1.选择题- (共1题)
1.
下列各句中划线的成语使用恰当的一项是()
A.迅速反映现实生活,高奏时代主旋律,为人民群众提供最好的精神食粮,这是文艺工作者责无旁贷的职责。 |
B.《爸爸去哪儿》爆红之后,各卫视纷纷上马亲子教育类节目,而当一种新的现象变成一股潮流时,就难免泥沙俱下。 |
C.我市高开区的房价已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期每平方米足足涨了1000元:这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。 |
D.有些党员干部把“全心全意为人民服务”这一宗旨抛于脑后,对人民群众的困难充耳不闻,这种现状应引起高度重视。 |
2.句子默写- (共1题)
2.
(1)《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟举杯共饮的两句是: , 。
(2)《陈情表》中用“ , 。”两句写缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(3)《陈情表》中李密用“ , 。”两句要求晋武帝怜悯他的现状并准许他的请求。
(4)三五之夜,明月半墙, , ,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)
(5)王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多的两句是: , 。(《兰亭集序》)
(1)《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟举杯共饮的两句是: , 。
(2)《陈情表》中用“ , 。”两句写缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(3)《陈情表》中李密用“ , 。”两句要求晋武帝怜悯他的现状并准许他的请求。
(4)三五之夜,明月半墙, , ,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)
(5)王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多的两句是: , 。(《兰亭集序》)
3.文言文阅读- (共1题)
3.
阅读下面的文言文,完成文后各题。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂(1)传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”
徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦(2),吾侪(3)小人,当效命。”率其徒持畚锸(4)以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。
【注】(1)范滂:东汉人,曾任汝阳太守属吏,因抑制豪强,反对宦官,33岁死于狱中。其母深明大义。(2)涂潦(lǎo):泥水。(3)吾侪(chái):我们。(4)锸(chā):锹。
【小题1】对下列句子中划线词语的解释,错误的一项是( )
【小题2】下列句子中划线的词语活用作使动词的一项是( )
【小题3】下列叙述符合原文意思的一项是( )
【小题4】翻译文中画线的句子。
(1)汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?
(2)河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂(1)传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”
徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦(2),吾侪(3)小人,当效命。”率其徒持畚锸(4)以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。
【注】(1)范滂:东汉人,曾任汝阳太守属吏,因抑制豪强,反对宦官,33岁死于狱中。其母深明大义。(2)涂潦(lǎo):泥水。(3)吾侪(chái):我们。(4)锸(chā):锹。
【小题1】对下列句子中划线词语的解释,错误的一项是( )
A.(程氏)慨然太息 太息:长叹 |
B.轼诣武卫营 诣:到……去 |
C.城不沉者三版 版:筑墙用的夹板 |
D.首起戏马台,尾属于城 属:归属 |
A.闻古今成败,辄能语其要 |
B.溢于南清河,汇于城下 |
C.轼庐于其上,过家不入 |
D.使官吏分堵以守,卒全其城 |
A.苏轼自幼受到良好的家庭教育,父亲苏洵对他成为文学家影响极大。 |
B.苏轼少有大志,决心为民除弊兴利,所以为官一任能造福一方。 |
C.苏轼任徐州太守时动员富民出资修筑被洪水冲坏的城墙,受到朝廷嘉奖。 |
D.在洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率家人冒雨增筑城墙,保住了徐州城。 |
(1)汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?
(2)河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。
4.语言表达- (共2题)
4.
把下面语段中划线的句子改为句式整齐的句子,可以更换个别词语,但不得改变原意。
相比于史铁生双腿健全时的桀骜与鲁莽,我更佩服他坐在轮椅上重新冷静的思考生命的样子;我虽然钦佩桑兰在体操场上的竞技,但他意外瘫痪后为生活不断奋斗的样子更让我佩服;杂技演员精彩绝伦的表演固然令我赞叹,但他们在练习室里汗流浃背的样子难道不让我感动?……他们用生命的韧度与顽强,为自己创造了一个不一样的世界,也为世界呈现了一个不一样的自我。
相比于史铁生双腿健全时的桀骜与鲁莽,我更佩服他坐在轮椅上重新冷静的思考生命的样子;我虽然钦佩桑兰在体操场上的竞技,但他意外瘫痪后为生活不断奋斗的样子更让我佩服;杂技演员精彩绝伦的表演固然令我赞叹,但他们在练习室里汗流浃背的样子难道不让我感动?……他们用生命的韧度与顽强,为自己创造了一个不一样的世界,也为世界呈现了一个不一样的自我。
5.
从下面文字中,概括“高纯度”饮用水的缺点。(不超过32个字)
人们饮用纯净水的初衷是避免污染,但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出,饮纯净水,无异于叫肾脏“下岗”。据专家分析,现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水,在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中,也不可避免地将人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知,“水至清则无鱼”,试想连鱼都养不活的水,于我们人类能有多大好处呢?研究表明,“高纯度”饮用水的凝聚态结构,还会把人体内原有的微量元素淋洗出去。这样一来就减弱了人体的免疫力,可以引发许多疾病。
“高纯度”饮用水_____________________________________________________________
人们饮用纯净水的初衷是避免污染,但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出,饮纯净水,无异于叫肾脏“下岗”。据专家分析,现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水,在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中,也不可避免地将人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知,“水至清则无鱼”,试想连鱼都养不活的水,于我们人类能有多大好处呢?研究表明,“高纯度”饮用水的凝聚态结构,还会把人体内原有的微量元素淋洗出去。这样一来就减弱了人体的免疫力,可以引发许多疾病。
“高纯度”饮用水_____________________________________________________________
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(1道)
句子默写:(1道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:5