1.材料分析题- (共3题)
1.
阅读材料，回答问题。
材料一：
前工业时代（18世纪中叶以前），由于行政人员数量少，军队行动缓慢，信息传递耗时较长，政府对边疆的控制很薄弱。中央政府仅负责军队、治安、税收等核心职能，学校、喷泉、引水道等公益设施多来自民间捐赠而非中央政府。大量非行政人员，比如封建领主、显贵、士绅，负担着协助政府治理地方的任务。官员能力低下，机构职能交叉，致使行政信息得不到妥善的搜集和管理，更遑论在中央与地方、官员与最高统治者之间传递。在新的工业时代，政府获得的新能力可以“PEP”表达“P”代表“plenty”（丰裕），国家财富迅猛增长；“E”代表“energy”（能源），自然能源和无生命的机器取代了人类的技术和劳动；“P”代表“penetration”（渗透），政府能够通过自己的代理人直接作用于民众，同时，在收集、储存和检索信息方面的巨大的新能力，还有公务人员数量的巨大增加，政府的渗透也相应地大大增强。
——摘编自（英）塞缪尔•E•芬纳《统治史》
材料二：
在我们作出“在第一个工业革命中，市场是唯一的推动力，与政府丝毫无干”这个结论前，应该记住：使英国地位与别国不同的这个市场环境的特点，大部分还是国家行动所造成。英国自十七世纪内战以后政府演变的整个过程，有助于创造一个相当严密和统一的市场。在工业革命的最初阶段，不列颠国家利用它对法律、社会和政治制度的影响，利用它使人们能自由发挥能力和利用资源的影响，在几代人的时间里致力于建立一种能掀起工业革命的社会结构。
——摘编自（意）卡洛•M•奇波拉《欧洲经济史》
（1）根据材料一，概括前工业时代政府行政的特点，并指出工业革命的开展为政府能力的增强创造了哪些条件。
（2）材料二中作者如何看待“工业革命与政府行为”之间的关系？试用所学的英国史相关内容对作者的观点加以说明。
材料一：
前工业时代（18世纪中叶以前），由于行政人员数量少，军队行动缓慢，信息传递耗时较长，政府对边疆的控制很薄弱。中央政府仅负责军队、治安、税收等核心职能，学校、喷泉、引水道等公益设施多来自民间捐赠而非中央政府。大量非行政人员，比如封建领主、显贵、士绅，负担着协助政府治理地方的任务。官员能力低下，机构职能交叉，致使行政信息得不到妥善的搜集和管理，更遑论在中央与地方、官员与最高统治者之间传递。在新的工业时代，政府获得的新能力可以“PEP”表达“P”代表“plenty”（丰裕），国家财富迅猛增长；“E”代表“energy”（能源），自然能源和无生命的机器取代了人类的技术和劳动；“P”代表“penetration”（渗透），政府能够通过自己的代理人直接作用于民众，同时，在收集、储存和检索信息方面的巨大的新能力，还有公务人员数量的巨大增加，政府的渗透也相应地大大增强。
——摘编自（英）塞缪尔•E•芬纳《统治史》
材料二：
在我们作出“在第一个工业革命中，市场是唯一的推动力，与政府丝毫无干”这个结论前，应该记住：使英国地位与别国不同的这个市场环境的特点，大部分还是国家行动所造成。英国自十七世纪内战以后政府演变的整个过程，有助于创造一个相当严密和统一的市场。在工业革命的最初阶段，不列颠国家利用它对法律、社会和政治制度的影响，利用它使人们能自由发挥能力和利用资源的影响，在几代人的时间里致力于建立一种能掀起工业革命的社会结构。
——摘编自（意）卡洛•M•奇波拉《欧洲经济史》
（1）根据材料一，概括前工业时代政府行政的特点，并指出工业革命的开展为政府能力的增强创造了哪些条件。
（2）材料二中作者如何看待“工业革命与政府行为”之间的关系？试用所学的英国史相关内容对作者的观点加以说明。
2.
