1.选择题- (共5题)
A.珍馔(zhuàn) 恁(nèn)地 船棹(zhào)命途多舛(chuán) |
B.踹水(chuài) 遄飞(chuán) 央浼(měi) 靡(mí)日不思 |
C.迤(yí)逦黛岫(xiù) 衣袂(mèi)金瓯(ōu)无缺 |
D.叨(tāo)光 恣睢(suī) 不省(xǐng)得 岁稔(rěn)年丰 |
①坚持了主观与客观具体的历史的统一
②意识能够能动地改造世界
③认识具有反复性、无限性和上升性
④随着实践的发展总会发现真理中的错误
①所以站在民族文化的立场上,呼唤并激发国民的汉字书写与母语情怀实在迫在眉睫、刻不容缓。
②文化上的危机从来不像亡国之险那样触目惊心,但历经数十年甚至数百年的积累则可能引发亡种之虞。
③还有民族文化的认同,以及实现“中国梦”的希望。
④尤其在当下这个急需价值重塑的历史阶段,信仰的崩溃引发精神的迷乱,道德的被抛弃引发社会底线被屡屡突破。
⑤就如古希腊文明、古印度文明、古巴比伦文明、古埃及文明的消亡莫不伴随着文字的衰微与消亡,前事虽远,亦足为鉴!
⑥如果再没有民族文化根本的倡导与宏扬,百年而后,国民丢失的将不仅仅是母语情感,
A.①②⑤④⑥③ | B.②⑤①④⑥③ | C.②⑤④①⑥③ | D.①④②⑤⑥③ |
住建部公布第一批中国特色小镇名单以来,中国的特色小镇正从不同维度重新塑造生产方式,已经成为推动当地产业转型升级的重要阵地。
材料:从桠溪往东180多公里,是上海的朱家角镇。在水乡众多的长三角,古镇如何转型升级一直是各地求索的难题。素有“上海威尼斯”及“沪郊好莱坞”之誉的朱家角通过不断探索,找到了属于自己的特色。近年来,朱家角用文化凝聚力量,推动古镇转型升级。该镇培育和扶持实景园林版昆曲《牡丹亭》《水乐堂》《水彩画双年展》和《上海朱家角水乡音乐节》等高端文化产业项目,成功打造原创田山歌音乐剧《角里人家》,摇快船、“涵大隆”技艺制作等5项“非物质文化遗产”得到不断传承和弘扬。朱家角在加强古镇区保护的基础上,结合5A景区创建,加快古镇旅游基础设施建设和“文创+基金”产业布局。所谓“文创+基金”,是利用资本的力量推升文创产业发展,让文化与资本在小镇里发生奇妙的化学变化。
结合材料运用所学文化生活知识,分析朱家角镇是如何找到属于自己的特色推动古镇转型升级的。
2.句子默写- (共1题)
(1) ,风飘飘而吹衣。(陶渊明《归去来兮辞》)
(2)引壶觞以自酌, 。(陶渊明《归去来兮辞》)
(3)潦水尽而寒潭清, 。(王勃《滕王阁序》)
(4) , ;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。 (王勃《滕王阁序》)
(5)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(6) ,水随天去秋无际。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
3.诗歌鉴赏- (共1题)
碧寻宴上有怀知己
曹邺
荻花芦叶满溪流,一簇笙歌在水楼。金管曲长人尽醉,玉簪恩重独生愁。
女萝①力弱难逢地,桐树心孤易感秋。莫怪当欢却惆怅,全家欲上五湖舟②。
【注】①女萝:一种蔓生植物。②五湖舟:春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖。
【小题1】这首诗表达了作者怎样的思想情感?(2分)
【小题2】颔联和颈联各用了什么艺术手法?结合诗句谈谈。(4分)
4.现代文阅读- (共1题)
橘子
[日]芥川龙之介
①冬天的一个夜晚,天色阴沉,我坐在二等客车的角落里,呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我以外没有别的乘客。朝窗外一看,昏暗的站台上,也不见一个送行的人,只有关在笼子里的小狗,不时地嗷嗷哀叫几声。这片景色同我当时的心境怪吻合的。我脑子里有说不出的疲劳和倦怠,就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。
②不久,发车的笛声响了。我略觉舒展,将头靠在后面的窗框上,漫不经心地期待着眼前的车站慢慢地往后退去。但是车子还未移动,却听见检票口那边传来一阵低齿木屐的吧嗒吧嗒声;霎时,随着列车员的谩骂,我坐的二等车厢的门咯嗒一声拉开了,一个十三四岁的姑娘慌里慌张地走了进来。同时,火车使劲颠簸了一下,并缓缓地开动了。我好容易松了口气,点上烟卷,这才无精打采地抬起眼皮,瞥了一下坐在对面的姑娘的脸。
