制度建设既要借鉴，也要创新，才能促进社会的发展。阅读下列材料，冋答问题。
“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制……从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同----美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三  1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N·佩弗《远东》
材料四 社会主义国家实行“一党制或工人阶级革命政党领导下的多党制”等等，“因为各国不同的政治条件和经济条件，都会有所差别。”
——摘自《建国以来***文稿》，第6册，第143
（1）依据材料一，说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容，结合所学知识指出这一措施导致的后果。
（2）据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义
（3）1911年在中国建立的“仿制品”指什么？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？
（4）根据材料四并结合所学知识回答，新中国的社会主义民主在借鉴苏联的基础上有何创新？有何意义？
（5）结合上述的制度借鉴和创新，可以得出什么启示？

在公元前5世纪的时候，雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石，它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。下列叙述不正确的是

A．体现古希腊民主开放的政治理念

B．从侧面反映了雅典民主政体的情况

C．与政治、经济、思想的发展息息相关

D．形成的根源是古希腊的自然地理环境

罗马法学家乌尔比安认为，“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。这说明

A．罗马法蕴含一定的契约精神	B．罗马法体现了“君权神授”原则
C．罗马皇帝享有国家最高权力	D．罗马贵族意志等同于法律条文

美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出：“没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”这里“新的原则”是指
A. 议会至上
B. 和平渐进
C. 自由平等
D. 分权制衡

英国的新贵族自然是获得爵位的人，虽然他们对于国王滥封爵位有所不满，但是至少他们已经获得这一显荣的尊号，自然对国王也怀有感激之情，不愿意废弃国王使自己的尊号受损，使这一美好的制度消失。这从侧面主要说明
A. 资产阶级的软弱与妥协   B. 君主立宪制确立的必然
C. 资产阶级革命的渐进性   D. 政治民主化进程的曲折

启蒙思想家伏尔泰在所著《哲学书简》里评论某国的政治说：“这个国家的人民曾抵抗过其君主，遂使君主的权力受到节制。他们建立了一个明智的政体，使其君主有能力做好事，而无法做恶事；其贵族很有势力，但不仗势欺人；其平民能够参与政治，却并未导致混乱。”伏尔泰评论的这个国家应是

A．光荣革命后的英国

B．大革命之后的法国

C．独立战争后的美国

D．统一之后的德意志

西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪子、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为。
A. 正确，讲出了三权分立的实质
B. 贴切，道出了三种权力之间的关系
C. 不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约
D. 不妥，三种权力的关系应是你中有我、我中有你

到19世纪末20世纪初，德国政治仍“受着封建骑士的子孙和教士的统治”，以普鲁士为例，1910年11个高级行政长官中有10个在保持在贵族手中，此外，64%的行政专员和57%的县长也都是贵族。由此可以得知德国

A．资本主义工业化发展缓慢	B．政治现代化的发展进程充满艰难
C．封建贵族操纵德意志政权	D．保留了专制主义和军国主义传统

英、法、美、德建立的近代资产阶级政治体制的主要共同点是（）

A．总统或首相都拥有行政实权

B．国家元首都由选举产生

C．形式上代表民意的议会行使立法权

D．都体现了主权在民、三权分立的原则

约翰·麦克里兰在《西方政治思想史》中指出：“社会主义理论之成败，判断标准是它能不能适应它当代世界的事实，而且如果它的当代世界改变，它却不变，未免奇怪。此外，我们不可忘了，社会主义批判的世界，即资本主义世界，是会转化的，与资本主义所取代的那些世界甚不相同。”在这里，该学者强调

A．社会主义理论来源于社会实践

B．社会主义取代资本主义是历史的必然

C．社会主义与资本主义应相互借鉴

D．社会主义理论应与时俱进

邓小平同志在1992年南方谈话时深情地说：“我的入门老师是《共产党宣言》……马克思主义是打不到的。打不到，并不是因为本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑不破。”邓小平得出这一结论的依据是

A．《共产党宣言》阐明了人类社会发展的客观规律

B．马克思主义中国化将会指导中国的革命和建设

C．《共产党宣言》系统阐明了马克思主义基本原理

D．马克思主义是世界各国无产阶级革命的指导思想

马克思主义从理论到实践的第一次胜利是

A．法过大革命的爆发

B．德意志的统一

C．俄国十月革命胜利

D．新中国的成立

历史推论离不开对史实的正确解读。下列是世界古代史的一些表述，其中推论符合史实的是

A．A

B．B

C．C

D．D