京师同文馆和京师大学堂是近代中国新式学校的典型代表。阅读下列材料：
材料一 自咸丰九年，时任翰林院编修郭嵩焘奏请设立外语学院以悉夷情，到奕等上奏“统计全局”之议，提出“查与外国交涉事件”中“语言不通，文字难辨”的难题，同文馆终在1861年1月准奏开办。同文馆聘请西人仅教习八旗子弟外国语言文字，“不准传教”，同时嘱汉文教习暗中稽查。同治五年（1866年），总理衙门奕等人奏请同文馆在已有英、法、俄三馆之外，增设一馆，专习天文、算学，招生对象不限于八旗子弟，而是扩大到满汉举人，五贡生员，以及正途出身五品以下京外各官，延请西人教习。

——摘编自徐旖瑶《近代中国洋务思潮论争始末——以知识精英为研究视角》

材料二 苟仅援前此官学、义学之例，师徒授受以经义帖括，猎取科名，亦复何裨大局？即如同文馆、各省方言馆之式，斤斤于文字语言，充其量不过得数十翻译人才而止。……今拟分立十科：一曰天学科，算学附焉；二曰地学科，矿学附焉；三曰道学科，各教源流附焉；四曰政学科，西国政治及律例附焉；五曰文献科，各国语言文字附焉；六曰武学科，水师附焉；七曰农学科，种植水利附焉；八曰工学科，制造格致各学附焉；九曰商学科，轮舟铁路电报附焉；十曰医学科，地产植物各化学附焉。

——摘编自孙家鼐《议复开办京师大学堂折》（1896年）

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出京师同文馆开设的背景并分析其在教学内容、教学对象上有何变化？
（2）据材料二，概括指出作者否定京师同文馆的理由。与同文馆相比，京师大学堂在课程设置上有何进步之处？
（3）综合上述材料中京师同文馆到京师大学堂课程设置的变化，折射出近代中国思想解放具有哪些特征？

晚清有两份针锋相对的檄文，一份是《奉天讨胡檄布四方渝》：“天下者，上帝之天下，非胡虏（清廷）之天下也。”另一份是《讨粤匪檄》：“粤匪窃外夷之绪，崇天主之教……举中国数千年礼义人伦诗书典则，一旦扫地荡尽。”对此理解正确的是

A．对立双方分别是太平天国和清政府

B．发表檄文的是清政府和维新派

C．双方分歧在于是否学习西方的文化

D．两份檄文都旨在反抗外来侵略

1855年10月6日，上海福利洋行在《北华捷报》登载广告，“大量出售高品质加利福尼亚面粉，每袋五十磅，极便家用，每袋四元。另有最高品质火腿和奶酪，高档饼干、咖喱粉以及酱料，切条芒果酱，大量鞋、靴，大小灯罩和烟囱，以及其他各式商品。”材料表明

A．西洋商品较多涌入上海市场

B．民族资本涉业范围十分广泛

C．近代广告业由此开始并发展

D．国人饮食习惯发生深刻改变

有学者指出：《南京条约》签订后，由清初建立起来“天朝”对外贸易的种种规定，全然被废除。各通商口岸需要实行一种新制度。尽管《南京条约》在文字上，对这种制度未作过多的具体规定，但从精神上理解，应是当时西方社会愿接受的那种商业制度。该学者认为，《南京条约》

A．推动了近代中国贸易的国际化

B．使中国开始沦为半殖民地

C．标志着中国近代化的开端

D．为以后列强扩大战争埋下伏笔

“我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的可能是

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．八国联军侵华战争

1904年，在上海“王兴昌记”诞生了中国人缝制的第一套西装。20世纪二十至三十年代，大都市出现了专门制售西装的公司，还创下了中国人自己的名牌，报纸、杂志也开辟专栏，介绍西式服装。这说明

A．人们传统观念发生变化

B．人们生活水平的普遍提高

C．政权更迭带来思想多元

D．近代社会生活的全面西化

谈到宋代对外贸易情况，有论著谓：“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。船只配备了密闭舱，航行不再完全依赖顺风，船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。”下列项中与上述材料相对应的史实是
①指南针对航海事业的发展意义重大
②聚居区严格按坊市制度进行管理
③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线
④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品

