2017--2018学年高二历史人教版选修四课时训练:第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑

适用年级:高二
试卷号:461068

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/3/1

1.材料分析题(共3题)

1.
(中外历史人物评说)阅读下列材料,回答问题:
材料一曾任法兰西共和国总统的梯也尔曾这样评价拿破仑:“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物”“长于指挥军队,善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还具有立法家所具有的才能……”“法国有意把权力交给他,比之他要求掌握权力更急切。”……“几年之后,这位伟大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国……20年胜利的果实被剥夺一空。”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料二“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者——这是偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会由另一个人来扮演的。”
——恩格斯《致瓦?博尔吉乌斯》1894年
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳拿破仑的主要历史活动。
(2)结合上述材料,说明梯也尔和恩格斯评价拿破仑的不同视角。
2.
阅读下列材料,回答问题:
材料法国大革命开始至法兰西第一帝国覆亡的二十余年中法兰西不曾间断战争。先有普奥联军的武装干涉,继而是欧洲反法联盟的进攻。拿破仑帝国时期又频繁对外战争直到莱比锡之战,法兰西第一帝国开始走向瓦解。
(l)你怎样看待和评价拿破仑对外战争的性质?莱比锡之战为什么被称为“民族之战”?
(2)拿破仑对外战争对法国有何影响?
3.
阅读下列材料,回答问题:
材料一世界历史上,开创庞大帝国的帝王之中,排名没有比得上秦始皇的,因为无论是波斯阿契美尼德帝国的居鲁士、古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒,他们的帝国早已不存在了,对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实,即使他们在位时,其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。
——《影响世界的100帝王排行榜》
材料二我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我身上的肉。是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西;火种已经上升到原来的地方,我却一直被钉在这里!……我无物遗留给我的儿子,我只有把我的威名留给他。
——拿破仑
材料三拿破仑生活的时代,是先进的、富有生气的、革命的资产阶级和腐朽的没落的封建地主阶级之间的激烈斗争,是资本主义取代封建专制制度,并逐步确立资产阶级统治的时代。
——《试论马克思主义经典作家对拿破仑的评价》
材料四秦始皇所推行的“暴政”,有很多是不得不借助暴力来完成激烈巨大的社会变革,这种“暴”,实质上是在大转型、大变革背景下产生的时代的、社会的、制度的“暴”。
——《世界伟人传记-秦始皇》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,概括指出秦始皇“对帝国统一性的重组”的措施。
(2)根据材料二和所学知识,你认为拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么?他“被钉在悬崖绝壁上”的原因是什么?
(3)根据材料三、四,在评价历史人物时需要注意什么因素?

2.单选题(共16题)

