阅读材料，完成下列要求。
材料一 下表是16—17世纪中国著名科学家及其成就简表

姓名	生卒年代	著作
李时珍	1518-1593	《本草纲目》
徐光启	1562-1633	《农政全书》
徐霞客	1586-1641	《徐霞客游记》
宋应星	1587-？	《天工开物》

 
材料二  1666年，在法国皇帝路易十四的支持下，建立法兰西科学院。其成员享受津贴，研究活动受到资助。法兰西科学院致力于数学、天文学、物理学、化学、生物学等学科的研究。院士们在毗邻的皇家图书馆（有一个实验室）的房间内每周聚会两次，会议轮番讨论数学、物理学、化学、植物学、生物学、解剖学、理学和天文学等问题，科学院成员可以自行决定自己的研究内容。他们还组织了几次海外考察。当时知名的欧洲学者霍布斯、卡西尼、惠更斯等，都受其吸引并加入。路易十四死后法兰西科学院却一直延续下来，为法国近代科学的传播与发展做出了很大贡献。

——摘编自伏尔泰《路易十四时代》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝时期科技发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出法兰西科学院的特点及其产生的社会背景。

阅读材料，回答问题。
材料一 文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，它既不是一种信条，也不是一种哲学体系；它不代表任何一个利益集团，也不想把自己组织成一种运动。它只以受过教育的阶级为对象，就是人数有限的城市或贵族精英。

——（英）阿伦·布洛克《西方人文主义传统》

材料二 马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义”“平信徒皆为教士”……鼓吹俗权至上，主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理，则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料三 他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面……伏尔泰说：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府就很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙；但是，当有大量的宗教时，大家都能幸福地生活、和睦相处。”……在政治方面……卢梭在其主要政治著作《社会契约论》一书中说，所有公民在建立一个政府的过程中，把他们的个人意志融合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；他（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）据材料一，概括文艺复兴的主要特点。结合所学，分析造成这一特点的主要因素。
（2）据材料二概括马丁•路德的思想“既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化”的表现。
（3）根据材料三，指出启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的？结合所学知识，指出启蒙运动对中国革命的影响。

有学者指出：现代人面临的最大问题是“逐信息而不返”。面对爆炸的信息，人们可能反而对自己的生命缺少体验，综合能力和创造能力逐渐减退乃至消失。此材料反映

A．人们的工作、生活离不开网络

B．信息技术发展迅速，影响深远

C．警惕网络时代带来的负面效应

D．网络世界对青少年有巨大诱感

如图是学者对中国古代某一时期思想发展状况的叙述。据此推测他叙述的是（ ）

A．明清之际新思想的萌芽

B．宋明理学的兴起

C．汉代儒学的发展

D．春秋战国时期的思想变化

狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要享有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言论体现了

A．自由平等，主权在民

B．自由平等，三权分立

C．天赋人权，个人自由

D．主权在民，联邦共和

希腊英雄传说起源于对祖先的崇拜，这类传说中的主人公大都是神与人的后代，半神半人的英雄。他们体力过人，英勇非凡，成为古希腊人集体力量和智慧的化身。这反映出古希腊人

A．征服自然的顽强意志

B．崇尚武力并热衷殖民扩张

C．重视城邦的集体荣誉

D．具有朴素的人文主义观念

为了展示14～17世纪意大利文明的重大成果，玛丽同学设计了《十日谈》、《蒙娜丽莎》两张卡片。如果再补充一张合适的卡片，你认为应是

A．《神曲》

B．《哈姆雷特》

C．《九十五条论纲》

D．《社会契约论》

“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众；而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”持此言论者认为文艺复兴的意义在于

A．否定了天主教会的权威	B．肯定了人的价值和尊严
C．冲破了封建等级观念	D．促进了资本主义的发展

伏尔泰曾说中国“文人的信仰（儒学）令人赞叹，既无迷信，亦无荒谬的传说，更没有诅咒理性和自然的教条……四千年来，他们始终把最简单的信仰视为最佳信仰。”以下对伏尔泰推崇儒学说法正确的是

A．借助儒学批判基督教神学

B．中法交流频繁促进文化融合

C．启蒙思想与儒学一脉相承

D．通过宣扬儒学构筑平等社会

马丁•路德在《九十五条论纲》阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是

A．将人们从宗教迷信中解放出来

B．从神学角度动摇了天主教的权威

C．动摇了上帝在人们心中的地位

D．天主教势力在西欧各国荡然无存

苏格拉底主张用一问一答的方式考查一切已有见解从而确立普遍公认的绝对的真善美。他的这种认识基于

A．辨证的逻辑方式具有科学性

B．教育可以发现人的内在美德

C．雅典道德沦丧，政治腐败

D．美德即知识，无知即罪恶

北宋画家论及山水画的创作，提出“春山烟云绵联，人欣欣；夏山嘉木繁阴，人坦坦；秋山明净摇落，人肃肃；冬山昏霾翳塞，人寂寂。”该认识反映的中国山水画的特征是

A．注重用画面传达主观情致与神韵

B．强调以花鸟为主要描绘内容

C．注重对客观自然景物的逼真摹写

D．强调人物为核心的布局构图

《新唐书·文艺列传》载：“嗜酒，每大醉，呼叫狂走，乃下笔，或以头濡墨而书，既醒自视，以为神，不可复得也，世呼‘张颠’。”下列作品符合材料所描述的书法家创作风格的是

A．

B．

C．

D．

近年来，基于“弘扬民族文化，传承国粹之美”的精神主旨，京剧逐步走进中小学校园。京剧的产生

A．标志着中国戏曲的成熟

B．源于元杂剧的直接发展

C．改变了传统文化的主流

D．满足市民阶层文化需求

1240年，蒙古军队进攻波兰利格尼兹城，波兰军队见一“怪物”腾空而起，一声爆炸，喷射出烟雾，恶臭难闻，不等看清楚，蒙古铁骑已经冲杀上来。波兰历史学家记载此战时称波军败于“妖术”。此“妖术”

A．有利于信息的记录与传播

B．最早记载于《梦溪笔谈》

C．在唐末宋初的中国已有应用

D．经海路外传至阿拉伯

据《科学简史》记载，“1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版的新书……书中的观点震撼了世界。”该书的发表

A．建立起一个完整的力学理论体系

B．改变了人们对世界的认知

C．打破了牛顿力学绝对化思维模式

D．宣告了马克思主义的诞生

电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化，人类在逃离太阳系，去往新家园过程中遭遇木星引力吸引，险些与木星相撞的故事。这一情节涉及到的近代自然科学原理是

A．哥白尼的“日心说”

B．牛顿的经典力学体系

C．法拉第电磁感应理论

D．达尔文的生物进化论

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。要了解他的思想，可以查阅的著作是

A．《道德经》

B．《论语》

C．《墨子》

D．《楚辞》