阅读下列材料，回答问题。
材料一
吾国对日关系之痛史，宜镌骨铭心，纪其深仇大辱者，有三事焉：曰甲午，曰甲辰，曰甲寅。甲午之役，丧师割地，东亚霸权拱手以让诸日本。甲辰之役，日本与俄争我满洲，而以我国为战场，我反作壁上观，其结果致敌势益见披昌。甲寅之役，日、德构衅，以吾国山东为战场，一如日、俄故事，后幅文章，竞欲演亡韩之惨剧于吾中国。此三甲纪念，实吾民没齿不忘也。
材料二
中日之间的不正常状态宣告结束。日本方面痛感过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任，表示深刻反省。日本国政府承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府……中国政府宣布，为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿要求。中国政府和日本政府同意在和平共处五项原则基础上，建立两国间持久的和平友好关系，并进行以缔结和平友好条约为目的的谈判。
（1）根据材料一并结合所学知识分析“甲午之役”给中国社会造成的影响。
（2）材料二中所说的当时“中日之间的不正常状态”指的是什么？这份声明产生了怎样的深远意义？

在长期的历史发展中，中国各民族形成了休戚与共的中华民族命运共同体。阅读材料，回答问题。
材料一
公元前221年，秦王政结束了战国以来封建诸侯长期割据的局面，建立了一个以咸阳为首都的幅员辽阔的国家。这个国家的疆域，东至海，西至陇西，南至岭南，北至河套、阴山、辽东。有效统治范围大大超出周代。
材料二
（1840年以来）在国家四分五裂、民族生死存亡的危急关头，中国各族人民团结一心、共御外侮，为维护国家主权统一、争取民族独立和解放进行了艰苦卓绝的斗争。特别是抗日战争时期，中国各民族进一步联合起来，同仇敌忾，抗击侵略，保家卫国。
（1）阅读材料一，结合所学知识，简述秦朝是如何扩大有效统治范围的。
（2）写出两支著名的少数民族抗日武装队伍名称。

“晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州。”这首诗歌描述的是抗战时期八路军发动的
A. 百团大战
B. 淞沪会战
C. 淮海战役
D. 辽沈战役

“任何一个现代国家，在立国之初就不能不研究和制定一个根本大法，作为全国人民共同遵守的政治准则……但建国之初，还不具备召开全国人民代表大会的条件，但国家又不可一日无法。因此，当时就采取了一种变通办法。”这种“变通办法”就是

A．制定了1954年宪法

B．颁布《共同纲领》

C．确立依法治国的方针

D．召开政治协商会议

1949年，前美国驻北平总领事柯乐柏曾以“总领事”身份写信给中华人民共和国外交部，信件被原封不动地退回。这表明( )

A．美国承认新中国为合法政府

B．中华人民共和国的合法性不需要美国承认

C．新中国要清除帝国主义残余势力

D．新中国不承认美国与国民党政府建立的外交关系

上世纪70年代在新疆米兰古城遗址出土了据称是唐代回鹘人坎曼尔抄写的《坎曼尔诗签》，被史学大师郭沫若赞誉为“无价之宝”。1991年学者杨镰经过学术论证和计算机关键字检索等，指出这一文物应系伪造。以下对此问题的叙述，最为合理的是

A．《坎曼尔诗签》是出土的实物史料，真实性不容置疑

B．文物都须经计算机等先进技术验证，才能辨别真伪

C．郭沫若是权威史学大师，其结论应比杨镰先生可信

D．包括出土的文物在内都可能造假，故需要多方考证