1.材料分析题- (共3题)
2.
材料一唐前期(618—756)所兴修的163项水利建设中，北方五道就有101项，占全数2／3，……其中河北河南二道就有74项，占全部北方水利建设项目2／3强。唐后期(757—907年唐亡)101项水利工程中，南方五道就有76项。其中以江南道为最多，竞占49项。与此同时，北方诸道的水利建设数字，骤然下降，河南道由前期的20项下降为7项。
——据邹逸麟《从唐代水利建设看与当时社会经济有关的两个问题》
材料二唐时淮北（今豫东、皖北和苏北的一部分）属河南道，是安史之乱前经济最发达地区之一。……北宋时更是成为首善之区，东京物流主要依赖汴河——淮水联运，推动了本地区水运发展，进而促进了商业和城市的繁荣。这些景象从南宋之后便不复存在。宋、金、元的争战几乎以此地区为前线，而黄河决口改道泛滥更是严重破坏了土壤、水文和地貌等自然生态环境，淮河河床抬高，导致淮河流域十年九灾（旱、涝、蝗）。此外，连年的农民起义很少不发源于淮北地区。
——摘编自吴海涛《淮北的盛衰：成因的历史考察》
（1）材料一反映出唐朝水利建设有哪些特点？（6分）结合所学知识，分析这些特点所反映的社会状况。（4分）
（2）根据材料一、二，归纳历史上淮北地区逐渐由盛转衰的原因。（10分）
——据邹逸麟《从唐代水利建设看与当时社会经济有关的两个问题》
材料二唐时淮北（今豫东、皖北和苏北的一部分）属河南道，是安史之乱前经济最发达地区之一。……北宋时更是成为首善之区，东京物流主要依赖汴河——淮水联运，推动了本地区水运发展，进而促进了商业和城市的繁荣。这些景象从南宋之后便不复存在。宋、金、元的争战几乎以此地区为前线，而黄河决口改道泛滥更是严重破坏了土壤、水文和地貌等自然生态环境，淮河河床抬高，导致淮河流域十年九灾（旱、涝、蝗）。此外，连年的农民起义很少不发源于淮北地区。
——摘编自吴海涛《淮北的盛衰：成因的历史考察》
（1）材料一反映出唐朝水利建设有哪些特点？（6分）结合所学知识，分析这些特点所反映的社会状况。（4分）
（2）根据材料一、二，归纳历史上淮北地区逐渐由盛转衰的原因。（10分）
3.
教育是对个人、民族、国家和社会具有重大影响的事业。阅读材料，回答问题。
材料一 王夫之反对理学家“存天理，灭人欲”的教育目标。主张“有欲斯有理”，“理与欲皆自然而非人为”。他把人们正当的物质利益要求，即“人欲”，看作是人类生存所不可缺少的，绝不能灭人欲以求天理，禁欲、窒欲都是阻碍人性发展的。在这种主张之下的教育，就要重视人性的发展，满足人们的欲望，要推己及人，要节欲而反对灭欲。
（2）根据材料二，概述洋务派举办近代教育的特点和作用。
材料一 王夫之反对理学家“存天理，灭人欲”的教育目标。主张“有欲斯有理”，“理与欲皆自然而非人为”。他把人们正当的物质利益要求，即“人欲”，看作是人类生存所不可缺少的，绝不能灭人欲以求天理，禁欲、窒欲都是阻碍人性发展的。在这种主张之下的教育，就要重视人性的发展，满足人们的欲望，要推己及人，要节欲而反对灭欲。
----据李中经《论王船山教育思想及其历史意义》
材料二 福州船政局在1873年第一期合同期满后，解聘了大批洋人，大部分技术工作由船政学堂毕业的中国技术人员担任，以后又在留学生魏翰、郑清濂等人的组织领导下不断实现了技术上的进步。再如新式海军的高级军官大多是留学归来的专门人才。参加甲午黄海海战的北洋水师12艘舰船的管带，全部都是新式学堂毕业生。……清政府的许多外交官是同文馆或广言方馆的毕业生。----摘自郑师渠主编《中国近代史》
（1）根据材料一，指出王夫之教育思想的特点，并结合所学知识说明它所产生的社会背景。（2）根据材料二，概述洋务派举办近代教育的特点和作用。
2.单选题- (共7题)
4.
英国经济学家凯恩斯说：“（与其说）德意志帝国是建立在血和铁上，不如说是建立在煤和铁上更真实些”。对此理解正确的是
| A．德意志的统一是通过王朝战争实现的 | B．德意志统一后军国主义逐渐消失 |
| C．德意志资本主义的发展是其实现统一的根本原因 | D．铁血政策不是德意志统一的原因 |
7.
《管子•权修》载：“末产不禁，则民缓于时事而轻地利。轻地利而求田野之辟，仓廪之实，不可得也。”下列现象与此段材料的思想实质基本一致的有（）
①“颛（专）川泽之利，管山林之饶。 ②事末利及怠而贫者，举以收孥
③收市井之利，渐冉相仿，莫以为耻。 ④使农不废耕，女不废织，原本抑末
①“颛（专）川泽之利，管山林之饶。 ②事末利及怠而贫者，举以收孥
③收市井之利，渐冉相仿，莫以为耻。 ④使农不废耕，女不废织，原本抑末
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
9.
美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说：“***是赋予马克思主义以新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是（）
①开创“工农武装割据”道路 ②提出新民主主义革命理论
③发起“人民公社化”运动 ④提出无产阶级文化大革命思想
①开创“工农武装割据”道路 ②提出新民主主义革命理论
③发起“人民公社化”运动 ④提出无产阶级文化大革命思想
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．①②③④ |
3.选择题- (共11题)
12.
阅读理解
Hello, I'm Bob. Look! This is a book. It's my English book. That is a black eraser. It's Mike's eraser. My eraser is black. It's in my pencil box. Oh! What's that? It's a dictionary. It's Tom's dictionary. Are the rulers Tom's? No, they aren't. They're Jenny's.
19.{#blank#}1{#/blank#}（1）{#blank#}2{#/blank#} is an American
girl. （2） name is Helen.
And this is Mike. （3） is an English
boy. Mike can （4） his name. Kate can sing ABC song. Mike's home
phone number is 658-4323. He can （5） Kate at 954-3643.
They （6） friends now.
20.{#blank#}1{#/blank#}（1）{#blank#}2{#/blank#} is an American
girl. （2） name is Helen.
And this is Mike. （3） is an English
boy. Mike can （4） his name. Kate can sing ABC song. Mike's home
phone number is 658-4323. He can （5） Kate at 954-3643.
They （6） friends now.
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(7道)
选择题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1