2014届高二语文必修五课后强化作业第12课作为生物的社会练习卷（带解析）

适用年级：高二
试卷号：502694

试卷类型：专题练习
试卷考试时间：2017/8/15

1.选择题(共6题)

下列加点的字注音完全正确的一项是(　　)

A．海滨(bīng)　蚜虫(yá)　　家畜(chù)

B．蚁冢(zhǒnɡ)蜂窠(kē)纤维(xiān)

C．霎(chà)时拱券(xuàn)阈(yù)值

D．毗邻(bǐ)茸茸(rónɡ)黏菌(nián)

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下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)

A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。

B．荆山之上的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。

C．客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。

D．如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。

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3.如图，在四边形ABCD中，AB=AD，BD平分∠ABC，AC⊥BD，垂足为点O．

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4.如图，在四边形ABCD中，AB=AD，BD平分∠ABC，AC⊥BD，垂足为点O．

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5.如图，在平面直角坐标系中，△ABC为等腰直角三角形，∠ACB=90°，抛物线y=﹣x²+bx+c经过A，B两点，其中点A，C的坐标分别为（1，0），（﹣4，0），抛物线的顶点为点D．

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6.如图，在平面直角坐标系中，△ABC为等腰直角三角形，∠ACB=90°，抛物线y=﹣x²+bx+c经过A，B两点，其中点A，C的坐标分别为（1，0），（﹣4，0），抛物线的顶点为点D．

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对《作为生物的社会》一文的观点分析错误的一项是(　　)

A．人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性，并非水火不相容，而是可以互为比照的。

B．作者在论述中，无论是对人还是对其他生物，多从个体与群体两个方面作比较分析，肯定群体的智慧，强调社会化的重要性。

C．作者在论述中，往往把人类行为与其他生物的社会行为比照来谈，即把人类行为看做是“拟人化”的，把生物的行为看成是“生物化”的。

D．作者对生物行为的反思，其目的不是为了证明其他生物比人类更高明，而是为了检讨人类盲目乐观的情结。

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