1.材料分析题- (共1题)
1.
宋元是封建文化高度繁荣的阶段，在科学技术方面有突出的发展，对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现，使这一时期文学发展的特点。
——《普通高级中学教科书（选修）中国古代史》人教社2003年版
（1）印刷术、火药、指南针在宋元时期的发展情况如何？
（2）宋代的二程朱熹等人将儒学发展的新阶段。请简要列举春秋、战国、西汉、宋代儒家思想发展的概况。
（3）各说出一位宋词、元曲的主要代表人物。
（4）这一时期标志着我国古代戏曲的成熟的剧种是什么？
（5）宋代伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及，民间文化日益繁荣，描绘市井生活的绘画作品出现，其中最著名的是谁的什么画？
——《普通高级中学教科书（选修）中国古代史》人教社2003年版
（1）印刷术、火药、指南针在宋元时期的发展情况如何？
（2）宋代的二程朱熹等人将儒学发展的新阶段。请简要列举春秋、战国、西汉、宋代儒家思想发展的概况。
（3）各说出一位宋词、元曲的主要代表人物。
（4）这一时期标志着我国古代戏曲的成熟的剧种是什么？
（5）宋代伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及，民间文化日益繁荣，描绘市井生活的绘画作品出现，其中最著名的是谁的什么画？
2.单选题- (共13题)
2.
汉代太学的教师均称为“博士”，东汉光武帝“立五经博士，各以家法教授”。他们分别教授《施氏易》、《孟氏易》、《梁丘易》、《京氏易》、《欧阳（尚）书》、《大夏侯（尚）书》、《小夏侯（尚）书》、《齐诗》、《鲁诗》、《韩诗》、《大戴礼》、《小戴礼》、《严氏春秋》与《颜氏春秋》，史称“五经十四博士”。材料反映了
| A．儒学思想的正统最终确立 |
| B．当时学术氛围比较宽松 |
| C．儒道思想相互借鉴与融合 |
| D．百家争鸣局面再次形成 |
3.
18世纪法国很多学者认为：上帝作为世界的“始因”或“造物主”创造了宇宙和它存在的规则，但创立之后上帝就不再对这个世界的发展产生影响，而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。这一主张
| A．有利于理性主义的广泛传播 |
| B．促进了宗教改革在整个欧洲的开展 |
| C．表达了封建王权独立于教权的意愿 |
| D．为孟德斯鸠的分权学说奠定基础 |
5.
史学家韦尔斯指出：“文艺复兴不是古典崇拜而是解放人的思想。”他这么说是由于文艺复兴
| A．强调人的价值，主张“人是万物的尺度” |
| B．推动人们去追求自身的价值与现实幸福 |
| C．挑战教权，提高了资产阶级的社会地位 |
| D．促进人们运用理性作为衡量－切的尺度 |
7.
据统计《诗经》中有大量描写并赞美爱情的诗歌，例如《关睢》、《兼葭》等篇。而同时代的西方，智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。据此可知，轴心时代东西方思想所具有的共性是
| A．人文关怀 |
| B．民本思想 |
| C．批判现实 |
| D．仁爱至上 |
8.
唐代画家张彦远曾说，“然今之画人，粗善写貌，得其形似，则无其气韵；具其色彩，则失其笔法。岂曰画也？”这表明他注重
| A．描绘人物形象 |
| B．逼真摹写客观事物 |
| C．绘画布局构图 |
| D．传达主观情致神韵 |
9.
南宋后期的诗论家严诩在《沧浪诗话·诗评》中说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，故多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严诩以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝
| A．经济繁荣，国力强盛 |
| B．科举制度，考查诗赋 |
| C．知识分子队伍空前强大 |
| D．士人群体的刻苦钻研 |
10.
“磁针是铁打磨的，铁属金，金生水，而北方属水，因此北方之水是金之子。铁产生于磁石，磁石是受阳气的孕育而产生的，阳气属火，位于南方，因此南方相当于磁针之母。这样，磁针既要眷顾母亲又要留恋子女，自然就要指向南北方向。”这种解释
| A．完全是封建迷信，没有可取之处 |
| B．体现我国古代科技重视经验的特点 |
| C．从事物的属性出发解释其现象，方法上具有一定科学性 |
| D．是我国古代科技走在世界前列的有力证据 |
11.
中国文学艺术异彩纷呈，繁花似锦。下列对其表述正确的是( )
| A．图一是东晋顾恺之的作品，反映了吸收外来文明的特征 |
| B．图二是唐朝吴道子的作品，反映了风俗写意的特征 |
| C．图四剧种在清朝同光年间产生，反映了“徽汉合流”的特征 |
| D．图三作品作者是关汉卿，反映了多元一体的特征 |
12.
“（它）是20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一，使人们对微观世界有了革命性的认识；带动技术创新，为电子技术、半导体技术和激光技术奠定了理论基础……”下列适合这段文字的标题是
| A．第三次科技革命的影响 |
| B．广义相对论的影响 |
| C．牛顿力学体系的作用 |
| D．量子理论的影响 |
13.
苏联1957年10月4日发射了第一颗人造地球卫星，1961年4月又用火箭将宇航员尤利·加加林送入太空。很快，美国也在空间领域获得了成功——于1962年发射了探索者I号，1969年7月20日阿波罗十一号落在了月球上，这使得美国第一次实现了“人类的伟大飞跃”。材料表明，科技进步的直接动力之一是
| A．自然科学发展 |
| B．两极格局形成 |
| C．国际军备竞赛 |
| D．科研成果应用 |
3.选择题- (共6题)
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(1道)
单选题:(13道)
选择题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1