阅读材料，完成下列要求。
材料一中国古代哲学中存有“变易”的优良传统，起源于殷周之际的《易经》，其基本思想之一就是变化发展……韩非把历史演变过程分为上古、中古、近古以及当今之世几个阶段，提出了“世异则事异”“事异则备变”的社会变革论断……唐代的柳宗元不自觉地承担起封建社会前期历史变易观的总结工作，形成重“势”的历史发展观，认为整个社会历史是一个自然发展的过程，它有着自己固有的不以人们的主观愿望为转移的客观必然趋势。
——摘编自赵璐、柴文华《论近代中国进化论的思想渊源》
材料二中国古代变易思想始终未能摆脱直观性和猜测性的束缚，长期的小农生产和手工操作方式，闭关自守的生活方式，使我们的民族习惯于直观式经验思维，这种思维方式不注重思维的准确性与科学性。因此，中国古代的变易思想是建立在经验和直观的基础上，缺乏科学性，带有许多猜测的性质。
——赵璐《进化论与中国近代思想观念的变革》
材料三近代中国精英人士认可“公理”、“公例”，即各民族、各国家的历史演变体现了某种或某些共同的规律。康有为的“公羊三世说”认为，从“据乱世”到“升平世”再到“太平世”是人类社会进化的普遍规律。孙中山却指出：“以优胜劣汰、弱肉强食为立国之主脑，至谓有强权而无公理”。在此基础上，李大钊进一步指出：“马克思则以‘物质生产力’为最高动因，全社会的表象都要依附于最高动因的变化，即经济构造。”
——邝柏林《从古代传统的变易史观到近代历史进化论》
（1）根据材料一、二，概括中国古代变易观的特点，并简析其积极影响
（2）根据材料三并结合所学知识，指出近代精英历史观的变化，并简析其原因。

监护人制度指是对未成年子女的监督和保护制度。罗马法实行监护人与亲权人分离，监护人的职责仅限于管理被监护人的财产，而被监护人的教育、抚养等由家长遗嘱或长官选定其生母或其他的亲友负责。这体现了罗马法怎样的理念

A．重视维护伦理道德

B．保护弱势群体权益

C．捍卫私有财产观念

D．体现男女平等平权

中国近代，全国性金融中心不断迁移，基本轨迹是：上海→北京与天津→上海→重庆→上海。这反映出近代

A．地方派系积极争夺金融中心地位

B．政治中心与金融中心始终分离

C．中国金融业受政治环境影响大

D．列强侵略严重破坏中国金融业

1901年，清政府下诏实施新政，慈禧太后在上谕中说：“无事且难支持，今有构此奇变（指辛丑之变）”。上谕表明清政府

A．对积贫积弱局面进行了理性的反思	B．顺应世界近代化潮流主动推进改革
C．推行新政旨在应对空前的政治危机	D．实行政策调整以平息民主革命浪潮

1939年2月，奉中共中央之命，叶剑英率一批得力干部，参加创办国民党的南岳游击干部训练班，训练内容包括军事教育，以游击战的战略、战术及爆破技术为主；政治教育，以民众运动及游击战政治工作为主。据此可知国民政府

A．推进国共合作彰显团结御侮精神	B．重视发动民众开展敌后游击战争
C．学习人民军队加强政治思想教育	D．调整战术应对抗日战场形势变化

20世纪60年代中期以后，中国大规模扩编和新建部队，解放军全军在编人数由1955年的360万余升至1969年的631万余。兵员的急剧增加基于

A．加强东南沿海地区战备的需要

B．应对北方安全形势恶化的需要

C．防范越南战争带来的安全威胁

D．建立现代化海空军的改革需要

2016年7月14日，法国尼斯遭受恐怖袭击，事件造成很多无辜群众死伤。不久，德国接连发生恐怖袭击事件，世界各国对此纷纷谴责。在如今日益发展的多元化社会中，恐怖主义仍然是威胁世界和平的主要隐患。对以上材料解读最准确的是

A．世界的多极化趋势日渐遭到挑战	B．世界民族不对等性加剧了局部动荡
C．世界呈现和平与动荡并存的局面	D．冷战思维深刻影响着欧盟对外政策

纸币在中国出现较早，但直到明清时期纸币也未能取代金银而成为主要货币。导致这一现象的原因是明清时期
A. 商品市场发展程度不够充分
B. 大量国际金银流入中国市场
C. 民众缺乏对纸币价值的认可
D. 纸币容易因通货膨胀而贬值

北宋时，商品经济发展，营利者往往“累千金之得，以求田间舍”，以致“庄田置后频移主”。这表明

A．土地兼并影响了国家财政收入	B．传统的重农抑商政策开始松动
C．土地作为商品较多地进入流通领域	D．商品经济发展引起土地制度的变化

在国民政府的支持下，1937－1945年，消费合作社在全部合作社中所占比例由0．4%上升到14%。消费合作社主要承担粮食、食盐、火柴等日用品的专卖任务，每种商品价格均低于市价，差度在5．55%至58%不等。据此可知

A．国民政府曾尝试过社会主义改造	B．消费合作社利于抗战时的经济稳定
C．孙中山倡导的民生主义得以实现	D．国共合作影响到了国民政府的政策

中世纪欧洲的人们把好色贪吃、放纵奢华看作十恶不赦，要进第九层地狱，但在但丁眼里这些只是轻微的错误，最多只需要进第一层地狱。这说明了

A．但丁是西方人文主义思想奠基人	B．欧洲社会普遍存在放纵欲望行为
C．教会的说教无法阻止人性的觉醒	D．放纵欲望的行为遭到人们的反对

马丁·路德在《致德意志民族的基督教贵族书》中写道：“教皇须让我国不再受他的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产、荣誉、身体和灵魂。教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”材料主要反映了马丁·路德

A．主张用暴力反抗教皇干预德意志

B．认为罗马教皇是万恶之源

C．为德意志民族利益消除教皇干预

D．主张组成脱离罗马的教会

《世界文明史》书中写道，由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球,从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在……于是传统的宗教信仰被动摇了,唯物主义思潮开始盛行。这反映了牛顿力学

A．开创了近代自然科学体系	B．推动了理性认识的发展
C．是马克思主义的理论来源	D．摧毁了传统的宗教信仰

1920年1月，教育部正式通令全国：“自本年秋季起，凡国民学校―二年级，先改国文为语体文，以期收言文一致之效。”4月又发通告，规定截至1922年止，凡用文言文编的教科书一律废止，要求各学校遂步采用经审定的语体文教科书。这一变化

A．揭开了近代国人思想变革的序幕

B．表明五四文学革命取得了实质性成果

C．是近代中国民族观念兴起的产物

D．是当时政府维护民主共和的重要举措

14~15世纪中叶，英国议会权力逐渐扩大，下院的地位也在上升。期间充满着国王、下院、上院之间的合作和斗争。有时议会两院联合起来向国王夺权；有时国王又联合下院与上院作斗争；有时国王又与上院合作打击下院。这表明英国

A．国王居于权力中心地位

B．各派政治势力激烈角逐

C．专制政体转向立宪政体

D．政治民主传统历史悠久