4.
《拿破仑日记》载:“1804年5月18日。宣布法国改帝制……。只要你们相信这一称呼有益于国有利于民,我就承受。我将把关于世袭的权利法律交国人讨论。”下图是法兰西第一帝国国旗中图案。这说明
A.法兰西第一帝国打着人民的旗帜疯狂对外扩张
B.法兰西第一帝国名义为人民,实质为拿破仑家族
C.法兰西第一帝国实行资产阶级独裁专制
D.封建君主专制在法国复辟
5.
1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人享有的民事权利,但已婚妇女仍未有公民权。对这部法典比较确切的评价是
A.进步意义大于缺陷
B.歧视妇女一无可取
C.因有局限无法实行
D.长久实行没有改变
6.
拿破仑在意大利统治了14年之久,在各地强迫施行《拿破仑法典》,使旧式的错综复杂的法律体系简化,所有的公民不分贫富贵贱在法律面前一律平等。这能够表明的是拿破仑战争
A.稳定了法国的社会秩序
B.客观上扫荡了欧洲封建势力
C.得到欧洲各民族的拥护
D.导致了拿破仑帝国的覆亡
7.
拿破仑被誉为“西方的战争之神”,他亲自指挥过的战役有60余次,其中将他的军事才能发挥到极致的战役是
A.瓦尔密大捷
B.土伦战役
C.奥斯特里茨战役
D.莱比锡大战
8.
“法治”取代“人治”是走进近代文明重要的一步,确立了近代社会法律规范蓝本的是
A.《十二铜表法》
B.《汉穆拉比法典》
C.《论法的精神》
D.《拿破仑法典》
9.
一位意大利人在1814年写道:“我这样说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”这段话反映出拿破仑的对外战争
①客观上具有进步性
②同时具有侵略性的一面
③促进了意大利民族意识觉醒
④防止了波旁王朝的复辟
A.①②③④
B.①②③
C.①③
D.②④
10.
史学家评论道:“拿破仑致力于扫除旧秩序。贵族和教士失掉了他们的特权,拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。”据此,对于拿破仑战争的评价,下列正确的是
A.催生西欧各国的民主政权
B.摧垮了西欧旧制度的基础
C.促进西欧启蒙运动的开始
D.加速西欧君主制度的崩溃
11.
路易·波拿巴评价拿破仑:“拿破仑,仅仅这个名字本身就是一整套纲领。对内是秩序、权威、宗教和人民福利,对外是民族尊严。”“对内是秩序”主要是指拿破仑
A.挫败了反法联盟的进攻
B.镇压了保王党人的叛乱
C.建立了法兰西第一帝国
D.颁布了《拿破仑法典》
12.
著名的滑铁卢战役,彻底结束了拿破仑的政治生命,它发生在
A.法国境内
B.德意志境内
C.意大利境内
D.比利时境内
13.
拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这段话表明拿破仑的对外战争
①传播了法国革命的精神
②引起欧洲人民的反抗
③促进了民族意识的觉醒
④动摇了欧洲的封建制度
A.①④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
14.
1815年2月,拿破仑从流放地秘密返回法国,轻而易举地夺得了法国政权,重登皇帝宝座,主要是因为:
①拿破仑受到了法国农民的热烈支持
②法国人对复辟王朝的政策充满了不满的情绪
③拿破仑拥有强大的武装
④拿破仑得到了外国势力的支持
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.③④
15.
下图是1804年拿破仑加冕仪式,当时他说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的是,拿破仑
A.肯定了罗马教皇的地位B.维护了法国资产阶级利益
C.恢复了法国的封建君主制度D.表明了与华盛顿一样都是共和主义者
16.
以下拿破仑的活动中,按发生时间先后排列正确的是
①奥斯特利茨战役
②把法兰西共和国变为法兰西帝国
③登上欧洲大陆霸主宝座
④颁布“大陆封锁令”
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.③②①④
17.
有这样一位历史人物:他通过政变夺得政权,建立帝国;他颁布《法典》,巩固资产阶级统治;他扩张法国势力,控制了欧洲大陆的大部。他是
A.克伦威尔
B.罗伯斯庇尔
C.华盛顿
D.拿破仑
18.
关于拿破仑建立的法兰西第一帝国,下列说法正确的是
A.是波旁王朝的延续
B.代表了旧贵族的利益
C.受到了欧洲各国的支持和拥护
D.代表和捍卫的是资产阶级的利益和革命果实
19.
霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说:“世界经济如不曾大崩溃,希特勒肯定不会出现。十之八九,也决不会有罗斯福这号人物。”恩格斯在《神圣家族》中说:“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有另一个人来扮演的”。这两则观点都
A.反对脱离经济背景讨论政治B.认为经济危机催生独裁政治
C.认同历史人物影响历史进程D.认可社会环境影响历史人物

3.选择题(共4题)

20.
拿破仑是一位杰出的政治家,下列史实与他吻合的是
A.具有卓越的军事才能,建立法兰西第一共和国
B.为巩固资产阶级的统治,颁布了《拿破仑法典》
C.带领军队横扫欧洲大陆,打击了欧洲的封建势力,受到当地人民的热烈欢迎
D.滑铁卢战役之后,拿破仑开始走上政坛
21.下列机械中属于定滑轮的是( )
22.看图回答

23.看图回答

试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(3道)

    单选题:(16道)

    选择题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:14