1.选择题- (共11题)
1.
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
| A．亲戚( qī ) 蹒跚（pán） 拖沓（tà） 纤绳（qiàn） |
| B．莅临（lì） 绽开（zhàn） 惊蛰（zhái） 肄业（yì） |
| C．笑靥（yè） 膝盖（qī） 酗酒（xù） 围绕（rào） |
| D．狡黠（jié） 女娲（wā） 徘徊（huái） 畸形（jī） |
2.在文中甲、乙两处各填入一句话，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）
山溪从崖顶跌下，变作一挂丈余宽的瀑布。甲。站立起来才使人看清，它是那么清净温润，又是那么刚健豪爽，既有千般柔情，又有一腔烈性。乙，它硬是在下面撞出了一个弧形的潭。
甲 ①瀑布是站起来的山溪 ②瀑布洁白如缎、婀娜飘转。
乙 ①瀑布让人看到了力量 ②站立起来才显示出力量
山溪从崖顶跌下，变作一挂丈余宽的瀑布。甲。站立起来才使人看清，它是那么清净温润，又是那么刚健豪爽，既有千般柔情，又有一腔烈性。乙，它硬是在下面撞出了一个弧形的潭。
甲 ①瀑布是站起来的山溪 ②瀑布洁白如缎、婀娜飘转。
乙 ①瀑布让人看到了力量 ②站立起来才显示出力量
3.
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
| A．分泌（mì）晦气（huì）沮丧（zhǔ）内疚（jiù） |
| B．分娩（miǎn）泡沫（mò）弄堂（lòng）歼灭（jiān） |
| C．收敛（liǎng）沟壑（hè）聒噪（guō）干涸（hé） |
| D．羸弱（yíng）龟裂（jūn）讣告（fù）机杼（zhǜ） |
4.
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
| A．按摩（mó）熟稔（niàn）内讧（hòng）皈依（guī） |
| B．日晷（guǐ）勒紧（lēi）喟叹（kuì）奶酪（lào） |
| C．泯灭（mǐn）箴言（zhēn）丰腴（yú）揶揄（yué） |
| D．遒劲（qiú）偌大（nuò）剔除（tī）蜿蜒（wān） |
5.两个放在绝缘架上的相同金属球相距r，球的半径比r小得多，带电量大小分别为q和3q，相互斥力大小为3F。现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力大小将变为
6.两个放在绝缘架上的相同金属球相距r，球的半径比r小得多，带电量大小分别为q和3q，相互斥力大小为3F。现将这两个金属球相接触，然后分开，仍放回原处，则它们之间的相互作用力大小将变为
7.
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
| A．刚愎自用（fù）循规蹈矩（jǔ）酩酊大醉（mǐng）言简意赅（gāi） |
| B．断壁残垣（hén）茕茕孑立（jióng）风流倜傥（tì）荼毒生灵（tú） |
| C．身陷囹圄（líng）引吭高歌（háng）百战不殆（dài）远见卓识（zuó） |
| D．舐犊情深（shì）冉冉升起（rǎn）暴虎冯河（péng ） 饿殍遍野（piǎo） |
8.
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
| A．衣钵（bō）黯然（àn）藐视（miǎo）畸形（qī） |
| B．刹那（chà）冰雹（báo ）哈达（hā）勾当（dàng ） |
| C．烙印（lào）阴霾（mái ）溃烂（kuì）诟骂（gòu） |
| D．肋骨（lèi）遏制（è）骸骨（hè）棘手（jí） |
9.在25℃时，AgX、AgY、AgZ均难溶于水，且Ksp(AgX) = 1.8×10－10，Ksp(AgY) = 1.0×10－12，Ksp(AgZ) = 8.7×10－17。下列说法(均在25℃)错误的是（ ）
10.在25℃时，AgX、AgY、AgZ均难溶于水，且Ksp(AgX) = 1.8×10－10，Ksp(AgY) = 1.0×10－12，Ksp(AgZ) = 8.7×10－17。下列说法(均在25℃)错误的是（ ）
2.语言表达- (共3题)
12.
阅读下面材料，回答问题。每问不超过10个字。
2月6目，教育部召开新闻发布会，宣布了20个教改征求意见的关键问题，其中高中是否有必要取消文理分科，以及其可行性被列入其中。一时间，该问题成为网络上讨论的焦点。下面是一些网友的代表性意见：
学生：我认为高中应该分科。高考要考6门已经够难应付了。如果不分科学9门，要是高考不考谁费力学呀?
家长：强烈建议不要取消高中文理分科。理由只有一个：孩子太累了，分科可以让孩子负担小些。
高中教师：有的学生在文科和理科里都有喜欢的科目，如果分科的话，顾此失彼，很难取舍。
大学教师：由于过早分科，导致教学上有—部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识，既消耗时间又讲不透彻。
可见，支持分科者认为文理分科
反对分科者认为文理分科
2月6目，教育部召开新闻发布会，宣布了20个教改征求意见的关键问题，其中高中是否有必要取消文理分科，以及其可行性被列入其中。一时间，该问题成为网络上讨论的焦点。下面是一些网友的代表性意见：
学生：我认为高中应该分科。高考要考6门已经够难应付了。如果不分科学9门，要是高考不考谁费力学呀?
家长：强烈建议不要取消高中文理分科。理由只有一个：孩子太累了，分科可以让孩子负担小些。
高中教师：有的学生在文科和理科里都有喜欢的科目，如果分科的话，顾此失彼，很难取舍。
大学教师：由于过早分科，导致教学上有—部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识，既消耗时间又讲不透彻。
可见，支持分科者认为文理分科
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反对分科者认为文理分科
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试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(11道)
语言表达:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：8