯以为倍己，大怒。及其成功出之，乃大惊。

吕太后崩，大臣诛诸吕，辟阳侯与诸吕至深，而卒不诛。计画所以全者，皆陆生、平原君之力也。

孝文帝时，淮南厉王杀辟阳侯，亦以诸吕故。文帝闻其客平原君为计策，使收捕欲治。闻吏至门，平原君欲自杀。诸子及吏皆曰：“事未可知，何早自杀为？”平原君曰：“我死祸绝，不及而身矣。”遂自刭。孝文帝闻而惜之，曰：“吾无意杀之。”乃召其子，拜为中大夫。使匈奴，单于无礼，乃骂单于，遂死匈奴中。

（节选自《史记·郦生陆贾列传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．布欲反时/问平原君/平原君非/之布/不听而听梁父侯/遂反/

B．布欲反时/问平原君/平原君非之/布不听而听梁父侯/遂反/

C．布欲反/时问平原君/平原君非之/布不听而听梁父侯/遂反/

D．布欲反/时问平原君/平原君非之布/不听而听梁父侯/遂反/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的中国历史上第一部纪传体通史，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、八表、十书，共一百三十篇。

B．黥，是古代一种刑罚，具体做法是在人脸上刺字并涂墨。文中的黥布并非其本名，是因为这个人被施以黥刑，才称黥布。

C．侯即指爵位，是古代帝王对贵戚功臣的封赐。在春秋时期就有公、侯、伯、子、男五等爵位，后代爵位制度往往因时而异。

D．在中国古代，人的死须依据其不同的身份地位严加区别，通行的说法是“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士死曰不禄，庶人死曰死”。

【小题3】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．当年黥布欲谋反，找朱建商量有关问题，朱建不但不为黥布出谋划策，而且还竭力谏止。

B．辟阳侯因罪下狱，从孝惠帝到诸臣皆欲诛之。朱建威胁和利诱孝惠帝的宠臣为辟阳侯说情；吕氏集团覆灭后，朱建又为辟阳侯出谋划策，使之得以苟延残喘。

C．孝文帝时，淮南厉王诛杀了辟阳侯。孝文帝听说辟阳侯的许多计谋出自朱建，便欲逮捕朱建问罪，朱建深知罪孽深重而畏罪自杀。

D．朱建家境贫寒，但他“行不苟合，义不取容”；后来他的儿子也很率真、有血性。

【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）及平原君母死，陆生素与平原君善，过之。
（2）何不肉袒为辟阳侯言于帝？辟阳侯出，太后大欢，两主共幸君，君贵富益倍矣。