1.选择题- (共6题)
1.
在下面一段话空缺处依次填写词语,最恰当的一组是( )
传统文化中的各个部分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至 ▲ ,它们或者与时俱进, ▲ 出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的昙花一现,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭, ▲ 它们存在过,便都是传统文化。
传统文化中的各个部分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至 ▲ ,它们或者与时俱进, ▲ 出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的昙花一现,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭, ▲ 它们存在过,便都是传统文化。
A.物换星移 演化 如果 |
B.物换星移 演绎 只要 |
C.时过境迁 演绎 如果 |
D.时过境迁 演化 只要 |
3.
下列各句中,没有语病的一句是( )
A.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。 |
B.北京林业大学教师施兵通过查阅100多本教材和资料,撰写了一份近30多页的《大学英语教材质量分析报告》并直呈教育部。 |
C.美国同八个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致,该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。 |
D.大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习,努力上进,提高自身素质,积极主动地去参与公平竞争。 |
4.
下面各句中的加点词语使用不得体的一项是( )
A.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!” |
B.拜读了您的大作,恕我直言,这篇论文的逻辑性有问题,说服力不强。 |
C.对学生话剧团要上马排练经典话剧《雷雨》这事,学校一定会鼎力支持。 |
D.我公司新近推出一款多功能豆浆机,竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。 |
5.
依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
成语是汉语词汇中的瑰宝。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ , ▲ 。按照美学应该是“乱七糟八”,或者“七乱八糟”,结果它就偏偏是“乱七八糟”,所以就乱七八糟。
①至于“前呼后拥”“千军万马”“山清水秀”,平平仄仄,就是好听
②成语句式整齐,如“稗官野史”“微言大义”“轻描淡写”“树碑立传”“面黄肌瘦”
③字数多的极少,如“牵一发而动全身”
④唯一“不正经”的一句成语,就是“乱七八糟”
⑤成语往往四个字或者三个字一句,如“置之度外”“想当然”
⑥四字成语里面很少有违背这个规矩的
成语是汉语词汇中的瑰宝。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。 ▲ , ▲ 。按照美学应该是“乱七糟八”,或者“七乱八糟”,结果它就偏偏是“乱七八糟”,所以就乱七八糟。
①至于“前呼后拥”“千军万马”“山清水秀”,平平仄仄,就是好听
②成语句式整齐,如“稗官野史”“微言大义”“轻描淡写”“树碑立传”“面黄肌瘦”
③字数多的极少,如“牵一发而动全身”
④唯一“不正经”的一句成语,就是“乱七八糟”
⑤成语往往四个字或者三个字一句,如“置之度外”“想当然”
⑥四字成语里面很少有违背这个规矩的
A.⑤①③②⑥④ |
B.④①③⑤②⑥ |
C.④③①⑤②⑥ |
D.⑤③②①⑥④ |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
7.
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
【小题2】简要赏析“又看暝色满平芜”中“满”字的妙处。
【小题3】词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?结合作品简要分析。
卖花声
张舜民
楼上久踟躇。地远身孤。拟将憔悴吊三闾。自是长安日下影,流落江湖。
烂醉且消除。不醉何如。又看暝色满平芜。试问寒沙新到雁,应有来书。
(注)张舜民,北宋文学家、画家。元丰四年从高遵裕征西夏,无功而返。次年十月遭劾奏,谪监郴州。南行途经岳阳作此词。
【小题1】“三闾”指谁?借吊“三闾”表达词人什么样的心境?【小题2】简要赏析“又看暝色满平芜”中“满”字的妙处。
【小题3】词中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?结合作品简要分析。
3.文言文阅读- (共1题)
8.
