1.材料分析题- (共2题)
宋元是封建文化高度繁荣的阶段,在科学技术方面有突出的发展,对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现,使这一时期文学发展的特点。
——《普通高级中学教科书(选修)中国古代史》人教社2003年版
(1)印刷术、火药、指南针在宋元时期均有较大发展,请列举一例说明?(2)宋词、元曲,各举一位著名代表人物。
(3)这时期什么的出现,标志我国古代戏曲的成熟?
(4)宋代伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及,民间文化日益繁荣,描绘市井生活的绘画作品出现,请举一例说明作者及作品。
材料一 同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动,是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来,拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案,……与第一第二两个方案是背道而驰的。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……夫欧、美社会之祸,伏之数十年,及今而后发现之,又不能使之遽去。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,试可举政治革命、社会革命,毕其功于一役,还视欧、美,彼且瞠乎后也。——孙中山《〈民报〉发刊词》
材料三 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。——***《唯心历史观的破产》
材料四 只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。——***《中国革命和中国共产党》
请回答:(1) 据材料一与所学知识,第一个和第二个救国救民族方案的内容与目的有何不同?
(2) 据材料二与所学知识,说明孙中山救国救民族的方案较材料一中的第一、第二方案有何特点?
(3) 据材料三与所学知识,指出“俄国人的路”是一条什么道路?
(4) 据材料四与所学知识,指出以***为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么?有何特点?实践结果怎样?
2.单选题- (共38题)
A.新三民主义是此时期的旗帜( ) | B.中国历史上第一次有广泛群众基础的革命 |
C.马克思主义开始广泛传播 | D.中国革命性质开始发生根本转变 |
A.揭露民族危亡出现的根源 |
B.号召废除不平等条约 |
C.发动民众开展反帝的斗争 |
D.宣传暴力推翻清政府 |
A.是对过去革命斗争经验的总结 |
B.是马克思主义中国化的光辉典范 |
C.成为中国社会主义革命的指针 |
D.成功指导了我国的社会主义建设 |
A.固守封建制度 |
B.排斥美式教育 |
C.缺乏领导核心 |
D.忽视国防建设 |
①指南针对航海事业的发展意义重大
②聚居区严格按坊市制度进行管理
③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线
④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品
A.①④ |
B.②③ |
C.①②③ |
D.②③④ |

A.“遗其体而求其用” |
B.“然欲自强必先理财” |
C.“以忠信为甲胄,以礼义为橹” |
D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先” |
A.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” |
B.伽利略创立的试验科学推动了近代科学的发展 |
C.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 |
D.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 |
A.儒家思想 |
B.道家思想 |
C.法家思想 |
D.墨家思想 |
A.上帝的权威 | B.传播人文主义 | C.否认上帝 | D.因信称义 |
A.但丁 |
B.彼特拉克 |
C.薄伽丘 |
D.莎士比亚 |
A.普罗泰格拉 |
B.泰斯勒 |
C.苏格拉底 |
D.亚里士多德 |
A.对西方社会产生巨大影响 |
B.未能推进中国社会根本性的变革 |
C.结束了中国的冷兵器时代 |
D.改变了整个世界原有面貌和状态 |
A.两汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程 |
B.西方海外殖民的助跑器——指南针 |
C.火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器 |
D.没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革 |
A.缓解了人口压力 | B.促进了经济持续繁荣 |
C.推动了经济全球化进程 | D.体现了科学技术的综合运用 |
A.牛顿物理学成功地解释了自然现象 |
B.达尔文确立了有机界的“发展”观 |