19世纪末以来，中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗，中国的国际地位日益提升。阅读材料，回答问题。
材料一一年前（1894年）郑观应还只能把他的书称为《盛世危言》；一年后，严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号，要求通过改革改变现状，寻找新的出路。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出引发“救亡”口号提出的事件。根据材料和所学知识分析这一事件对中国产生了哪些影响？
材料二北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
——摘编自康启华《巴黎和会与中国外交》
（2）根据材料二，概括北洋政府外交活动的目的是什么？“要求遭拒绝”在中国社会引发了什么反响？
材料三1943年12月1日，《开罗宣言》正式发表，宣称：（苏美英）三国之宗旨……在使日本窃取中国，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。
——王建朗等《两岸新编中国近代史》
（3）对比材料二和材料三，对中国提出领土主权的要求，国际社会的态度发生了什么变化？结合所学知识分析这一变化的原因有哪些？
材料四进入21世纪，中国的国际地位被认为已达到19世纪以来的巅峰……中国日益增强的经济、军事和政治的巨大实力……西方认为中国是亚太地区的区域性强国。
——徐中约《中国近代史——1600-2000中国的奋斗》
（4）综合以上四则材料，指出促成中国国际地位提高的主要因素。
材料一一年前（1894年）郑观应还只能把他的书称为《盛世危言》；一年后，严复就在《救亡决论》中第一次呼唤“救亡”这一口号，要求通过改革改变现状，寻找新的出路。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出引发“救亡”口号提出的事件。根据材料和所学知识分析这一事件对中国产生了哪些影响？
材料二北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
| 年份 | 外交大事 |
| 1917年 | 中国对德宣战，为收回利权积极准备 |
| 1919年 | 为能参加和会争取主动，中国倾向联美制日 |
| 1919年 | 参加巴黎和会，中国收回利权的要求遭拒绝 |
——摘编自康启华《巴黎和会与中国外交》
（2）根据材料二，概括北洋政府外交活动的目的是什么？“要求遭拒绝”在中国社会引发了什么反响？
材料三1943年12月1日，《开罗宣言》正式发表，宣称：（苏美英）三国之宗旨……在使日本窃取中国，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。
——王建朗等《两岸新编中国近代史》
（3）对比材料二和材料三，对中国提出领土主权的要求，国际社会的态度发生了什么变化？结合所学知识分析这一变化的原因有哪些？
材料四进入21世纪，中国的国际地位被认为已达到19世纪以来的巅峰……中国日益增强的经济、军事和政治的巨大实力……西方认为中国是亚太地区的区域性强国。
——徐中约《中国近代史——1600-2000中国的奋斗》
（4）综合以上四则材料，指出促成中国国际地位提高的主要因素。
3.
人类社会的发展史是不同文化不断碰撞相互吸纳的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一、最晚从17世纪开始，西方文化界对中国的兴趣越来越浓厚，莱布尼茨、伏尔泰等人对中国均抱有羡慕、崇敬的态度。但18世纪中期之后，西方人心目中的中国形象出现了大逆转，西方开始丑化憎恶中国，而且这一趋势还在逐渐加强。
——沈福伟著《中西文化交流史》
（1）材料一中，西方对中国的态度发生了怎样的变化？结合所学知识，分析导致这一变化的原因。
材料二、“西学中源”说发端于明清之际。鸦片战争后，其在士大夫阶层中渐次流传开来。持有此说的士大夫认为，西方学术文化虽有可取之处，但穷究其根源都是来自中国。出使欧洲四国的薛福成在日记中依旧相信西学源于中国：“昔者宇宙尚无制作，中国圣人仰视俯察，而西人渐效之。今者西人因中国圣人之制作而踵事增华，中国又何尝不可因之？”……洋务运动初期，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的论断。从那时起，“中体西用”思想的基本构架已经成型。
——摘编自季荣臣《论洋务派的“西学中源”文化观》
（2）根据材料二，概括“西学中源”的内涵，并结合所学知识辩证分析其影响。
（3）材料一二反映了两种文化现象，你如何看待两者之间的对立？
——沈福伟著《中西文化交流史》
（1）材料一中，西方对中国的态度发生了怎样的变化？结合所学知识，分析导致这一变化的原因。
材料二、“西学中源”说发端于明清之际。鸦片战争后，其在士大夫阶层中渐次流传开来。持有此说的士大夫认为，西方学术文化虽有可取之处，但穷究其根源都是来自中国。出使欧洲四国的薛福成在日记中依旧相信西学源于中国：“昔者宇宙尚无制作，中国圣人仰视俯察，而西人渐效之。今者西人因中国圣人之制作而踵事增华，中国又何尝不可因之？”……洋务运动初期，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”的论断。从那时起，“中体西用”思想的基本构架已经成型。
——摘编自季荣臣《论洋务派的“西学中源”文化观》
（2）根据材料二，概括“西学中源”的内涵，并结合所学知识辩证分析其影响。
（3）材料一二反映了两种文化现象，你如何看待两者之间的对立？
2.单选题- (共9题)
4.
