商鞅变法使得秦国完成富国强兵统一六国的目标。请写出富国、强兵、集权这三个方面的具体措施。（每个方面两点即可）

阅读材料，完成下列要求。
材料一“为田开阡陌封疆”是商鞅变法中的重要举措，对它的基本含义，史学界通常的解释是：废除井田制，承认土地私有，并允许土地自由买卖。其主要依据是《汉书·食货志》所记载的董仲舒之言：“除井田，民得买卖”“坏井田，开阡陌”。
历史上也有人认为“开阡陌”实际上是“置阡陌”，《汉书·王莽传》载区博之言：“（秦）故灭庐井而置阡陌。”《通典·食货典序》亦云：“（商鞅）隳经界，立阡陌。”
有当代学者认为“开阡陌封疆”指的是国家向农民授田之后，“设立阡陌封疆，不许私自更动”。
材料二宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华
——《史记·商君列传》
材料三民本，法也。故善治民者，塞民以法……不刑而民善，刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非，是一国皆善也
——《商君书·画策第十八》
（1）上述材料表明，古往今来对“为田开阡陌封疆”有不同的解释，但这些解释又有本质的共同点，其本质的共同点是什么？商鞅的这一变法举措产生了怎样的历史影响？
（2）有人说，商鞅变法通过限制特权来追求社会的公平与公正。材料二是如何体现的？结合所学知识，指出保障这一思想实现的方式。
（3）材料三反映了商鞅怎样的治国思想？其出发点是什么？你如何评价？

公元前343年，秦国商人吕相从赵国经商回到家乡。他没有把带回的钱用于经商，而是购买了大量的土地经营农业。他这样做的主要是因为当时的秦国

A．度量衡不统一，市场经营混乱

B．重农抑商，奖励耕织

C．禁止从事商业，商人阶层消失

D．社会动荡，无法经营

某地出土一件重要的文物方升，器壁三面及底部均刻铭文，左壁刻：“十八年……大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升。”器壁与柄相对一面刻“重泉”二字。底部刻秦始皇二十六年诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯……乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。”从方升所刻铭文中我们能够断定

A．商鞅是我国古代方升的发明者

B．秦统一后仍用商鞅规定的度量标准统一全国的度量

C．秦始皇对商鞅变法进行了修正

D．秦始皇完成统一后又在全国颁布了新的度量衡标准

商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的措施是

A．废井田，开阡陌

B．奖励军功

C．废除“世卿世禄制”

D．建立县制

商鞅在变法法令中规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”以国家法令的形式把小家庭制固定化，主要是为了

A．顺应时代发展潮流

B．保证政府的赋税收入

C．稳定农村社会秩序

D．显示政府的变法决心

商鞅变法的法令公布后，生活在咸阳附近的某农民感到既兴奋，又恐惧。令他恐惧的法令条文最有可能的是

A．废井田，开阡陌	B．重农抑商
C．统一度量衡	D．实行连坐法

“楚不用吴起而削乱，秦行商君而富强”，商鞅变法中，为实现富国而采取的主要措施是

A．推行县制

B．重农抑商

C．废除井田制

D．奖励军功

下图再现了商鞅到秦国后，秦孝公与商鞅促膝长谈，并决定重用商鞅进行变法的场景。某同学要为该图片命名，最恰当的选择应是

A．强者的共鸣

B．弱者与强者的结合

C．殊途同归

D．知人善任

观察下图，从秦朝威武雄壮的兵马俑方阵我们不难想象到秦国军队的强大战斗力。秦国军人英勇作战，主要是为了

A．结束割据混战，实现国家统一

B．赢得战争，避免被别国兼并

C．早日结束战争，赢得时代和平

D．赢取军功，获得爵位和田宅

商鞅在变法中制定了秦律，秦律的突出特征是

A．强调社会和谐

B．倡导公平公正

C．维护农民利益

D．实行轻罪重罚

战国时期是我国封建制度的确立时期。商鞅变法的下列措施中，从根本上为封建制度的确立奠定基础的是

A．废井田，开阡陌

B．普遍推行县制

C．废除“世卿世禄制”

D．重农抑商