1.材料分析题- (共3题)
1.
文明，一直是人们孜孜以求的一种理想和境界，在人类文明的进程中，法制建设伴随着人类从专制走向民主，从无序走向规范。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在《邦联条例》下，各州各自为政，各州都有关税壁垒，币制不统一，市场不统一，以致国内贸易受到阻碍。……当时美国是个新生国家，处在欧洲大国虎视眈眈之下。英国承认美国独立是被迫的，它总想伺机寻衅。
——齐世荣等《世界史近代史编上卷》
材料二 我们，美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——美国1787年宪法序言
材料三《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——齐世荣等《世界史近代史编上卷》
请回答：
（1）根据材料一，概括新生的美国政权面临着怎样的困境？根据材料二指出美国制定1787年宪法的目的。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出该宪法是如何解决材料一所面临的问题，并分析这种解决方式所起到的积极作用。（5分）
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现了哪些原则。结合所学知识，分析该法典的颁布对世界产生的影响。（5分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，判断当时美国和法兰西第一帝国的国体。（4分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 在《邦联条例》下，各州各自为政，各州都有关税壁垒，币制不统一，市场不统一，以致国内贸易受到阻碍。……当时美国是个新生国家，处在欧洲大国虎视眈眈之下。英国承认美国独立是被迫的，它总想伺机寻衅。
——齐世荣等《世界史近代史编上卷》
材料二 我们，美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——美国1787年宪法序言
材料三《拿破仑法典》宣布保护私有制度，规定一切动产、不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护的。法典根据法律上公民平等的原则，规定一切人都享有民事权利。对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法律效力的条款。
——齐世荣等《世界史近代史编上卷》
请回答：
（1）根据材料一，概括新生的美国政权面临着怎样的困境？根据材料二指出美国制定1787年宪法的目的。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出该宪法是如何解决材料一所面临的问题，并分析这种解决方式所起到的积极作用。（5分）
（3）根据材料三，概括《拿破仑法典》体现了哪些原则。结合所学知识，分析该法典的颁布对世界产生的影响。（5分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，判断当时美国和法兰西第一帝国的国体。（4分）
2.
阅读下列材料，回答问题。
材料一由于最近二十五年来大工业已有很大发展，而工人阶级的政党组织也跟着发展起来。由于首先有了二月革命的实际经验，而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”其次，很明显，对于社会主义文献所做的批判在今天看来是不完全的，因为这一批判只包括到1847年为止……
（2）材料二中的“迂回过渡”指的是什么政策？依据材料并结合所学知识，谈谈列宁为什么放弃“直接过渡”而转向“迂回过渡”？
（3）根据材料三并结合所学知识，概括邓小平讲话的基本思想并指出其重大意义。在发展经济的问题上，列宁和邓小平对马、恩的主张有何类似的发展与突破？
（4）根据材料并结合所学知识，分析上述人物对社会现象的分析、认识体现了怎样的共同精神品质？
材料一由于最近二十五年来大工业已有很大发展，而工人阶级的政党组织也跟着发展起来。由于首先有了二月革命的实际经验，而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。”其次，很明显，对于社会主义文献所做的批判在今天看来是不完全的，因为这一批判只包括到1847年为止……
——马克思、恩格斯《〈共产党宣言〉1872年德文版序言》
材料二“根据马克思、恩格斯的传统社会主义思想，列宁在战时共产主义政策时期坚持直接向社会主义过渡。……到1921年，列宁经过反思，认识到在一个小农占优势的国家里，不能直接过渡，而只能迂回过渡。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向社会主义过渡是可能的。否则，就不可能。如果硬要过渡，只能碰得头破血流。”——《列宁晚年社会主义思想的三重涵义》
材料三“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。”——邓小平“南方谈话”
（1）材料一中的“纲领”发表于什么时间？作者认为导致“纲领有些地方过时”的主要原因有哪些？（2）材料二中的“迂回过渡”指的是什么政策？依据材料并结合所学知识，谈谈列宁为什么放弃“直接过渡”而转向“迂回过渡”？
（3）根据材料三并结合所学知识，概括邓小平讲话的基本思想并指出其重大意义。在发展经济的问题上，列宁和邓小平对马、恩的主张有何类似的发展与突破？
（4）根据材料并结合所学知识，分析上述人物对社会现象的分析、认识体现了怎样的共同精神品质？
3.
