1.选择题- (共3题)
1.
下列词语中，划线字的注音全都正确的一项是
| A．遒（qiú）劲颓圮（pǐ）回旋（xuàn）响遏（è）行云 |
| B．慰藉（jiè）流岚（lán）睿（ruì）智独出机杼（zhù） |
| C．跫（qiónɡ）音黏（nián）合憧（chōnɡ）憬锲（qì）而不舍 |
| D．眷（juàn）属时髦（máo）矫（jiāo）饰望洋兴（xīnɡ）叹 |
2.
下列各句中，划线的词语运用不正确的一项是
| A．这个才11岁的小学生，在本届世界钢琴大赛中演奏的乐曲犹如高山流水，美妙动人，受到评委的一致好评。 |
| B．妈妈从云南回来给我带的礼物是一块有几个小孔的玲珑剔透的彩色石头，它能在光亮中闪闪发亮，太美丽啦。 |
| C．你会亲眼见到并确信，作为民族的最坚韧的纽带和民族精神的支柱与基础的伟大艺术具有何等不可估量的威力。 |
| D．几个大学生村官认为基层工作必须慢慢来，不能急于求成，有了打太极拳的功夫，才能同群众关系融洽。 |
3.
填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是
今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。绿盖擎天， 。一个喜爱荷花的邻居，天天兴致勃勃地数荷花的朵数。今天告诉我，有四五百朵；明天又告诉我，有六七百朵。
今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。绿盖擎天， 。一个喜爱荷花的邻居，天天兴致勃勃地数荷花的朵数。今天告诉我，有四五百朵；明天又告诉我，有六七百朵。
| A．映日红花，把一个不算小的池塘塞得满而又满，几乎连水面都看不到了 |
| B．红花映日，把一个不算小的池塘塞得满而又满，几乎连水面都看不到了 |
| C．红花映日，几乎连水面都看不到了，一个不算小的池塘被塞得满而又满 |
| D．映日红花，几乎连水面都看不到了，一个不算小的池塘被塞得满而又满 |
2.诗歌鉴赏- (共1题)
4.
阅读下面的诗歌，解答后面题目。
菩萨蛮·北固题壁 【清】郭 麐
青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不断头。
片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？
【小题1】最后一句划线的“侬”字称代的是 ，“侬也替江愁”中“愁”的原因是 。
【小题2】词中的两个“欲”字和一个“笑”字好在哪里？
【小题3】利用对联相关知识，从下面六个句子中选出四个句子，组成两副对联，把相应的序号写在横线上。
①丽日彤彤神州春似海 ②九州春意闹百花争鲜 ③大地播春光花香鸟语
④三春到人间群山起舞 ⑤神州增秀色水绿山青 ⑥东风袅袅大地绿如茵
第一副对联：________________ 第二副对联：_______________
菩萨蛮·北固题壁 【清】郭 麐
青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不断头。
片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？
【小题1】最后一句划线的“侬”字称代的是 ，“侬也替江愁”中“愁”的原因是 。
【小题2】词中的两个“欲”字和一个“笑”字好在哪里？
【小题3】利用对联相关知识，从下面六个句子中选出四个句子，组成两副对联，把相应的序号写在横线上。
①丽日彤彤神州春似海 ②九州春意闹百花争鲜 ③大地播春光花香鸟语
④三春到人间群山起舞 ⑤神州增秀色水绿山青 ⑥东风袅袅大地绿如茵
第一副对联：________________ 第二副对联：_______________
3.文言文阅读- (共1题)
5.
阅读下面的文言文，完成后面题目。
鲁恭字仲康，扶风平陵人也。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。
太尉赵慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。
待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲①往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。
其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。
恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退奏议依经潜有补益然终不自显故不以刚直为称三年以老病策罢。年八十一，卒于家。（节选自《后汉书・鲁恭传》）
【注】①仁恕掾：官名；肥亲，人名。
【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
【小题2】下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
【小题4】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。
（2）迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。
【小题5】用“/”给下面的文段断句。
恭 性 谦 退 奏 议 依 经 潜 有 补 益 然 终 不 自 显 故 不 以 刚 直 为 称 三 年 以 老 病 策 罢
鲁恭字仲康，扶风平陵人也。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。
太尉赵慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。
待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲①往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。
其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。
恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退奏议依经潜有补益然终不自显故不以刚直为称三年以老病策罢。年八十一，卒于家。（节选自《后汉书・鲁恭传》）
【注】①仁恕掾：官名；肥亲，人名。
【小题1】对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
| A．恭不得已而西 西：向西面 |
| B．不任刑罚 任：用 |
| C．恭贳不问 贳：赦免 |
| D．选辟高第 辟：征召 |
| A．郡数以礼请 具以状白安 |
| B．恭为平理曲直 其为惑也终不解矣 |
| C．牛主讼于恭 不拘于时 |
| D．亲瞿然而起 吾尝跂而望矣 |
| A．文章开头写鲁恭和弟弟小时候的事情，在办理父亲丧事中的表现，让乡里人称奇，之后兄弟俩专心学习，在学之士都争着归附他们。 |
| B．鲁恭担任中牟令时，多次下令让亭长归还纵人所借之牛没有效果；在鲁恭将要辞官和同僚们共同挽留的压力下，亭长才还牛诣狱受罪。 |
| C．文章善于运用叙述和描写等方式写人物，如写肥亲与童儿对话的文字以及肥亲的神情语言，语言简洁，描述生动，能表现人物的个性特点。 |
| D．文章用多个实例表现鲁恭行政重视道德教化，同时还写到他在主持举荐人才的工作中，能做到以才学取人，并勉励没有被举荐者努力学习。 |
（1）恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。
（2）迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。
【小题5】用“/”给下面的文段断句。
恭 性 谦 退 奏 议 依 经 潜 有 补 益 然 终 不 自 显 故 不 以 刚 直 为 称 三 年 以 老 病 策 罢
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(3道)
诗歌鉴赏:(1道)
文言文阅读:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：5