2013-2014年高中语文苏教版必修4单元检测第三单元练习卷(带解析)

适用年级:高三
试卷号:502684

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2017/8/15

1.选择题(共4题)

1.
下列各项中,加点的字注音无误的一项是(   )
A.天梯石(jiàn)群山万(hè)峥嵘崔(wéi) 然而听(sǒng)
B.磨牙血(shǔn)清沙白(zhǔ)菊愁烟(jiàn) 星月洁(jiǎo)
C.逸兴飞(tuǎn) 天高地(jiǒng)命运多(chuǎn) 栏玉砌(diāo)
D.东已逝(yú) 投笔从(róng) 无语凝(yī)不离恨(ān)
2.
下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是(   )
A.今天是暑假开学的第一天,还不到十点钟,教室里就高朋满座,全班同学都到齐了。
B.这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。
C.剑门关地势险要,真是一夫当关,万夫莫开
D.张明和小强是大学的同班同学,毕业后不约而同地都去了海南,但都没有找到可意的工作,在一次偶然相聚的时刻,两人禁不住感叹:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”
3.下列省(区)的名称与其简称及行政中心相符合的是(  )
4.下列省(区)的名称与其简称及行政中心相符合的是(  )

2.诗歌鉴赏(共2题)

5.
阅读下面这首诗,完成小题。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群,谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
【小题1】这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象,其形可悯,其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。(6分)
【小题2】全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?(5分)
6.
阅读下面一首词,完成文后问题。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。②试问卷帘人,——却道“海棠依旧”。③知否,知否?应是绿肥红瘦!
仿写是一种非常有趣的文学现象,也是“学以致用”的有效练习。请从李清照《如梦令》画线的三句中任选一句进行仿写。(不必仿整首词,只要意思连贯、押韵即可)

3.语言表达(共1题)

7.
请针对下面漫画反映的现象,谈谈自己的看法并提出一条合理的建议。

(1)看法:____________________________________________________________
(2)建议:____________________________________________________________

4.命题作文(共1题)

8.
阅读下面的文字,按要求作文。(70分)
人生是一条向上的路,身为行者的我们一次次地登临。登临是一种追求,登临是一种超越,登临是一种高度,登临是一种境界……因为登临,我们有了更为广阔的视野;因为登临,我们有了更为高远的目标;因为登临,我们有了“一览众山小”的豪情!
请以“登临”为题,写一篇不少于800字的作文。注意:①立意自定,角度自选;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(4道)

    诗歌鉴赏:(2道)

    语言表达:(1道)

    命题作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:6