统一是历史发展的趋势。阅读下列材料：
材料一事实上，在20世纪前漫长的两千多年间，CHINA确实就是“秦”，是不叫大秦帝国的大秦帝国。因为所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度，就连少数民族建立的那些或长或短的王朝也不例外。
——易中天《帝国的终结》
材料二康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与┅┅高丽外国比”，拒绝郑氏要求。
——《台湾外纪》
材料三如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位……政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的“秦始皇创立的帝国制度”主要是什么制度？并说明“所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度”的原因。（4分）
（2）材料二中，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施有何意义？（7分）
（3）据材料三，政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？（4分）
材料一事实上，在20世纪前漫长的两千多年间，CHINA确实就是“秦”，是不叫大秦帝国的大秦帝国。因为所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度，就连少数民族建立的那些或长或短的王朝也不例外。
——易中天《帝国的终结》
材料二康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与┅┅高丽外国比”，拒绝郑氏要求。
——《台湾外纪》
材料三如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位……政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中的“秦始皇创立的帝国制度”主要是什么制度？并说明“所有王朝实行的都是秦始皇创立的帝国制度”的原因。（4分）
（2）材料二中，康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比？为此，康熙帝对台湾采取了哪些措施？采取这些措施有何意义？（7分）
（3）据材料三，政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？（4分）
2.单选题- (共19题)
4.
1940年4月1日，国民政府正式发布训令，尊称孙中山为中华民国“国父”，通令全国一体遵行。对该训令发布的目的理解最为准确的是
| A．国民党以法律的形式将“国父”尊称确定下来 |
| B．体现出国民党人对孙中山的崇仰之情 |
| C．国民政府有借此凝聚国人力量、激励抗战士气的现实考虑 |
| D．国民党借此打击限制共产党抗日力量的壮大 |
5.
（题文）爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时，有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的是
| A．人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程，即使在以尊重真理为最高准则是科学界也不例外 |
| B．说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄 |
| C．说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论 |
| D．说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论，也没有坚持真理 |
6.
下列能够证明“科学改变世界”这一历史结论的是
①科学成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量
②科学丰富了人们的精神生活
③科学提高了科学文化和社会管理水平
④科学促进了人类的精神文明进步
①科学成为促进社会经济结构、上层建筑、社会变革的重要力量
②科学丰富了人们的精神生活
③科学提高了科学文化和社会管理水平
④科学促进了人类的精神文明进步
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
7.
1992年，邓小平视察南方，发表了著名的“南方谈话”，指出：“计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。下列哪些史实能论证这一观点
| A．美国的罗斯福新政；苏俄的战时共产主义政策 |
| B．美国胡佛的经济政策；苏俄的新经济政策 |
| C．美国的罗斯福新政；苏俄的新经济政策 |
| D．美国克林顿的“新经济”；苏俄的战时共产主义政策 |
10.
下表是清朝康熙王朝的一份国库储备统计，从中能够得到的准确信息是
| A．国家安定繁荣，库存盈余增加 |
| B．商业贸易兴盛，贸易总额增加 |
| C．国家内忧外患，军费不断增加 |
| D．对外贸易发达，关税收入增加 |
11.
马克思称亚里斯多德是“古代最伟大的思想家”。以下关于亚里斯多德的表述不正确的是
| A．他对柏拉图的思想既有继承又有突破 |
| B．他创立的逻辑学至今被学术界尊为权威 |
| C．晚年兴建自己的讲习所，被称为“吕克昂”学园 |
| D．他是古希腊罗马文化的集大成者 |
12.
孔子是中国古代儒家学派的创始人，下列关于孔子思想表述正确的是
①“礼”是立国立身的基础
②“仁”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护
③“仁”适用于所有人，不以血缘之爱为基础
④仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容
①“礼”是立国立身的基础
②“仁”的思想体现人道主义和对百姓的关心与爱护
③“仁”适用于所有人，不以血缘之爱为基础
④仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
13.
下列对孔子及其思想的说法不正确的是
| A．孔子有浓厚的参政意识，强调“学而优则仕” |
| B．孔子自汉代起就深受历代统治者的尊崇，曾被封为“文宣王” |
| C．孔子主张恢复周礼，以传承文化和改善人际关系 |
| D．孔子晚年整理了一些古典文献，最著名的是《论语》 |
14.
