阅读下列材料：
材料一 夷狄亦人耳，其情与中原不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。……突厥贫弱，吾收而养之，计其感恩，入于骨髓，岂肯为患！

——《资治通鉴》卷一九七

材料二 自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——《资治通鉴》卷一九八材料三唐兴，初未暇于四夷，自太宗平（东）突厥，西北诸蕃及蛮夷稍稍内属，即其部落列置州县。其大者为都督府，以其首领为都督、刺史，皆得世袭。虽贡赋版籍，多不上户部……大凡府州八百五十六，号为羁縻云。

——《新唐书》

材料四 是时（贞观二十二年）四夷大小君长争遣使入献见，道路不绝，每元正朝贺，常数百人。

——《资治通鉴》卷一九八

请回答：
（1）据材料一，概括唐太宗处理民族关系的主张。
（2）从材料一到材料三，唐太宗对少数民族的认识有何变化？
（3）据材料三，指出唐太宗治理东突厥地区的措施。此外，还采取哪些处理民族关系的策略？
（4）据材料四并结合所学知识，概括唐太宗民族政策的影响。

阅读下列材料，回答问题：
材料一（唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重、赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧，肤常以此思之，故不敢纵欲也。”
——《资治通鉴》
材料二太宗曰：“夷狄亦人尔，其情与中华不殊”“不必猜忌异类…四夷可使如一家。”
——《贞观政要·论安边》
（1）根据材料一概括唐太宗的治国思想，并结合经济方面的有关史实加以说明。
（2）从材料二可以知道唐太宗处理民族关系的政策是什么？
（3）除此之外唐太宗还制订了哪些政策和措施来治理国家？结果怎样？

唐朝的措施中对调整生产关系、社会关系起到非常大作用的措施是

A．三省六部制	B．科举考试制度
C．修改颁布《唐律》	D．均田制和租庸调制

“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”这反映了唐太宗

A．民贵君轻的思想

B．农业为本的思想

C．君治为本的思想

D．“存百姓”的思想

“玄武门之变”体现了皇位继承经常伴随着血腥与宫廷阴谋，玄武门之变对唐朝产生的影响是

A．为唐统一全国奠定了基础

B．加剧了唐统治阶级内部的矛盾

C．为李世民控制唐政权扫清了道路

D．加速了唐政权的灭亡

晚年的唐太宗曾自我评价道：“济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大；益多损少，人不怨。”唐太宗的主要功绩有
①重用人才，善于纳谏
②文德治国，完善科举
③不夺农时，轻徭薄赋
④修筑驰道，统一文字

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他又说：“汉武帝穷兵三十余年，疲敝中国，所就无几，岂有今日绥之以德，使穷发之地尽为编户乎。”材料所体现的唐太宗在民族关系上的治国思想是

A．治理好国家以增强民族的凝聚力

B．具有笼统排外倾向

C．主张国内各民族一律平等

D．以德治国与以法治国相结合

“贞观之治”出现对当时社会最主要的影响是

A．推动封建文化向高峰发展

B．促进了民族融和

C．为唐朝盛世局面奠定了基础

D．有利于社会稳定

唐太宗对少数民族采取多种策略，既有战争，也有和亲，唐朝通过对东突厥的战争
①解除了来自北方的严重威胁
②巩固了北方的边防
③加速了汉族与突厥经济文化的联系
④限制了突厥族社会经济的发展

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

唐太宗主张文德治国，完善了科举制，提高了进士科的地位，隋唐实行科举制的进步意义主要是

A．扩大了封建统治的社会基础

B．对皇帝的专制权力有一定抑制作用

C．促进了科技文化的发展

D．削弱了显贵的特权