湖南省衡阳县第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文(平行班)试题

适用年级:高一
试卷号:508993

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/12/8

1.选择题(共5题)

1.
下列加点字注音有错误的一项是(   )
A.谤讥(bàng)    百舸(gě)   慰籍(jí) 强人所难(qiǎng)
B.漫溯 (sù )    谥号(shì) 戛然而止(gǎ) 浪遏飞舟(è)
C.忸怩(ní) 丰腴 (yú ) 胆怯(qiè)    有恃无恐(shì)
D.青荇(xìng)    廖阔(liào) 挟持(xié)    怒发冲冠(guān)
2.
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(   )
A.鲁迅的作品,你会随着作品一起愤怒、忧伤、欢喜时而陷入沉思,时而掩卷失笑,叹为观止。
B.当时,解放区的大秧歌、活报剧一类下里巴人的节目,受到城里人极大的欢迎。
C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。
D.没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并步能解决问题。
3.

我国诗歌创作的黄金时代是(    )

4.
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
读不读书,是个人选择,但又是个人的选择,关系到整个国民素质的大问题。
,当前应该强化的是国民的阅读意识,而这也需要政府扶持。⑤这样,在国民经济生活质量不断提高的同时,⑥ 同时提高国民文化素质、整体素质。在某种意义上,后者更重要,因为它将为前
 






A
虽然
不单
山于
因故
不仅
而且
B
/
不全
因此
/
唯有

C
即便
/
所以
而且
只要
/
D
固然
不仅
因为
因此
只有
才能
 
A.AB.BC.CD.D
5.
下列各句中,句意明确、没有语病的一句是 (  )
A.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
B.参加世界杯预选赛的国脚们十分清楚,一场球的输贏,不仅关系到祖国的荣誉,而且关系到个人的尊严。
C.当需要建筑师或景观设计师将文化具体化的时候,我们习惯于把眼光投向城市与场地的久远历史百年、千年、甚至万年。
D.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历史文化名域的保护和监督。

2.诗歌鉴赏(共1题)

6.
阅读下列两首词,回答问题
咏柳 咏柳
贺知章 曾巩
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。  乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。  解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
注:碧玉:出自乐府《碧玉歌》,这首诗是歌咏一位名叫碧玉的美丽女郎的。
(1)这两首艇用了不同的修辞手法,前者主要用了__________,后者主要用了____的手法。
(2)两首诗的态度截然不同的,前者表现了____的态度,后者表现了_____的态度。

3.文言文阅读(共1题)

7.
二、阅读下列文言文,完成下列小题。
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:"为之奈何? ”张良曰:“雄为大王为此计者? ”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。” 良曰:“料大王士卒足以当项王乎? ”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何? ”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故? ”张良曰:“秦时与臣游,项 伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之.”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉危酒为寿, 约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”
——《鸿门宴》(节选)
【小题1】下列加点字的意思,解释不正确的—项是( )
A.素善留侯张良 善:友好,交好
B.项伯乃夜驰之沛公军  驰:投奔
C.毋内诸侯    内:通“纳”,使进入,接纳
D.君安与项伯有故 安:怎么
【小题2】下面加点词的解释,用法与意义相同的—项是(   )
A.项伯乃夜驰之沛公军 臣之壮也,犹不如人
B.臣为韩王送沛公 父母宗族,皆为戮没
C.孰与君少长     失其所与,不知
D.所以遣将守关各…… 仆所以留者,待吴客与俱
【小题3】指出下列句子的句式特点
如:沛公安在?  宾语前置句
(1)大王来何操? ______________________________
(2)吾属今为之虏矣。    _____________________________
(3)太子及宾客知其事者    _____________________________
【小题4】将文中画线的句子拥译成现代汉语。
①秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。
②吾得兄事之。

4.现代文阅读(共1题)

