1.材料分析题- (共1题)
1.
观察下列图片：
材料1：
材料2：
请回答：
（1）材料1中的两部著作产生的社会原因有哪些？体现了哪一核心思想？
（2）材料2中的两部著作产生的社会原因有哪些？体现了哪一核心思想？
（3）根据所学知识，概括图三和图四两部著作的共同主张。
（4）根据所学知识，概括材料1、2中四部著作的相同点。
材料1：
材料2：
请回答：
（1）材料1中的两部著作产生的社会原因有哪些？体现了哪一核心思想？
（2）材料2中的两部著作产生的社会原因有哪些？体现了哪一核心思想？
（3）根据所学知识，概括图三和图四两部著作的共同主张。
（4）根据所学知识，概括材料1、2中四部著作的相同点。
2.单选题- (共10题)
3.
陈振崑在《当代人文主义思想的融会》一书中指出，在文艺复兴的思想家们的观念中，把以往对于“来生”的不朽盼望转变成专注于“此世”生活之美善的经营。一个理想的人的典型不再是禁欲的僧侣；而是一个能在“此世”欢乐地完成各种成就以充分实现人性的“完全人”。上述思想( )
| A．与儒家学说具有内在的一致性 |
| B．是对“仁义礼智信”的继承和发展 |
| C．是资本主义制度下的产物 |
| D．是当时人们普遍的生活、道德标准 |
4.
当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说，与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在 ( )
①以“理性”为核心 ②将斗争矛头直接对准封建专制制度
③抨击教会的腐朽 ④主张建立民主与法制的社会
①以“理性”为核心 ②将斗争矛头直接对准封建专制制度
③抨击教会的腐朽 ④主张建立民主与法制的社会
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
5.
史学家如此评价一个时代：“从未有过一个时代对传统观念抱有那样的怀疑态度，对人的理智能力和科学威力抱有那样的信心，对大自然的规律性与一致性抱有那样坚定的信念。”这个时代是指
| A．希腊城邦时代 | B．文艺复兴时代 |
| C．宗教改革时代 | D．启蒙运动时代 |
11.
《红楼梦》中有这样的描写：第40、59回，风姐用以包裹银箸、黛玉用以包裹匙箸的洋巾，宝玉的俄罗斯出品的雀金裘氅衣；第105回。抄家时没收的洋灰皮、洋呢、毕叽、天鹅绒等呢料。该材料反映了
| A．洋货大量涌人中国 |
| B．进人中国的外国商品主要是纺织品 |
| C．清代官宦人家使用外国商品 |
| D．中国开始卷入资本主义世界市场 |
3.选择题- (共4题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1