西罗马帝国崩溃后，罗马法陷于沉寂，教会逐渐形成了一套政治法律制度。但到12世纪，罗马法在西欧掀起了一股复兴的浪潮，宣扬“国王的爱好具有法律的力量”、“国王不受法律约束”。这在当时
| A．推动人文主义运动迅速兴起 |
| B．有利于民族国家的逐步形成 |
| C．改变了教权高于王权的局面 |
| D．适应反君主专制斗争的需要 |
5.
1879年，一位在西非的德国巡视员说：“我们德国从英国兄弟那里学习□□□□并与他们竞争是明智之举”。“如果新的德国想长久保持它新获得的国家地位，就一定要注意它的历史使命”。该巡视员话语中的□□□□可能是
| A．君主立宪 |
| B．启蒙思想 |
| C．殖民扩张 |
| D．工业技术 |
6.
***在《星星之火，可以燎原》一文中提出：“农村斗争的发展，小区域红色政权的建立，红军的创造和扩大，尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。所以，抛弃城市斗争，是错误的；但是畏惧农民势力的发展，以为将超过工人的势力而不利于革命，如果党员中有这种意见我们以为也是错误的。”由此可以推断当时中共党内
| A．对革命道路的选择存在着分歧 |
| B．达成建立革命统一战线的共识 |
| C．普遍赞同走农村包围城市的道路 |
| D．全力纠正博古等人的“左”倾错误 |
7.
《怎样做大国》指出：“以粗略的线条勾勒现代金融市场，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’发展到以阿姆斯特丹为中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为中心的‘美国金融’。”这一发展轨迹
| A．是欧洲“商业革命”的结果 |
| B．受益于殖民扩张和殖民战争 |
| C．最终改变了欧洲的传统地位 |
| D．工业革命起了决定性的作用 |
8.
1905年《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》认为，“吾侪（同辈）不可谓中国不能共和，如谓不能，是反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。……鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽，从最上之改革着手，则同胞幸甚！”由此说明孙中山
| A．主张通过革命实现共和 |
| B．建立了进步力量大联盟 |
| C．借助维新变革挽救危亡 |
| D．首创了民主共和思想 |
9.
唐代官员冯宿上奏：“（剑南、两川等地）皆以版印历日鬻於市。每岁司天台（天文台）未奏颁下新历，其印历已满天下，有乖敬授之道。”此奏折的根本意图是
| A．抑制印刷术在民间的传播 |
| B．抑制民间商业 |
| C．推行准确的历法以利农时 |
| D．维护朝廷权威 |
10.
工业的发展历程体现着人类历史的变迁。有人用下图形象地概括了二个多世纪以来的工业化历程。对下图理解不正确的是：
| A．工业1.0时期，真正的社会化大生产形成 |
| B．依赖工业2.0创造的生产力，英法美等国成为工业国 |
| C．互联网的诞生推动了工业3.0时代的到来 |
| D．科学技术在工业生产中的作用越来越大 |
11.
第二次世界大战中，反法西斯主要大国之间在军事上既合作又斗争。下列实物中，最能反映这一情况的是
| A．一枚铸有苏、美、英国旗和“1944年6月”的纪念币 |
| B．一份“1940~1944年租借法受援国及物资”的清单 |
| C．一本20世纪40年代的中文版《开罗宣言》 |
| D．一张布雷顿深林会议场景的照片 |
3.选择题- (共3题)
13.一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端.已知物体在运动过程中所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合外力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是( )
14.一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端.已知物体在运动过程中所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合外力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是( )
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(9道)
选择题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2