***是新中国的缔造者和领导人，下列对***的表述正确的有
①***早年信仰过改良主义
②大革命失败后得出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
③抗日战争期间***形成了完备的新民主义理论
④文革期间***在外交方面有重大贡献
①***早年信仰过改良主义
②大革命失败后得出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
③抗日战争期间***形成了完备的新民主义理论
④文革期间***在外交方面有重大贡献
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
15.
分析历史现象的因果关系是历史学习的重要方法。下列有关马克思的史实中“因－果”关系不成立的一组是
| A．法国启蒙思想---树立“为人类工作”的理想 |
| B．《基督教的本质》---转向唯物主义思想 |
| C．宣传和支持革命活动---多次遭居留国政府驱逐 |
| D．马克思主义诞生---《共产党宣言》发表 |
16.
拿破仑一生，亲自指挥过六十多次战役，奥斯特里茨战役是其中的一次。以下对此战役的叙述正确的是
①此战拿破仑将他的军事才能发挥到极致 ②此战一举摧垮第三次反法同盟
③此战又称“三皇会战” ④此战后拿破仑称帝
①此战拿破仑将他的军事才能发挥到极致 ②此战一举摧垮第三次反法同盟
③此战又称“三皇会战” ④此战后拿破仑称帝
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
17.
***同志在纪念辛亥革命一百周年大会上说“……孙中山先生站在时代前列，‘适合世界之潮流，合乎人群之需要’……。”符合当时世界之潮流的是
①发展资本主义经济 ②确立资本主义制度
③传播民主自由思想 ④大力开拓世界市场
①发展资本主义经济 ②确立资本主义制度
③传播民主自由思想 ④大力开拓世界市场
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
18.
唐太宗统治时期实行开明的民族政策，促进了民族团结和发展。下列关于唐太宗时民族关系的说法不正确的是
| A．东突厥归附后，唐太宗在其部落原处设置羁縻府州 |
| B．羁縻府州以突厥首领为都督、刺史，官位可以世袭 |
| C．在攻下西突厥政权后，设置安西都护府 |
| D．加强与西藏的联系和团结，特别尊重喇嘛教并册封喇嘛教首领 |
19.
下列关于非暴力不合作运动的叙述正确的是
| A．一战期间发展为全国性的抗英运动 |
| B．甘地的非暴力理论来源于政治斗争的经验教训 |
| C．甘地提出的非暴力不合作运动一开始就提出了独立的目标 |
| D．甘地一共领导了三次大规模的不合作运动,沉重打击了英国殖民统治 |
20.
甘地及其印度非暴力不合作运动之所以能够被印度国大党所接受，是因为非暴力不合作运动
①能发动群众起来抵制英国的侵略 ②能始终把群众运动限制在一定的范围内
③符合印度民族资产阶级的利益 ④可以消除印度的种姓制度
①能发动群众起来抵制英国的侵略 ②能始终把群众运动限制在一定的范围内
③符合印度民族资产阶级的利益 ④可以消除印度的种姓制度
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
21.
下图为秦始皇统一全国后中央政府的机构分布图， 对此叙述正确的是
| A．体现了皇权的至高无上 |
| B．丞相是百官之长，协助皇帝处理全国政事，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令 |
| C．太尉和廷尉都是武官，共同管理全国军事 |
| D．建立了中央对地方的垂直管理形式 |
22.
下列有关华盛顿的一些说法，正确的是
①被推选为第一届大陆会议代表
②曾聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军
③萨拉托加大捷是他戎马生涯的顶峰
④其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导
①被推选为第一届大陆会议代表
②曾聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军
③萨拉托加大捷是他戎马生涯的顶峰
④其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
3.选择题- (共18题)
26.定义：在△ABC中，∠C=30°，我们把∠A的对边与∠C 的对边的比叫做∠A的邻弦，记作thi A，即thi A= {#mathml#}{#/mathml#} = {#mathml#}{#/mathml#} ．请解答下列问题：
已知：在△ABC中，∠C=30°．
36.如图，A（a，b）、B（1，4）（a＞1）是反比例函数y= {#mathml#}{#/mathml#} （x＞0）图象上两点，过A、B分别作x轴、y轴的垂线，垂足分别为C、D、E、F，AE、BD交于点G．则四边形ACDG的面积随着a的增大而{#blank#}1{#/blank#}．（填“减小”、“不变”或“增大”）
试卷分析
-
【1】题量占比
材料分析题:(3道)
单选题:(19道)
选择题:(18道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：16