1.判断题- (共1题)
1.
在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。
（1）1926年国民革命军北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、曹汝霖。
改正：
（2）1936年西安事变和平解决，标志着抗日民统一战线正式形成。
改正：
（3）1942年美英苏中等26国签署《联合国家宣言》，标志着反法西斯联盟建立。
改正：
（4）1993年亚太经合组织成立，成为世界上最大的经济体。
改正：
（1）1926年国民革命军北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、曹汝霖。
改正：
（2）1936年西安事变和平解决，标志着抗日民统一战线正式形成。
改正：
（3）1942年美英苏中等26国签署《联合国家宣言》，标志着反法西斯联盟建立。
改正：
（4）1993年亚太经合组织成立，成为世界上最大的经济体。
改正：
2.材料分析题- (共2题)
2.
转变需要时间，也需要智慧。请阅读材料回答问题。
（世界中心的转变）
材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》
（1）结合所学分析“19世纪末美国的崛起”的因素，指出“最近二十年开始的美国之外的世界崛起”表现在哪些国家或地区。
（科技中心的转变）
材料二：近代以来世界科学中心转移示意图。
（2）依据材料概括近代以来世界科学中心转移的特点。结合所学分析英国成为第二个中心的政治因素？
（3）阅读上述材料，你认为对我国发展有何启示？
（世界中心的转变）
材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》
（1）结合所学分析“19世纪末美国的崛起”的因素，指出“最近二十年开始的美国之外的世界崛起”表现在哪些国家或地区。
（科技中心的转变）
材料二：近代以来世界科学中心转移示意图。
（2）依据材料概括近代以来世界科学中心转移的特点。结合所学分析英国成为第二个中心的政治因素？
（3）阅读上述材料，你认为对我国发展有何启示？
3.
某校九（4）班历史学习小组阅读某版《世界史》的有关目录，探究下列问题，请你参与，共同完成。
（1）目录反映的推动“走向全球大一体”的重大历史事件有哪些？请列举19世纪末以前发生的二例并说明理由。
（2）27章叙述：“在19世纪中期，面对工业化和民主化，中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划”。结合所学，谈谈你对这句话的理解（要求：史实准确，表述合理）
（3）目录反映了第四部分叙述的视角是什么？
（1）目录反映的推动“走向全球大一体”的重大历史事件有哪些？请列举19世纪末以前发生的二例并说明理由。
（2）27章叙述：“在19世纪中期，面对工业化和民主化，中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划”。结合所学，谈谈你对这句话的理解（要求：史实准确，表述合理）
（3）目录反映了第四部分叙述的视角是什么？
3.单选题- (共7题)
4.
《大公报》载文说：“几千年来，中国人所怀抱的观念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里……（今天）我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕”。上述转变主要是由于
| A．甲午中日战争 |
| B．五四运动 |
| C．全面抗战爆发 |
| D．中华民国成立 |
5.
李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南渡似永嘉”反映了西晋末年中原人口南迁的情况。从诗句中可以看出人口南迁的主要原因是
| A．北方战乱 |
| B．南方经济发达 |
| C．南方统治者休养生息 |
| D．南方交通便利 |
6.
英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷吗？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是
A. 国际局势平稳发展 B. 资本主义世界市场形成
C. 工业革命成效显著 D. 西方殖民主义体系确立
A. 国际局势平稳发展 B. 资本主义世界市场形成
C. 工业革命成效显著 D. 西方殖民主义体系确立
8.
《贞观政要·求谏》：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣”，“人君必须忠臣辅弼，乃身安国宁。”这段材料反映唐太宗治国措施为
| A．轻徭薄赋，减轻农民负担 |
| B．简法轻刑，修订法律 |
| C．广开言路，选用良吏 |
| D．重视教育，培养人才 |
10.
“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实；史论即对历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对“辽、宋、西夏、金等政权的并立”叙述属于“史识”的是
| A．公元916年，阿保机称帝，建立契丹国。 |
| B．岳飞是中国古代的民族英雄。 |
| C．该时期和平交流是民族交往的主流。 |
| D．北宋先后与辽、西夏、金政权并立过。 |
4.填空题- (共3题)
11.
回顾周年大事，定格历史瞬间
（1）90年前，井冈山会师，诞生了中国共产党第一支坚强的部队是 。
（2）80年前的 战役打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。
（3）170年前，马克思、恩格斯发表《 》，标志着马克思主义诞生。
（1）90年前，井冈山会师，诞生了中国共产党第一支坚强的部队是 。
（2）80年前的 战役打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。
（3）170年前，马克思、恩格斯发表《 》，标志着马克思主义诞生。
12.
有国才有家，感悟家国情怀。
（1）元朝时期设立 ，西藏成为元朝正式的行政区。
（2）乾隆帝时在 等族人民的支持下，平定了回部大小和卓分裂祖国的叛乱。
（3）新时期我国形成的对台基本方针是 ，推进了祖国统一大业。
（1）元朝时期设立 ，西藏成为元朝正式的行政区。
（2）乾隆帝时在 等族人民的支持下，平定了回部大小和卓分裂祖国的叛乱。
（3）新时期我国形成的对台基本方针是 ，推进了祖国统一大业。
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(1道)
材料分析题:(2道)
单选题:(7道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：8