材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
（1）材料一中的“秦王”是谁？“诸侯”的产生与哪一制度有关？
材料二：

（2）材料二呈现的神奇商路是什么？开通这条商路的历史意义是什么？
材料三：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。
（3）依据材料三，指出元朝时期我国出现民族大融合盛况的根本原因是什么？元朝为了对辽阔的疆域实行有效统治，在政治制度方面有什么创新？
材料四：国家海洋战略发展研究所高之国博士认为：中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关：唐朝的繁荣、宋代的经济兴盛、明朝以后的“海禁”、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对于我们中国历史进程的重大影响。
（4）据所学知识判断，材料四中“普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰”指的是什么事件？

材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

（1）根据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
（革命浪潮）
材料二：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国外行政、司法等权利……18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度……
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
材料三：

（2）结合材料二指出，1689年英国议会颁布的法案名称？英国确立的近代民主制度指的是什么？结合材料三的图片指出，英国崛起的这一重要因素是什么？
（改革图强）
材料四：

材料五：福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。
（3）材料四、五中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件？
（4）俄日两国的上述重大历史事件发生的背景虽然不同，但在性质和作用上有何相似之处？
（5）通过以上探究，你有什么感悟？

下列重大历史事件，按时间先后顺序排列为
①法国资产阶级革命开始
②美国独立战争开始
③巴黎公社建立
④英国资产阶级革命开始

A．①②③④

B．④②①③

C．④③②①

D．②④③①

美国独立战争与美国南北战争的相同点不包括

A．都是资产阶级革命

B．都是为了反抗殖民侵略

C．都加速了美国资本主义的发展

D．都关系到美利坚民族的命运

美国南北战争爆发的导火线是

A．奴隶制的存废问题

B．林肯当选总统

C．南方十几个州脱离联邦

D．《解放黑人奴隶宣言》颁布

美国废除黑人奴隶制和俄国废除农奴制的相同意义是：
①维护了专制统治
②促进了资本主义经济发展
③消灭了各族歧视
④推动了文明进程

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

二战期间，美国总统罗斯福曾说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想，有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。”材料反映了

A．美国难以抗击法西斯军队的进攻

B．中国是世界反法西斯战争的重要力量

C．中国战场的抗日战争即将失败

D．只有中国军民才能抗击日本侵略者

2014年5月31日，在香格里拉对话会上，美国国防部长哈格尔把演讲的重点放在公开无端指责中国上。近年来，美国为维持在亚太地区的霸权地位，先后抛出“重返亚太”“转向亚太”“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略。这说明

A．霸权主义、强权政治依然存在

B．冷战已经结束

C．美国建立起单极世界

D．国际恐怖主义横行

“从宋代起，棉花开始成为一种重要纺织原料。到了元代，丝、棉、麻鼎足而三，棉纺织品产量增多。”出现这一变化的主要原因是

A．政府的大力推广

B．棉花成为经济作物

C．棉纺织技术的改进

D．商品经济的发展

国家制定的“—带一路”战略，成为当今的热点问题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华素材，他们研究的主题是

A．帝国的扩张与崛起

B．中外经济文化交流

C．文明的冲突与融合

D．中华文明的吸引力

17世纪初，荷兰执世界贸易牛耳，使英国经历了剧烈的商业危机。据统计，英国出口的布匹数量从1618年的102300匹减少到1620年的85700匹，两年以后继续减少到75600匹。为了应对商业危机，英国

A．打败“无敌舰队”

B．在印度与法国争夺

C．实行自由贸易政策

D．颁布《航海条例》

推动欧洲人进行远洋航海、开辟新航路的动力因素有
①对香料和黄金的狂热追求
②商业危机
③传播基督教
④扩张领土，建立殖民地

A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．①②

人类对自然环境的认识是一个发展的过程。人类对地球的认识从方形到球形，后来一次航行证实了地是球形的科学真理，这次航行是

A．麦哲伦航行

B．哥伦布航行

C．达伽马航行

D．迪亚士航行

科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果是

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

改革开放对于现代中国的发展，犹如一次“壮丽的日出”。开启这一伟大历史转折的重要会议是

A．中共八大

B．中共十一届三中全会

C．中共十二大

D．中共十四届三中全会

“赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是

A．把农业作为改革的突破口

B．实施社会经济“加速发展战略”

C．对斯大林模式的小修小补

D．主张“多党政治”

19世纪70年代，作为新能源进入生产领域的是

A．蒸汽

B．煤炭

C．水能

D．电力

三位同学在一起讨论有关科技革命的话题，以下是他们谈话内容的片断：甲：科技革命成果的商品化周期只需要3--5年。乙：新技术之间联系密切，相互促进。丙：在经济增长的因素中，科技进步的因素占80%。他们时论这一话题的中心是

A．第三次科技革命的影响

B．第三次科技革命的特点

C．第三次科技革命的成就

D．第三次科技革命的内容

第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是，不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是：

A．战争带来的灾难超乎人们预想

B．战争引起无产阶级革命

C．战争引起民族解放运动

D．人们期待着战争的爆发

1942年，26国签署的《联合国家宣言》规定：“每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。”其根本目的是

A．加强各国经济、军事的交流

B．孤立苏联社会主义国家

C．团结一切力量战胜法西斯国家

D．以牺牲弱小国家利益取得胜利

下列关于凡尔赛-华盛顿体系叙述不正确的是

A．是一战后由帝国主义国家主导下的国际关系的基本格局

B．这一体系加深了战败国和战胜国之间的矛盾

C．它消除了帝国主义国际之间的矛盾

D．它是第一次世界大战后战胜国之间妥协分赃的产物

2017年11月，在自治区博物馆展出了故宫博物院珍藏的有关新疆历史的一批珍贵文物。参观展览的某中学4位同学对清朝的文物很感兴趣，他们4人根据所学知识，对清朝平定叛乱、抗击侵略的历史事件各自进行了排序，排序正确的是
①驱逐阿古柏侵略者
②平定噶尔丹叛乱
③平定大小和卓叛乱
④平定阿睦尔撒纳叛乱

A．①②③④

B．②④③①

C．③④①②

D．④③②①