1.选择题- (共7题)
1.
下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )
A.禅(bǎo)/庐冢(zhǒnɡ) /奴仆(pú) /荒谬(miù) |
B.华实(huā) /窈窕(yǎo) /懈怠(dài) /瑰丽(ɡuī) |
C.蛮夷(yí) /负咎(jiù) /迷惑(huò) /幽暗(yōu) |
D.渔父(fù) /谨慎(shèn) /罕至(hǎn) /梵语(fàn) |
2.
下列各句中,画线的词语使用错误的一项是
A.清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托,筚路蓝缕、艰苦奋斗,推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进,奏响了百年清华发展史上最华美的乐章…… |
B.曲阜尼山砚石,色呈柑黄,有疏密不匀的黑色松花纹,观之钟灵毓秀,触之滑腻温润。制作砚台,下墨利,发墨好,久用不乏。 |
C.中国是一个拥有不少核电站的国家,我们应该结合国情,未雨绸缪,从日本福岛核电站爆炸中吸取教训,全面升级核安全保障监测措施。 |
D.在邹城铁山公园中,经常可以看到一些老人用清水在地上写毛笔字,他们大多旁若无人,挥毫泼“水”,点折撇捺,或娟秀,或狂放,风格各异,都颇具功底。 |
3.
阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
你若爱,生活哪里都可爱。
你若恨,生活哪里都可恨。
你若感恩,处处可感恩。
你若成长,事事可成长。
不是世界选择了你,是你选择了这个世界。
——丰子恺
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
4.
已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,如果=(2,﹣1,﹣4),=(4,2,0),=(﹣1,2,﹣1).对于结论:①AP⊥AB;②AP⊥AD;③是平面ABCD的法向量;④∥.其中正确的个数是( )
5.
下列各句中,没有语病的一项是
A.2014年下半年,广州登革热疫情高发,为防止疫情扩散,保证地铁工地和车站,广州地铁已采取了多项措施,开展了以灭蚊为重点的防治工作。 |
B.泛珠三角区域合作至今已有十余载,它顺应区域经济一体化趋势,是加强东西部经济合作、推动内地与港澳建立更紧密经贸关系的重要途径。 |
C.法国作家帕特里克•莫迪亚诺获得2014年诺贝尔文学奖,至此,共有十余位法国籍作家获得该奖,成为历史上拥有诺贝尔文学奖桂冠最多的国家。 |
D.数字出版技术和互联网商业模式的发展,对百科类出版物的应用、发布和制作的要求越来越高,对这类出版物提供的服务需求也日益凸显。 |
6.
下列句子句式分类正确的一项是
①距洞百余步,有碑仆道
②今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
③此余之所得也
④所谓前洞也
⑤遂与之俱出
⑥唐浮图慧褒始舍于其址
①距洞百余步,有碑仆道
②今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
③此余之所得也
④所谓前洞也
⑤遂与之俱出
⑥唐浮图慧褒始舍于其址
A.①②③/④⑤/⑥ | B.①⑤/②③④/⑥ |
C.①④/②③/⑤⑥ | D.①⑥/②③④⑤ |
2.文言文阅读- (共1题)
8.