8.
四、现代文阅读
一张忘取的汇款单
安宁
工作后,我极少打电话给父亲,只是在每月领了工资后,寄500块钱回家。每次到邮局,我总会想起大学时父亲寄钱的情景。四年来,他每月都要将收废品挣到的一大把卷了角的零找,在服务人员鄙夷的眼光中,谦卑地放到柜台上……
而今,我以同样的方式,每月给父亲寄钱。邮局的人,已经跟我相熟,总是说,半年寄一次多方便,或者你给父亲办个卡,直接转帐,就不必如此繁琐地一次次填地址了。每一次,我只是笑笑,他们不会明白,这是我给予父亲的一个虚荣。当载着绿色邮包的邮递员,在门口高喊着父亲的名字时,让他签收汇款单的时候,左邻右舍都会探出头来,一脸羡慕地看着他完成这一“庄严”的程序。
父亲会在汇款来到的前几天,就焦急而又幸福地等待着,去镇上邮局取钱的这天,他会像出席重要会议一样,穿上最整洁的衣服,徒步走去。一路上,总会有人问,干什么去呀?他每次都扬起手里的汇款单,说,儿子寄钱来了,去邮局取钱。对于父亲,这应当是一次幸福的旅程吧。别人的每次问话,都让他的幸福加深一次,而那足够他一月花费的500元钱,反而变得微不足道了。
汇款单上的附言一栏里,我和父亲当年一样,总是任其空着。我曾经试图在上面写过一些话, 让父亲注意身体,或者晚上早点休息,但每一次写完,我又撕掉了。邮局的女孩子总是笑着问我: 写得这么好,你爸看到会斤心的,为什么要去撕掉呢?我依然笑笑,不做解释。这不是我们彼此表达关爱的习惯。
只有一次,邮局的女孩特意提®我,说:建议你这一次在附言栏里至少写上一句话.我一征,她继续说:等你父亲收到汇款的时候,差不多就到父亲节了,这句话,可是比你这500块钱重要多了。或许整个小镇上的人,都没有听说过父亲节,这样一个略带矫情的节日,只属于城市。但我很顺从地依照她的话,在附言栏里一笔一画写下:祝父亲节快乐。
但正是这张汇款单,父亲不知为何,竞忘了去取钱。两个月后,钱给退了因来。我打电话去问他。他说:忘了。我有些恼怒,因为自己写下了祝福。他不仅没有一句回话,竞是连钱也忘了取。去邮局补寄的时候,我气咻咻地讲给女孩子听。她(ning)神听了一会儿,插话道:我觉得未必是你父亲忘了,说不定他是想要将这张有祝福的汇款单留下做纪念呢。我愣住了,随即摆手,说,怎么可能呢,他从来都不是这样细心的人。
但父亲,的确是这样细心的人,而且,这个秘密,他自始至终对谁都没有讲过。那年春节,我无意中拉开父亲的抽屉,才看见那张被他放入收藏盒中的汇款单。那句短短的祝福,父亲早已看到,且以这样的方式,藏进了心底。
(摘自《靑年文摘》)
【小题1】给文中加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)繁琐(____)   (2)ning (_____)神
【小题2】联系上下文,说说你对下列句中加点词语的别解。
(1)父亲会在汇款来到的前几天,就焦急而又幸福地等待着。
(2)他每次都扬扬手中的汇款单,说,儿了寄钱钱来了,去邮局取钱。
【小题3】作者每月都以同样的方式给父亲寄钱,而不是给父亲办个卡直接转帐,他为何要这样做呢? 这是为什么呢?
【小题4】说说“这不是我们彼此表达关爱的习惯。”中的“这”指代的内容。
【小题5】写上“祝父亲节快乐”的汇款单,过两个月后,钱却给退了回来,是父亲真的忘取钱了吗?
【小题6】我们说父爱同样是伟大的,有人赞扬说,父爱如山。请你也对父亲说上一段赞美的话,(不少于50字)。

5.语言表达(共2题)

9.
仿照下面例句的形式,在横线上再续写以个句式相同、字数相等的句子。
例句:不是每一条必河都能入海,不洗动的使成了死湖;
不是每一粒种子都能成树,不生长的使成了空壳;
仿句:_________________,_______________________。
10.
仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。
如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,

6.命题作文(共1题)

11.
阅读下面的材料。根据要求作文。
请以“秋天的故事”为题,写一篇记叙文。
要求内容充实,贴近生活;字数不少于700字。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(2道)

    命题作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:10