下列词语中，字形和加横线字的读音都正确的一项是（ ）

A．撑长蒿猝然颓圮（tuī）青荇（xìng）

B．杀戮寂寥氾水（fàn）夜缒（zhuì）

C．太息斑斓漫溯（sù）遒劲（qiú）

D．怅辽廓箕踞瞋目（chēng） 切齿拊心（fǔ）

阅读下面这首诗，完成后面题目。
夏意
（宋）苏舜钦
别院^①深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
【小题1】联系全诗，简要分析诗人表达的思想情感？
【小题2】本诗在写景上运用了多种艺术手法，请选择其中的两种简要赏析。

阅读下面的文言文，完成后面题。
周昌者，沛人也。秦时为泗水卒史。及高祖起沛，击破泗水守监，于是周昌自卒史从沛公，沛公以周昌为职志。从入关，破秦。沛公立为汉王，以昌为中尉。尝从击破项籍。以六年中封昌为汾阴侯。
昌为人强力，敢直言。昌尝燕时入奏事高祖方拥戚姬昌还走高祖逐得骑周昌项问曰：“我何如主也?”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬之子如意为太子，大臣固争之，莫能得，而周昌廷争之强。上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
是后如意为赵王，年十岁，高祖忧万岁之后不全也。赵尧侍高祖，高祖独心不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少，而戚夫人与吕后有郤邪？备万岁之后而赵王不能自全乎?”高祖曰：“然，吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然！吾念之欲如是，而群臣谁可者?”尧曰：“御史大夫周昌，其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是徙昌为赵相。
高祖崩。吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。于是高后患之，乃使使召昌。昌既征，高后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。﹙节选自《史记·张丞相列传》﹚
【小题1】下列语句中加横线词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．微君，太子几废微：软弱的

B．而戚夫人与吕后有郗邪?郤：不和睦

C．备万岁之后而赵王不能自全乎全：保全

D．陛下独宜为赵王置贵强相置：安排

【小题2】下列各项中断句正确的一项是（   ）

A．昌尝燕时入奏事/高祖方拥戚姬/昌还走/高祖逐得骑/周昌项问曰

B．昌尝燕时入/奏事高祖/方拥戚姬/昌还走/高祖逐得骑/周昌项问曰

C．昌尝燕时入奏事/高祖方拥戚姬/昌还走/高祖逐得/骑周昌项/问曰

D．昌尝燕时入/奏事高祖/方拥戚姬/昌还走/高祖逐得/骑周昌项问曰

【小题3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．周昌为人耿直，敢于直谏，终使高祖放弃了“改立太子”的打算。

B．汉高祖刘邦是一个不拘小节、以社稷为重、处处为国着想的君王。

C．周昌坚决反对立赵王为太子，高祖死后，他却极力维护赵王安全。

D．赵王如意被吕后执意召至长安，饮药而死，吕后消除了心头之患。

【小题4】把文中划线句子翻译成现代汉语
（1）及帝欲废太子，而立戚姬之子如意为太子，大臣固争之，莫能得，而周昌廷争之强。
（2）高祖崩。吕太后使使召赵王，其相周昌令王称疾不行。使者三反，周昌固为不遣赵王。

根据下面划线例句，仿写两个句子，注意句式一致，内容相关联。
我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；