阅读下面的文言文,完成后面的问题。
游爱莲亭记
[清]邱兢
郡①之北郭有水滢然,曰萧湖。湖之北,舍舟步行,不五六里,曰后湖。湖与运河止间一堤,南始伏龙洞,北抵钵池山,东绕盐河一带,周环约十数里,淮之胜境也。余生长于淮,未获一至其地。
癸巳秋七月,溽暑初伏,凉风暂起,买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者,水南程先生别业,切近伏龙洞者也。舟行数十弓②,左转石桥,云景波光,千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖,向之叹为澄涵沱澹者,仿佛遇之。于是载沉载浮,与波上下,推篷四望,旷然神怡。钓艇横烟,遥歌断续,菱汊也;蔬篱茅茨,数家掩映,蒲洲也;禅林道院,隐隐丛丛,柳湾也;绿树红桥,蔼蔼宛宛,爱莲亭也。亭四面皆种莲花,故因以名,风景清绝,冠全湖之胜。阎省庵题联句云:“五六月间无暑气,二三更后有渔歌。”盖实景也,亭虽小而杰出于湖中。甫登舟遥望焉,以为即之甚易,乃度渔梁③,穿荻港,沿荇田,凡经数十转,而后得造斯亭。亭后为般若寺,僧闻客至,出迎,延坐于清风阁,饷以雪藕。解衣盘桓,俯仰流连,见夫水鸟拍波,游鱼唼藻,不禁喟然叹曰:“物之乐其乐也,如是乎?殆移我情矣!”
久之,扣舷沿旧路而返,偕游者曰:“湖之胜在爱莲亭,钵山之胜在景慧寺,由亭诣寺,直一苇航之耳,盍回舟为薄暮游?”舟子曰:“时不及矣!”遂止。
嗟夫!世之鹿鹿④尘途者,其于某水某邱,虽在故都,至老不能识焉,况侈宇宙之大观乎?然则余今之获游于此,亦非偶然,故不可以不记。
(选自《中国游记散文大系》)
(注)①郡:指淮安。②弓:古代计量单位,六尺为一弓(一说八尺)。③渔梁:筑堰围水捕鱼的一种设施。④鹿鹿:即“碌碌”。
【小题1】对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
【小题2】(小题2)下列四组中,全都属于作者船上所见之景的一组是(3分)
①溽暑初伏,凉风暂起
②蔬篱茅茨,数家掩映
③禅林道院,隐隐丛丛
④绿树红桥,蔼蔼宛宛
⑤亭虽小而杰出于湖中
⑥见夫水鸟拍波,游鱼唼藻
【小题3】(小题3)下列对文章的概括与分析,不正确的一项是(3分)
【小题4】(小题4)请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)风景清绝,冠全湖之胜。(3分)
译:
(2)凡经数十转,而后得造斯亭。(3分)
译:
游爱莲亭记
[清]邱兢
郡①之北郭有水滢然,曰萧湖。湖之北,舍舟步行,不五六里,曰后湖。湖与运河止间一堤,南始伏龙洞,北抵钵池山,东绕盐河一带,周环约十数里,淮之胜境也。余生长于淮,未获一至其地。
癸巳秋七月,溽暑初伏,凉风暂起,买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者,水南程先生别业,切近伏龙洞者也。舟行数十弓②,左转石桥,云景波光,千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖,向之叹为澄涵沱澹者,仿佛遇之。于是载沉载浮,与波上下,推篷四望,旷然神怡。钓艇横烟,遥歌断续,菱汊也;蔬篱茅茨,数家掩映,蒲洲也;禅林道院,隐隐丛丛,柳湾也;绿树红桥,蔼蔼宛宛,爱莲亭也。亭四面皆种莲花,故因以名,风景清绝,冠全湖之胜。阎省庵题联句云:“五六月间无暑气,二三更后有渔歌。”盖实景也,亭虽小而杰出于湖中。甫登舟遥望焉,以为即之甚易,乃度渔梁③,穿荻港,沿荇田,凡经数十转,而后得造斯亭。亭后为般若寺,僧闻客至,出迎,延坐于清风阁,饷以雪藕。解衣盘桓,俯仰流连,见夫水鸟拍波,游鱼唼藻,不禁喟然叹曰:“物之乐其乐也,如是乎?殆移我情矣!”
