广东省北大附中深圳南山分校2019-2020学年高一上学期期中考历史试题

适用年级:高一
试卷号:464667

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/11/15

1.材料分析题(共1题)

1.
民主政治时人类历史发展的必然趋势,各国都在不断的探索适合本国国情的民主政治。阅读下列材料,回答问题:
材料一:英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
(1)概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权利转移,推进政治民主化进程的?
材料二:美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制得长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造。转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

(2)据材料二和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。
材料三:法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,伺候近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。知道1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
(3)据所学知识,1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?从政府机构设置的角度回答这部宪法是如何体现分权原则的?
(4)结合所学的知识,明确德国确立了什么样的政体?其确立的标志是什么?

2.单选题(共20题)

2.
梭伦、克里斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是
A.扩大平民权利,推动民主进程
B.破除贵族世袭,制约公民权利
C.废除债务奴隶,促进经济发展
D.划分公民等级,明确权利义务
3.
古希腊雅典政治家伯利克里有一篇著名的《在阵亡将士葬礼上的演说》,其中讲到:“在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务。一个不关心政治的人,我们不说他是一个只注重自己事务的人,而说他根本没有事务。”对这两句话的准确理解是
A. 所有雅典居民都享有民主权利
B. 鼓励公民积极参政
C. 公民大会是最高权力机关
D. 不积极参与政治活动将被放逐
4.
从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右政治家都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题;“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”这段材料表明
A.精英政治已经受到雅典民众的强烈抵制
B.雅典政治腐败导致社会矛盾的日益激化
C.雅典民主充分体现了公民的参政权
D.直接民主易导致权力的滥用和误用
5.
公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是
A.雅典的民主制度是一种直接民主制
B.广大妇女不能参加城邦的公民大会
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中
6.
公元前5世纪末,亚西比德煽动性演说误导公民大会批准远征西西里。反对派利用公民的弱点,让公民大会通过亚西比德渎神等决议,最终导致远征军的覆灭。这反映了雅典存在(  )
A.国家决策的非理性B.间接民主的随意性
C.独裁统治的武断性D.坐庄式的轮番而治
7.
罗马法中的哪一类型的法律是适用于罗马统治范围内一切自由民的法律
A.习惯法
B.《十二铜表法》
C.《民法大全》
D.万民法
8.
《十二铜表法》第三表第二条规定:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直至将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。这表明《十二铜表法》
A.保护私有财产神圣不可侵犯
B.调整了个人财产的纠纷
C.保护罗马所有人的私有财产
D.维护了罗马帝国的统治
9.
《1787年宪法》的制定实行“三权分立”原则,其中立法权赋属于
A.参议院
B.众议院
C.国会
D.总统
10.
以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权利的内容出自
A.《权利法案》
B.《人权宣言》
C.《独立宣言》
D.《1787年宪法》
11.
与英国《权利法案》相比,德意志帝国宪法的特点是
①专制主义色彩浓厚
②皇帝和首相掌握国家最高权力
③君主“统而不治”
④首相不对议会负责
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12.
“仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”于是英国
A.确立了两党制
B.进入了长期稳定发展时期
C.形成了责任内阁制
D.进行了1832年议会改革
13.
2011年8月,英国伦敦暴动时,反对派批评首相卡梅伦滥用权力。英国首相的权力主要有
①提名内阁成员组阁
②决定国家重要政策,掌握行政大权
③通过议会掌握立法创议权
④任命议会成员
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.
新制度的建立并非一帆风顺,获得“各种政体的试验场”称号的国家是
A.英国
B.美国
C.德国
D.法国
15.
1830年在工业中心伯明翰成立了“伯明翰政治同盟”,在其宣言中提出了改变“工业和商业的利益几乎全无代表的状况”的要求。其他工业城市也提出类似要求。这种要求推动英国
A.发动革命推翻君主专制制度
B.进行殖民扩张发展海外贸易
C.鼓励技术革新促进工业发展
D.开展议会改革调整议席分配
16.
1956年,埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有,当时英国首相艾登联合法国、以色列,准备用武力赶走纳赛尔。女王伊丽莎白二世并不支持动武,但她只是问:“你们确定这样做明智吗?”最终,英国还是卷入了战争。这说明英国女王
A.仍可制约首相
B.已经统而不治
C.拥有外交大权
D.主张和平外交
17.
托克维尔在《论美国的民主》一书中写道,“美国的行政结构既不是逐级分权的,也不是中央集权的。它在行使时不为人察觉的真正原因就在于此。虽然行政权存在,但是不知道它的代表在那里。”造成这一现象的原因在于
A.美国政体体现了三权分立的原则
B.美国的行政权在三权中权力最小
C.美国联邦政府和州政府相互对立
D.美国的行政权代表不为人民熟知
18.
如图是一幅讽刺俾斯麦与德国议会之间关系的漫画。画上的说明文字是:“俾斯麦在给钟表上弦,钟表上写着帝国议会、联邦议会。俾斯麦自言自语:‘我忙着处理国事,忘了给钟上弦了。现在该让它走会儿了。’……”该漫画从本质上反映德意志君主立宪制的特点是
A.宰相牢牢控制着议会
B.君主立宪制度不健全
C.宰相与议会矛盾突出
D.保留较多的军国主义残余
19.
富兰克林认为,美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”;杰弗逊也称美国的新政体是“君主制的新版本”这主要是针对何者而言
A.最高权力中心在议会
B.美国总统权力很大
C.国会装饰下总统集权
D.总统必须对议会负责
20.
春秋战国时代,尊神敬天的传统观念发生动摇,愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子产就说“天道远,人道迩,非所及也,何以知之。”与此相关的背景是
A.周天子权威逐渐下降
B.传统农业经营方式形成
C.中央集权雏形开始出现
D.儒学信徒的不断增多
21.
据秦琅邪石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。上述差异最能说明()
A.《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇
B.年代久远导致历史记述莫衷一是
C.历史材料的运用首先要辨别真伪
D.石刻与文献形成证据链印证历史
试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(1道)

    单选题:(20道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:8

    9星难题:8