③那是个地道的乡下姑娘。没有油性的头发挽成银杏髻,红得刺目的双颊上横着一道道皲裂的痕迹。一条肮脏的淡绿色毛线围巾一直耷拉到放着一个大包袱的膝头上,捧着包袱的满是冻疮的手里,小心翼翼地紧紧攥着一张红色的三等车票。我不喜欢姑娘那张俗气的脸相,那身邋遢的服装也使我不快。更让我生气的是,她竟蠢到连二等车和三等车都分不清楚。因此,点上烟卷之后,也是有意要忘掉姑娘这个人,我就把大衣兜里的晚报随便摊在膝盖上。
④在灯光映照下,我溜了一眼晚报,上面刊登的净是人世间一些平凡的事情,媾和问题啦,新婚夫妇啦,渎职事件啦,讣闻等等,都是解不了闷儿索然无味的消息。然而,这期间,我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前,脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。这个乡下姑娘,还有这份满是平凡消息的晚报——这不是象征又是什么呢?不是这不可思议的、庸碌而无聊的人生的象征,又是什么呢?我对一切都感到心灰意懒,就将还没读完的晚报撇在一边,又把头靠在窗框上,像死人一般阖上眼睛,打起盹儿来。
⑤过了几分钟,我觉得受到了骚扰,不由得四下里打量了一下。姑娘不知什么时候竟从对面的座位挪到我身边来了,并且一个劲儿地想打开车窗。但笨重的玻璃窗好像不大好打开。她那皲裂的腮帮子就更红了,一阵阵吸鼻涕的声音,随着微微的喘息声,不停地传进我的耳际。这当然足以引起我几分同情。我不明白这姑娘为什么特地要把关着的车窗打开。不,我只能认为,她这不过是一时的心血来潮。因此,我依然怀着悻悻的情绪,但愿她永远也打不开,冷眼望着姑娘用那双生着冻疮的手拼命要打开玻璃窗的情景。不久,火车发出凄厉的声响冲进隧道;与此同时,姑娘想要打开的那扇窗终于咯嗒一声落了下来。她把头伸到窗外,目不转睛地盯着火车前进的方向,一任划破黑暗刮来的风吹拂她那挽着银杏髻的鬓发。
⑥一会儿火车已经安然钻出隧道,正在经过夹在满是枯草的山岭当中那疲敝的镇郊的道岔。道岔附近,寒伧的茅草屋顶和瓦房顶鳞次栉比。这当儿,我看见了在那寂寥的道岔的栅栏后边,三个红脸蛋的男孩子并肩站在一起。他们个个都很矮,仿佛是给阴沉的天空压的。穿的衣服,颜色跟镇郊那片景物一样凄惨。他们抬头望着火车经过,一齐举起手,扯起小小的喉咙拼命尖声喊着,听不懂喊的是什么意思。这一瞬间,从窗口探出半截身子的那个姑娘伸开生着冻疮的手,使劲地左右摆动,给温煦的阳光映照成令人喜爱的金色的五六个橘子,忽然从窗口朝送火车的孩子们头上落下去。我不由得屏住气,登时恍然大悟。姑娘大概是前去当女佣,把揣在怀里的几个橘子从窗口扔出去,以犒劳特地到道岔来给她送行的弟弟们。
⑦苍茫的暮色笼罩着镇郊的道岔,像小鸟般叫着的三个孩子,以及朝他们头上丢下来的橘子那鲜艳的颜色——这一切一切,转瞬间就从车窗外掠过去了。但是这情景却深深地铭刻在我心中,使我几乎透不过气来。我意识到自己由衷地产生了一股莫名其妙的喜悦心情。我昂然仰起头,像看另一个人似的定睛望着那个姑娘。不知什么时候,姑娘已回到我对面的座位上,淡绿色的毛线围巾仍旧裹着她那满是皲裂的双颊,捧着大包袱的手里紧紧攥着那张三等车票。
⑧直到这时我才聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生。
【小题1】怎样理解第④段划线句的含意?(3分)
【小题2】请概括小说中乡下姑娘的形象特点。(4分)
【小题3】简要梳理小说中“我”经历的心理变化过程。(5分)
【小题4】小说第③段和第⑦段的外貌描写有什么作用?(4分)
【小题5】小说结尾,“我”为什么能“聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生”?这个结尾之于我们,有怎样的现实意义?(5分)
5.材料作文- (共1题)
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【1】题量占比
选择题:(5道)
句子默写:(1道)
诗歌鉴赏:(1道)
现代文阅读:(1道)
材料作文:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:6