人教版2017--2018学年高二历史选修三第四单元 第3课 美苏争霸 课时练习

适用年级:高二
试卷号:455209

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/2/28

1.材料分析题(共3题)

1.
阅读下列材料:
材料一美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。……这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全利益有关。
——1947年美国总统杜鲁门的讲话
材料二美国将参加各盟国和朋友的防务和发展活动,但是美国不能而且也不会制定全部方案,拟订全部计划,执行全部决定,负起保卫世界自由国家的全部责任。只有在我们的帮助真正起作用,并且被认为符合我们利益的时候,我们才会给予帮助。……伙伴关系和实力是持久和平大厦的两个支柱,谈判则是第三个支柱。因为通过我们愿意同共产党国家以公平和认真的方法讨论分歧的态度,可以更加令人信服地说明我们是致力于和平的。
——美国总统尼克松1970年对外政策报告
请回答:
(1)结合材料一、二,说明尼克松的对外政策同战后初期杜鲁门的外交政策有什么不同,其原因是什么?
(2)材料二与材料一相比,反映出美国对苏联的政策有何变化?
2.
阅读下列材料:
材料一“尼克松主义”的基本指导思想是收缩美国的海外战线,以有限的力量去维护美国的主要利益……达到目的的手段,一是调整“伙伴关系”,让其盟国承担更多的责任和负担,缓解美国的困境;二是增强“实力”,即建立强大的军事力量,作为与苏联抗衡的基础;三是通过“谈判”签约来限制苏联实力的发展,缓和国际局势。
——齐涛《世界通史教程·现代卷》
材料二20世纪70年代初,勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的“缓和战略”。他认为,“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力,以便在1985年以前使力量对比发生决定性的变化,从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。
——周尚文、叶书宗、王斯德《苏联兴亡史》
请回答:
(1)上述材料反映的美苏关系的共同特征是什么?
(2)结合材料一指出美国对苏联采取的政策。
(3)根据材料二,指出苏联“缓和战略”的主要目的及其直接背景。
(4)综合上述材料和所学知识,说明美、苏主张“缓和”的国际因素。
3.
阅读下列材料:
材料一 美苏战略核力量比较(1970年)
国家
陆基洲际导弹
潜射导弹
战略核弹头
战略轰炸机
美国
1054
656
4000
550
苏联
1300
240
1700
150
 
材料二 美国国务卿腊斯克回忆古巴导弹危机的最后一刻时说:“我们互相瞪着眼睛,各不相让,但我想,还是对方先眨眼了。”
回答:
(1)概述材料一反映的现象,并指出美苏争相发展核力量的原因。
(2)材料二中“对方”指的是什么?分析“对方先眨眼”的原因。
(3)谈谈你对美苏军备竞赛下的和平问题的认识。

2.单选题(共14题)

4.
美苏争霸期间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是()
A.结束越南战争B.执行“莫洛托夫计划”
C.撤出古巴导弹D.签订《华沙条约》
5.
勃列日涅夫推行与美国争夺霸权的“缓和”战略的主要原因是(  )
A.美国经济增长速度放慢,且陷入越战泥潭
B.洗刷古巴导弹危机的耻辱
C.苏联出兵占领阿富汗,直接威胁海湾地区和印度
D.苏联在经济军事方面逐渐缩小了与美国的差距
6.
1970年2月,尼克松总统在对外政策报告中说:“我们朝着改善同北京的实际关系的方面采取我们所能采取的那些步骤,那些肯定是符合我们的利益的,符合亚洲的和平和稳定的利益的。”尼克松说这番话的主要原因是
A.新中国综合国力强大
B.美苏争霸中苏攻美守
C.中苏两国友好关系破裂
D.美国开始调整对华政策
7.
美国在二战后的全球扩张中,高喊着美英有义务和责任“保卫‘自由世界’免受共产主义的影响”;基辛格认为斯大林的“最高原则还是装上共产主义意识形态的苏联国家利益”。上述观点表明
①美苏对抗中意识形态色彩浓厚
②维护国家利益是美苏的根本目的
③美苏为其对外扩张寻找合适借口
④这种行为促进了世界的和平与稳定
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.③④
8.
20世纪80年代末,苏联社会的动荡不断加剧,主要是因为(  )
A.戈尔巴乔夫的改革导致了社会的混乱B.美国“和平演变”的攻势愈加强烈
C.各加盟共和国的分离倾向在日益加强D.东欧国家要求摆脱苏联的控制
9.
勃列日涅夫执政时期,对外政策的主要特点是(  )
A.与美争霸,对外扩张B.联合第三世界,孤立美国
C.打击资本主义,维护社会主义D.打击美国,压制中国
10.
在美苏争霸中,双方互有攻守,决定其攻守策略改变的主要原因是    (   )
A.本国的经济军事实力B.当政者的决策
C.国内人民的政治要求D.发达国家的立场
11.
下图为1962年“古巴导弹危机”漫画,它说明(  )

①美苏争霸的格局形成    ②美国居于战略上的优势 
③双方关系出现缓和 ④苏联积极争霸,美国决不让步
A.②④B.①③
C.①②D.③④
12.
在美苏争霸中,苏联采取进攻战略的顶峰是(  )
A.苏联入侵捷克斯洛伐克B.苏联入侵阿富汗
C.苏联把导弹运入古巴D.苏联支持越南入侵柬埔寨
13.
下列不能表明美苏争霸的重点在欧洲的是(  )
A.欧洲是两次世界大战的爆发地
B.美苏在欧洲都集结重兵,处于两军对峙状态
C.德国和西柏林问题陷于僵局,随时有爆发危机的可能
D.北约和华约两大军事集团在欧洲对立
14.
20世纪50年代后期,赫鲁晓夫为实现苏美共同主宰世界的战略目标而采取的措施有(  )
①成功发射了世界上第一颗人造地球卫星
②与美国总统艾森豪威尔举行戴维营会谈
③在古巴建立导弹基地
④开始实行“缓和”战略
A.①②B.②③
C.①③D.②④
15.
促使美苏对外争霸策略发生攻守变化的根本因素是(  )
A.第三世界兴起B.国家领导集团的决策能力
C.本国的经济军事实力D.与中国关系如何
16.
20世纪70年代美苏在战略核武器问题上达成协议,这说明(  )
①美国拥有战略优势 ②美国对外战略进行了重大调整
③美苏在战略核武器上的竞争重点发生转移    ④苏联经济已不堪军备竞赛的重负
A.②③B.①④C.②④D.③④
17.
美苏争霸带来了一系列严重的影响,但不包括(  )
A.曾对人类安全造成巨大威胁B.导致了苏联经济的严重畸形发展
C.促进了经济全球化的进程D.产生了影响深远的冷战思维

3.选择题(共1题)

18.

下列各式从左到右的变形中,是提公因式法因式分解的为(       )

试卷分析
  • 【1】题量占比

    材料分析题:(3道)

    单选题:(14道)

    选择题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:16