C.启蒙思想家揭露了宗教神学的虚假 |
D.浪漫主义思潮激发了对未来想象 |
①推动了启蒙运动的发生
②构成了现代物理学的基本理论框架
③完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合
④第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想
A.①③ |
B.①②③ |
C.②④ |
D.②③④ |
A.生物经历着由低级向高级发展的过程 |
B.生物个体之间存在着内部的竞争 |
C.微小的有利变异逐步积累为显著变异 |
D.生物必须与其它种类的生物相互竞争 |
A.因特网能够使信息的及时反馈得到实现 |
B.用户可以在网上查询所需要的资料 |
C.因特网具有其他三大媒介的传播功能 |
D.电脑可以代替人脑 |

①经济生活 ②社会生产 ③教育和学习方式 ④思维方式
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
①改变了人们的生活方式 ②改变了传统信息传播方式
③改变了人们的价值观念 ④促进了传统商业模式的革新
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.主张国家至上 |
B.批判封建伦理 |
C.反对西方民主 |
D.传播马克思主义 |
1865年 | 李鸿章说:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。” |
1894年 | 郑观应说:“西人以商为战,欲制两人以自强,莫如振兴商务。” |
1903年 | 章太炎说:“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。” |
1913年 | 梁启超说:“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。” |
A.推动中国近代化 | B.实行民主政治 |
C.实现中国工业化 | D.启蒙与救亡并重 |
A.儒家学说已不再适应时代的需求 | B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固 |
C.儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍 | D.儒家学说已成为维新变法的有利工具 |
A.辛亥革命民主共和观念深入人心 |
B.新文化运动促进青年学生民族觉悟爱国热情高涨 |
C.十月革命后马克思主义在学生中逐渐流行 |
D.五四运动以后北京在校学生大力宣传马克思主义 |
① 康有为主张君主立宪
②康有为认为立宪可避免流血
③章太炎主张革命
④章太炎认为立宪也须流血斗争
A.①②③④ | B.①② | C.③④ | D.①③④ |
A.推动了东方国家对西方国家的了解 |
B.引发了19世纪40年代中国社会学习西方的热潮 |
C.开始关注西方世界的同时仍然保持文化优越感 |
D.在遭受西方列强侵略时不失民族气节 |
A.“自强求富” |
B.“实业救国” |
C.“民主共和” |
D.“文学革命” |
A.“驱除鞑虏” |
B.“恢复中华” |
C.“创立民国” |
D.“平均地权” |
A.民族主义 |
B.民权主义 |
C.民生主义 |
D.新三民主义 |
A.国民革命时期 | B.井冈山时期 | C.延安时期 | D.解放战争时期 |
A.《中国社会各阶级的分析》 |
B.《论联合政府》 |
C.《井冈山的斗争》 |
D.《新民主主义论》 |
A.三权分立 |
B.君主立宪 |
C.人民主权 |
D.君主制 |
3.选择题- (共10题)
某校严格遵照有关规定,禁止在校园内吸烟。此举( )
①能杜绝未成年人沾染不良行为 ②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境
③体现了对未成年人的学校保护 ④有利于引导未成年人分辨是非,做出正确选择
某校严格遵照有关规定,禁止在校园内吸烟。此举( )
①能杜绝未成年人沾染不良行为 ②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境
③体现了对未成年人的学校保护 ④有利于引导未成年人分辨是非,做出正确选择
国务院法制办公室《存款保险条例》(征求意见稿)向社会公开征求意见。根据征求意见稿,存款保险实行限额偿付,最高偿付限额为人民币50万元。公民就《存款保险条例》(意见稿)提出意见和建议,是通过( )
国务院法制办公室《存款保险条例》(征求意见稿)向社会公开征求意见。根据征求意见稿,存款保险实行限额偿付,最高偿付限额为人民币50万元。公民就《存款保险条例》(意见稿)提出意见和建议,是通过( )
国务院法制办公室《存款保险条例》(征求意见稿)向社会公开征求意见。根据征求意见稿,存款保险实行限额偿付,最高偿付限额为人民币50万元。公民就《存款保险条例》(意见稿)提出意见和建议,是通过( )
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【1】题量占比
材料分析题:(2道)
单选题:(38道)
选择题:(10道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:15
7星难题:0
8星难题:19
9星难题:4