A．①④

B．②③

C．①②③

D．②③④

下图为东汉画像砖图，学者命名为“纳粮画像砖”。图中房屋应为粮仓，房屋之前有一人著大袖长衣坐席上，手握算筹，右下两个著短衣者，一人在量粮，一人自马车上卸粮。该图所反映的生产关系

A．有利于维护东汉王朝统治

B．反映了政府厉行抑商政策

C．自春秋战国时期逐渐解体

D．一定程度抑制了土地兼并

历史学家黄宗智认为，直到康乾盛世，中国的小农经济历经千年发展，已到了辉煌的极致。中国的GDP在晚清甚至达到了当时世界的三分之一，然而这却是一种“没有发展的增长”。其旨在说明
A. 小农经济一直占主导地位
B. 中国经济总量居界前列
C. 自然经济是封建统治基础
D. 经济增长方式没有新突破

据《邦计部·河渠二》记载，唐代宗“大历初，李栖筠为工部侍郎，时关中沃野千里，旧资郑、白二渠，为豪家贵戚雍隔上流，置私碾（磨面）百余所，以收末利，农夫所得十夺六、七”。这说明当时

A．农田水利工程严重失修

B．农业生产的商品化明显

C．土地兼并现象日益严重

D．家庭手工业的规模扩大

《吕氏春秋·季春纪》记载：“是月也，（天子）命工师令百工，审五库之量，金铁、皮革筋、角齿、羽箭干、脂胶丹漆，无或不良。百工咸理，监工日号，无悖於时，无或作为淫巧，以荡上心。”这里的“工师”是

A．官营手工业中的工匠

B．管理手工工匠的官员

C．监督市场经营的官员

D．掌握精巧技艺的匠户

洋务派积极主张并促成了清政府派遣留学生出洋学习法律，培养了近代中国第一批法律人才，他们创办新式的洋务学堂传授法律知识，并在开展法制教育和翻译国外法学著作中改造或创造出了“主权”、“人民权利”、“法院"等中文法律词汇。据此可知洋务派

A．突破了“中学为体”的束缚

B．阶级属性发生改变

C．以培养近代法制人才为根本目的

D．促进法制教育的近代转型

清人李渔《闲情偶寄》载：“（元杂剧）其事不取幽深，其人不搜隐僻，其句则采街谈巷议。即有时偶涉诗书，亦系耳根听熟之语，舌端调惯之文，虽出诗书，实与街谈巷议无别者。”这一状况出现的主要原因是

A．满足统治阶级宴乐需要

B．适应市民阶层的诉求

C．更好体现社会教化功能

D．社会环境的相对宽松

下图为中国书法最高奖“兰亭奖”的标志，它以《兰亭序》局部作背景，主体图案是王羲之所写的“书”字。对图文信息解读正确的是

A．主体图案结构形体严整

B．背景文字便于抒情达意

C．书法奖标志兼有楷书和草书

D．主体图案体现东晋书法成就

宋太祖开宝四年（公元971年），著名刻工张徒信在成都印刷整部《大藏经》，这是印刷史上早期影响较大的一部书，费工十二年，计一千零七十六部，五千零四十八卷，版块达十三万之多。这说明当时

A．雕版印刷技术开始出现

B．雕版印刷技术水平较高

C．活字印刷技术迅速推广

D．彩色套印技术已经成熟

（加试题）清代有《都门竹枝词》写到：“鼠尾钉头力不坚，竖觕（粗）横细四方肩。逢人便说欧公体，糟蹋欧公太可怜。……但将二两银交去，看戏何须问主人。谱得燕兰韵事传，年年岁岁出新编。……公会筵开白昼间，嗷嘈丝管动欢颜。新排一曲《桃花扇》，到处閧（哄）传四喜班。”据此判断
①京剧艺术的特点已经形成
②徽戏进京为京剧形成助力奠基
③戏曲已成为民众喜闻乐见的艺术形式
④该竹枝词折射出“出鬼入神”的书法艺术

A．①④

B．②③

C．①②③

D．②③④

吕思勉在《先秦史》中记载：“据实物为史料，今人必谓其较书籍为可信……其实亦不尽然。今之所谓古物，伪者恐亦不啻居半也。”作者认为

A．实物史料比书籍史料更可信

B．实物史料可以客观反映现实

C．书籍史料的史料价值为最高

D．实物史料有作伪而不可尽信