岳麓版高中历史选修四第2单元第6课康熙皇帝与多民族国家的巩固（测试）

1.

（历史选修4：中外历史人物评说）
材料一：康熙诗《昭君墓》
南北分天地，存亡见庙谟。含悲辞汉主，挥泪赴匈奴。
目睹当年冢，心怀四海图。葆旌巡远徼，蕃落效驰驱。
欲笑和亲失，还嫌饵术迂。开诚示异族，布化越荒途。
漠漠龙沙际，寥寥雁塞隅。偶吟因有触，意独与人殊。
材料二：康熙皇帝曾说：“朕阅经史，塞外蒙古多与中国抗衡，溯至汉唐宋至明，历代俱被其害，而克宣威蒙古，并令归附，如我朝者，未知有也。夫兵者凶器，圣人不得已而用之，譬之人身疮疡，方用针灸，肌肤无恙，而妄寻苦楚可乎？治天下之道亦然，乱则声讨，治则抚绥，理之自然也。自古以来，好勤远略者，国家元气，罔不亏损，是以朕意不以生事为贵。”
（1）谈谈你对材料一中“意独与人殊”的理解。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括康熙的民族政策及其意义。

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2.

下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，顺序排列正确的是
①平定三藩之乱
②统一台湾
③乌兰布通战役打败噶尔丹
④与沙俄签订《尼布楚条约》

A．①②③④

B．②①④③

C．①②④③

D．①④②③

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3.

康熙帝在《中秋日闻海上捷音》一诗中，有“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”的词句。令康熙如此感叹的事件

A．驱逐了殖民势力，维护了国家主权	B．安定了东南边疆，实现了国家统一
C．抗击了外敌侵扰，维护了边界安定	D．平定了地方叛乱，消除了分裂威胁

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4.

某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是

A．修筑驰道，巩固统一	B．羁縻府州，形成制度
C．抗击沙俄，维护主权	D．设台湾省，加强控制

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5.

下表是清朝康熙王朝的一份国库储备统计，从中能够得到的准确信息是

A．国家安定繁荣，库存盈余增加

B．商业贸易兴盛，贸易总额增加

C．国家内忧外患，军费不断增加

D．对外贸易发达，关税收入增加

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6.

“四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重？辛苦事亲征。”康熙帝的这首诗写在（）

A．平定噶尔丹叛乱之时	B．平定“三藩叛乱”之时
C．收复雅克萨之时	D．收复台湾之时

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7.

以下对康熙帝历史功过的认识，正确的是（）
① 捍卫了国家主权和领土完整
② 打击了分裂割据势力，维护统一
③ 康熙帝没有敏锐地觉察到西方社会的巨变
④第一次使用了“中国”这一国号，维护了中国的主权

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

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8.

康熙是一位善于学习和创新的封建帝王，但他并没有引导中国走向开放，学习西
方先进的科学技术，这是中国落后于近代西方的重要原因之一。下列说法正确的是

A．康熙帝的统治是中国落后于西方的主要原因

B．康熙帝是一位明君，但他的创新并未着眼于世界发展潮流

C．康熙帝统治时期，国家四分五裂，国力衰弱

D．康熙帝与外国断绝了一切交往，落后于世界潮流

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9.

中国古代历史上，设台湾府，驻军守备、统一管辖台湾发生在

A．洪武年间	B．顺治年间
C．康熙年间	D．乾隆年间

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10.

清朝康熙帝开创了“康乾盛世”。下列史实中，发生在康熙年间的是
①四大徽班进京，京剧初步形成 ②制瓷工艺提高，粉彩瓷器出现
③收复台湾，设立台湾府 ④亲自指挥，平定三藩之乱

A．①②③

B．③④

C．①②④

D．②③④

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11.

对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争，我们持肯定态度，主要是因为（）

A．是民族战争

B．有利于维护内地生产和人民生活的安定

C．是反对少数民族进攻的自卫战争

D．有利于维护多民族国家的统一

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12.

康熙帝能派兵进入台湾，完成祖国统一大业的最主要条件（）

A．康熙帝立场坚定，用人得当，决策正确

B．清政府平定三藩叛乱，政局稳定

C．台湾郑氏集团的腐朽统治和分裂祖国的行径违背了历史发展潮流

D．清朝统治者重视发展生产，社会经济较发达

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13.{#mathml#}

{(\sqrt{x} + \frac{3}{x})}^{n}

{#/mathml#} 的展开式中，各项系数之和为A，各项的二项式系数之和为B，若 {#mathml#}

\frac{A}{B}

{#/mathml#} =32，则n=（）

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14.

空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要的介绍空气的组成情况，较好的描述数据，最适合使用的统计图是{#blank#}1{#/blank#}

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15.

在平行四边形ABCD中，点A₁，A₂，A₃，A₄和C₁，C₂，C₃，C₄分别AB和CD的五等分点，点B₁，B₂和D₁，D₂分别是BC和DA的三等分点，已知四边形A₄B₂C₄D₂的面积为1，则平行四边形ABCD面积为（　　）

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16.

在平行四边形ABCD中，点A₁，A₂，A₃，A₄和C₁，C₂，C₃，C₄分别AB和CD的五等分点，点B₁，B₂和D₁，D₂分别是BC和DA的三等分点，已知四边形A₄B₂C₄D₂的面积为1，则平行四边形ABCD面积为（　　）

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17.

造成下图中两地区耕地类型不同的主要因素是（）

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18.

造成下图中两地区耕地类型不同的主要因素是（）

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19.已知f（x﹣2）= {#mathml#}

{\begin{cases} 1 + x^{2} ， x > 2 \\ 2^{- x}, x \leq 2 \end{cases}

{#/mathml#} ，则f（1）={#blank#}1{#/blank#}．

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20.已知f（x﹣2）= {#mathml#}

{\begin{cases} 1 + x^{2} ， x > 2 \\ 2^{- x}, x \leq 2 \end{cases}

{#/mathml#} ，则f（1）={#blank#}1{#/blank#}．

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21.下列关于神经调节的叙述，正确的是（）

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22.若“★”是新规定的某种运算符号，设a★b=ab+a﹣b，则2★n=﹣8，则n={#blank#}1{#/blank#}．

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岳麓版高中历史选修四第2单元第6课康熙皇帝与多民族国家的巩固（测试）

1.材料分析题(共1题)

2.单选题(共11题)

3.选择题(共10题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

岳麓版高中历史选修四第2单元第6课 康熙皇帝与多民族国家的巩固 （测试）

1.材料分析题(共1题)

2.单选题(共11题)

3.选择题(共10题)

【1】题量占比

【2】：难度分析

岳麓版高中历史选修四第2单元第6课康熙皇帝与多民族国家的巩固（测试）