1.材料分析题- (共2题)
1.
20世纪的战争与和平
材料：第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有：从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。违反国际法应受处罚的罪行是：（一）反和平罪：计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争；（二）战争犯罪：违反战争法规或习惯，出于某种目的或在占领区内，实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民，谋杀、虐待战俘；（三）反人道罪：对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。
（2）根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。
材料：第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有：从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。违反国际法应受处罚的罪行是：（一）反和平罪：计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争；（二）战争犯罪：违反战争法规或习惯，出于某种目的或在占领区内，实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民，谋杀、虐待战俘；（三）反人道罪：对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。
——摘编自何勤华《纽伦堡审判》
（1）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。（2）根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。
2.
阅读下列材料：
材料一公约包括序言和3条正文。主要内容是缔约各国谴责用战争解决国际争端，并废弃以战争作为其相互关系中实行国家政策的工具；缔约国之间的一切争端或冲突，不论性质和起因如何，只能用和平方法来解决；任何签字国如用战争手段谋取利益，即不得享受公约给予的益处。
——《非战公约》
材料二1945年7月26日，中、美、英三国在敦促日本投降的《波茨坦公告》中提出：“对于战犯，包括虐待俘虏者在内，将处以法律之严厉制裁。”在不久通过的波茨坦议定书中，进一步明确对战犯“迅速付诸正义之审判”……1946年1月19日，麦克阿瑟公布了东京审判中判断战犯罪责的三项基本原则：第一，国际法规定的“通行的战争犯罪”；第二，计划、准备、发动或实施侵略战争，或违反国际条例、协定或诺言之战争，或参与为实现上述任何战争之一种的共同计划或同谋的“反和平罪”；第三，在战前、战中针对任何平民的屠杀、灭绝、奴役、强制迁移以及其他的非人道行为的“反人道罪”。
——《东京审判与“东京审判史观”》
请回答：
（1）根据上述材料说明东京审判的法律依据和主要原则。
（2）依据两则材料并结合所学知识，说明与《非战公约》相比东京审判对战争法基本原则有何发展。分析东京审判的历史意义。
材料一公约包括序言和3条正文。主要内容是缔约各国谴责用战争解决国际争端，并废弃以战争作为其相互关系中实行国家政策的工具；缔约国之间的一切争端或冲突，不论性质和起因如何，只能用和平方法来解决；任何签字国如用战争手段谋取利益，即不得享受公约给予的益处。
——《非战公约》
材料二1945年7月26日，中、美、英三国在敦促日本投降的《波茨坦公告》中提出：“对于战犯，包括虐待俘虏者在内，将处以法律之严厉制裁。”在不久通过的波茨坦议定书中，进一步明确对战犯“迅速付诸正义之审判”……1946年1月19日，麦克阿瑟公布了东京审判中判断战犯罪责的三项基本原则：第一，国际法规定的“通行的战争犯罪”；第二，计划、准备、发动或实施侵略战争，或违反国际条例、协定或诺言之战争，或参与为实现上述任何战争之一种的共同计划或同谋的“反和平罪”；第三，在战前、战中针对任何平民的屠杀、灭绝、奴役、强制迁移以及其他的非人道行为的“反人道罪”。
——《东京审判与“东京审判史观”》
请回答：
（1）根据上述材料说明东京审判的法律依据和主要原则。
（2）依据两则材料并结合所学知识，说明与《非战公约》相比东京审判对战争法基本原则有何发展。分析东京审判的历史意义。
2.单选题- (共10题)
3.
1945年，纽伦堡法庭美方首席起诉人罗伯特·杰克逊指出：“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在刻画它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”这一观点建立在( )
| A．对法西斯深刻仇恨的基础之上 |
| B．对世界大战深刻反思的基础之上 |
| C．美国主宰世界的基础之上 |
| D．国际反法西斯同盟取得胜利的基础之上 |
4.
第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响，这主要表现在二战
| A．消除了国际秩序中的大国强权色彩 |
| B．促成了第一个社会主义国家的建立 |
| C．终结了帝国主义在世界的殖民统治 |
| D．促进了世界政治经济的制度化进程 |
6.
斯大林曾说：“二战只有一个胜利者，那就是‘魔鬼’”。这句话的含义是
| A．非正义的一方将会赢得战争的胜利 | B．战争对任何一方来说，都是一场浩劫 |
| C．正义的一方必将赢得战争的胜利 | D．只有美国成为战争真正的胜利者 |
8.
下列对世界反法西斯战争胜利的历史启示的表述，不正确的是
| A．对法西斯势力的侵略行径决不能姑息养奸 |
| B．不同社会制度和意识形态的国家可以合作共处 |
| C．团结对敌是世界反法西斯战争胜利的重要原因 |
| D．世界战争是推动科技迅速发展的根本动力 |
9.
大前提：凡是帝国主义国家之间的战争都是非正义战争；小前提：第二次世界大战期间日本和美国已是帝国主义国家；结论：因此，当时日美交战双方都是非正义的。这三段论式的推理属于下列哪一种情况
| A．大前提正确，小前提正确，结论正确 |
| B．大前提错误，小前提正确，结论错误 |
| C．大前提正确，小前提错误，结论错误 |
| D．大前提错误，小前提错误，结论错误 |
10.
下列关于二战的影响，正确的是
①战争教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心
②打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展
③促进了国际社会主义力量的发展壮大
④加速了第三次科技革命的到来
⑤推动了人类社会的进步
①战争教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深入人心
②打击了国际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展
③促进了国际社会主义力量的发展壮大
④加速了第三次科技革命的到来
⑤推动了人类社会的进步
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ |
| C．③④⑤ | D．②④⑤ |
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：12