阅读下面文段,回答文后各题。
赵清献公神道碑
苏 轼
故太子少师清献赵公,既薨之三年,其子除丧来告于朝曰:“先臣既葬,而墓隧之碑无名与文,无以昭示来世,敢以请。”天子曰:“嘻,兹予先正,以惠术扰民如郑子产,以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑,而又命臣轼为之文。
公讳抃,字阅道。少孤且贫,刻意力学,中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者,吏皆以为当死。公独曰:“造在赦前,而用在赦后。赦前不用,赦后不造,法皆不死。”卒免死,一府皆服。阅岁,徙通判宜州。卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。公使医疗之,得不瘐死。会赦以免。公爱人之周,类如此。
公得虔州,地远而民好讼,人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至,遇吏民简易,严而不苛。悉召诸县令告之:“为令当自任事,勿以事诿郡,苟事办而民悦,吾一无所问。”令皆喜,争尽力,虔事为少,狱以屡空。改修盐法,民赖其利。神宗即位,召知谏院。故事,近臣自成都还,将大用,必更省府,不为谏官。大臣为言。上曰:“用赵某为谏官,赖其言耳。苟欲用之,何伤!”及谢,上谓公:“闻卿匹马入蜀,以一琴一龟自随,为政简易,亦称是耶?”公知上意,将用其言,即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言,久遣不复,无以慰缙绅之望。上纳其说。熙宁三年四月,除资政殿学士知杭州。
公年未七十,告老于朝,不许。请之不已。元丰二年二月,加太子少保致仕。时年七十二矣。退居于衢,有溪石松竹之胜,东南高士多从之游。始公自杭致仕,杭人留公不得行。公曰:“六年当复来。”至是适六岁矣。杭人德公,逆者如见父母。
以疾还衢,有大星陨焉。二日而公薨。实七年八月癸巳也。讣闻,天子赠太子少师,谥曰“清献”。
(选自《唐宋八大家文集》卷九十七,有删节)
【小题1】对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法,完全相同的一组是( )
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
【小题4】请简要概括赵抃为政方面的特点。
【小题5】把下列句子(后两句为课文中的句子)翻译成现代汉语。
(1)卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。
(2)为令当自任事,勿以事诿郡,苟事办而民悦,吾一无所问。
(3)余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。
(4)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
赵清献公神道碑
苏 轼
故太子少师清献赵公,既薨之三年,其子除丧来告于朝曰:“先臣既葬,而墓隧之碑无名与文,无以昭示来世,敢以请。”天子曰:“嘻,兹予先正,以惠术扰民如郑子产,以忠言摩士如晋叔向。”乃以爱直名其碑,而又命臣轼为之文。
公讳抃,字阅道。少孤且贫,刻意力学,中景祐元年进士乙科。为武安军节度推官。民有伪造印者,吏皆以为当死。公独曰:“造在赦前,而用在赦后。赦前不用,赦后不造,法皆不死。”卒免死,一府皆服。阅岁,徙通判宜州。卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。公使医疗之,得不瘐死。会赦以免。公爱人之周,类如此。
公得虔州,地远而民好讼,人谓公不乐。公欣然过家上冢而去。既至,遇吏民简易,严而不苛。悉召诸县令告之:“为令当自任事,勿以事诿郡,苟事办而民悦,吾一无所问。”令皆喜,争尽力,虔事为少,狱以屡空。改修盐法,民赖其利。神宗即位,召知谏院。故事,近臣自成都还,将大用,必更省府,不为谏官。大臣为言。上曰:“用赵某为谏官,赖其言耳。苟欲用之,何伤!”及谢,上谓公:“闻卿匹马入蜀,以一琴一龟自随,为政简易,亦称是耶?”公知上意,将用其言,即上疏论吕诲、范纯仁皆骨鲠敢言,久遣不复,无以慰缙绅之望。上纳其说。熙宁三年四月,除资政殿学士知杭州。
公年未七十,告老于朝,不许。请之不已。元丰二年二月,加太子少保致仕。时年七十二矣。退居于衢,有溪石松竹之胜,东南高士多从之游。始公自杭致仕,杭人留公不得行。公曰:“六年当复来。”至是适六岁矣。杭人德公,逆者如见父母。
以疾还衢,有大星陨焉。二日而公薨。实七年八月癸巳也。讣闻,天子赠太子少师,谥曰“清献”。
(选自《唐宋八大家文集》卷九十七,有删节)
【小题1】对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.以惠术扰民如郑子产 扰:安抚 |
B.卒免死 卒:最终 |
C.遇吏民简易 遇:遇见 |
D.杭人德公 德:感激 |
A.以疾还衢,有大星陨焉。 且以一璧之故逆强秦之欢,不可 |
B.公知上意,将用其言 今其智乃反不能及,其可怪也欤 |
C.公年未七十,告老于朝,不许。 虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎 |
D.少孤且贫,刻意力学, 北山愚公者,年且九十 |
A.赵抃去世三年之后,苏轼受皇帝之命,为他撰写了这篇碑文。 |
B.为了使一个伪造印章的人免于被处死,赵抃巧妙地修改了赦令。 |
C.赵抃上疏请求起用被贬的吕诲等正直敢谏的臣子,皇上采纳了他的意见。 |
D.赵抃从杭州退休,当地百姓苦苦挽留,赵抃说六年后会再回来。 |
【小题5】把下列句子(后两句为课文中的句子)翻译成现代汉语。
(1)卒有杀人当死者,方系狱,病瘫未溃。
(2)为令当自任事,勿以事诿郡,苟事办而民悦,吾一无所问。
(3)余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。
(4)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
4.材料作文- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(6道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
材料作文:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:9