久之,扣舷沿旧路而返,偕游者曰:“湖之胜在爱莲亭,钵山之胜在景慧寺,由亭诣寺,直一苇航之耳,盍回舟为薄暮游?”舟子曰:“时不及矣!”遂止。
嗟夫!世之鹿鹿④尘途者,其于某水某邱,虽在故都,至老不能识焉,况侈宇宙之大观乎?然则余今之获游于此,亦非偶然,故不可以不记。
(选自《中国游记散文大系》)
(注)①郡:指淮安。②弓:古代计量单位,六尺为一弓(一说八尺)。③渔梁:筑堰围水捕鱼的一种设施。④鹿鹿:即“碌碌”。
【小题1】对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.湖与运河止间一堤间:间隔 |
B.甫登舟遥望焉甫:刚刚 |
C.延坐于清风阁延:邀请 |
D.直一苇航之耳直:遇到 |
①溽暑初伏,凉风暂起
②蔬篱茅茨,数家掩映
③禅林道院,隐隐丛丛
④绿树红桥,蔼蔼宛宛
⑤亭虽小而杰出于湖中
⑥见夫水鸟拍波,游鱼唼藻
A.①②⑤ | B.①③⑥ | C.②③④ | D.④⑤⑥ |
A.爱莲亭是一处美景,位于萧湖之北的后湖,因亭的四周都种莲花而得名。 |
B.后湖澄澈浩渺,堪比大明湖和西子湖,却少有人至,可见世人重名轻实。 |
C.作者在描写优美湖光山色之后,告诫世人不要因为忙于俗务而错失美景。 |
D.文章采用移步换景的手法,将作者一行游览途中的多个景点描绘了出来。 |
(1)风景清绝,冠全湖之胜。(3分)
译:
(2)凡经数十转,而后得造斯亭。(3分)
译:
3.语言表达- (共2题)
9.
王安石在《游褒禅山记》中阐述了“志”“力”“物”这三个方面的重要性,请你仿照例句,运用比喻的修辞手法造两个句子,形象地揭示“力”与“物”这两个条件的作用。
示例:志:是指引轮船航行的灯塔,有了灯塔的指引,才能到达理想的彼岸。
力:__________________________________________________
物:__________________________________________________
示例:志:是指引轮船航行的灯塔,有了灯塔的指引,才能到达理想的彼岸。
力:__________________________________________________
物:__________________________________________________
10.
根据上下文,补全句子,要求结构对称。
王安石曾推行新法,遭到保守派的反对,还被辞了官。不久他再度出山,恢复相位。他虽然身处官场,但常生退隐之念,对世态看得颇为透彻。有一次,宋神宗于元宵节赐宴相国寺,观看优伶演出,出席的宾客都甚为欢欣,王安石触景生情,当即吟了一首小诗:“诸优戏场中,一贵复一贱。心知本自同,所以无欣怨。”
这首诗说的虽是看戏的感想,揭示的却是人生大舞台的真相。演员在戏剧中,可能扮演富贵者,也可能扮演贫贱者;在现实生活中,富贵者也可能落魄变穷困,贫贱者也可能转而变富。正因如此,__________,__________。这种超脱,这份情操,是值得世人学习的。(提示:可根据王安石人生经历进行补写)
王安石曾推行新法,遭到保守派的反对,还被辞了官。不久他再度出山,恢复相位。他虽然身处官场,但常生退隐之念,对世态看得颇为透彻。有一次,宋神宗于元宵节赐宴相国寺,观看优伶演出,出席的宾客都甚为欢欣,王安石触景生情,当即吟了一首小诗:“诸优戏场中,一贵复一贱。心知本自同,所以无欣怨。”
这首诗说的虽是看戏的感想,揭示的却是人生大舞台的真相。演员在戏剧中,可能扮演富贵者,也可能扮演贫贱者;在现实生活中,富贵者也可能落魄变穷困,贫贱者也可能转而变富。正因如此,__________,__________。这种超脱,这份情操,是值得世人学习的。(提示:可根据王安石人生经历进行补写)
试卷分析
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【1】题量占比
选择题:(7道)
文言文阅读:(1道)
语言表达:(2道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:7